【正文】
at that giraffe, it’s tall.自讀句子同桌相互讀,個(gè)別學(xué)生起立讀,全班齊讀。自讀句子。生試著說 Look at that panda it’s tall.Look at that monkey, it’s short.S : it’s fat.S: Fat, fat, it’s fat.S: it’s thin.S:thin ↗↘(邊說邊動(dòng)作演示)S: /θ//θ/,thin學(xué)生自讀,同桌相互讀Be fat ,be fat, be fat fat fat.Be thin,be thin, be thin thin thin.Be tall, be tall, be tall tall tall.Be short, be short, be short short short.設(shè)計(jì)意圖和說明Look at 讀的時(shí)候連在一起教師應(yīng)特別注意讓學(xué)生讀準(zhǔn)句子的每一個(gè)音,并注意句子中的升降調(diào)和重音。通過學(xué)習(xí)上述句型,自然承接引出。教師強(qiáng)調(diào)th的發(fā)音,借助已學(xué)單詞three,mouth,thank 和in的組合引導(dǎo)學(xué)生正確發(fā)音。通過let’s do 加深學(xué)生對(duì)單詞的理解和記憶。通過練習(xí)復(fù)習(xí)本課知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生知道保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物