681-第2節(jié)、實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2025-04-16 12:25本頁面
【正文】 圖4－2－8（甲）的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大（乙）的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過?。ū┑脑蚴瞧胶饽Σ亮r長木板傾角過大（?。┑脑蚴瞧胶饽Σ亮r長木板傾角過小∝F，a∝.在光滑的水平面上有一質(zhì)量為m的物體受到水平力F作用，在t時間內(nèi)由靜止開始移動了s距離，今要使距離變?yōu)?s，可采用以下哪些方法（ ） 0402《實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案答案【知識鏈接】 質(zhì)量 受力的大小 越大 越大 質(zhì)量 不同力的作用下 受力 該力作用 時間 a= 紙帶上打出的點 加速度與其他量之間的比例 反比 a－F a－【典型例題】【課堂練習(xí)】（1）如圖所示（2）未完全平衡摩擦力平衡摩擦力時，長木板傾角過大教材第76頁問題提示：如果假設(shè)加速度與質(zhì)量的二次方成反比，我們最好作a－圖象.【課后練習(xí)】 B 8.①電源應(yīng)用低壓交流電源②滑輪的位置應(yīng)使拉線水平③小車應(yīng)靠近打點計時器④木板應(yīng)墊高右端平衡摩擦力.9.（1）作出的兩個圖線如圖所示（2）a－m的圖線是曲線，難以找出規(guī)律，a－的圖線是直線，容易找出規(guī)律.10.（1）a=.（2）沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時，木板與水平面夾角過?。?）兩小車及車上的砝碼質(zhì)量不同，且m乙m丙.6 /
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