【總結】小學《品德與生活》、《品德與社會》課堂教學生活化的研究課題實施方案一、課題提出的背景1、時代背景學校課程、現(xiàn)實生活和當今世界正被國際化和信息化重新詮釋。教育的本質要求:人的社會化。使學生能積極面對現(xiàn)狀適應生活,努力認識創(chuàng)造生活,切實遵守法規(guī)享用生活。而作為學生品德性與社會性養(yǎng)成的主渠道是小學品德與生活、品德與社會的教育活動。其還未跟上時
2025-03-24 03:05
【總結】小學品德與生活課程標準品德與社會課程標準(2011版)品德與生活課程標準(2011版)第一部分 前 言 我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設正在極大地改變著我們的生活,科學、文明、健康的生活方式已成為全社會的追求。遵循《公民道德建設實施綱要》的精神,引導兒童“學會生活”,形成良好的公民道德素質和勇于探究、創(chuàng)新的科學精神,成為我國基礎教育必須擔負的重大責任?! ⌒W低年級階段
2025-07-14 23:11
【總結】第一篇:小學品德與社會教學總結1 三年級《品德與社會》教學總結 本期,本人承擔了三年級品德與社會課的教育教學工作,現(xiàn)對一學年來的教學工作做如下總結: 在這一學期中,在教育教學任務中,本人盡職盡責...
2025-10-26 22:36
【總結】第一篇:小學四年級品德與社會試卷質量分析 小學四年級品德與社會試卷質量分析 期中考試結束,為了提高自己的教學水平,現(xiàn)作試卷分析如下: 一、命題情況: 本次命題按照小學品德與社會課程標準的要求,...
2025-10-19 12:18
【總結】第一篇:小學四年級品德與社會試卷質量分析 小學四年級品德與社會試卷質量分析 一、參加測試人員基本情況 本次期末檢測了我們回民小學四年級共有94名學生參加,這些學生總體素質較好,對品德與社會這門學...
2025-10-08 16:03
【總結】每個人都有自身獨特的判斷力,在人際交往中每個人都會依據(jù)他人的所作所為做出相應的判斷,而個 人的行為很多時候便會成為他人內心深處做出選擇的準則,這里給大家分享一些關于品德與生活小學教師 工作報告,供...
2025-05-19 16:54
【總結】正文:小學品德與生活教學計劃 小學品德與生活教學計劃 小學品德與生活教學計劃1 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導,以不斷提高教育教學質量為目標,以積極、穩(wěn)步、有效地實施深化新課程改革為主線,以...
2025-09-27 01:22
【總結】正文:小學品德與生活教學計劃 小學品德與生活教學計劃 小學品德與生活教學計劃1 教材分析: 教材主要以兒童生活的空間線索安排活動主題,形成靈活、有序發(fā)展的主題序列。在教育活動目標與內容的分布上...
2025-10-19 11:41
【總結】每個人都有自身獨特的判斷力,在人際交往中每個人都會依據(jù)他人的所作所為做出相應的判斷,而個人的行為很多時候便會成為他人內心深處做出選擇的準則,這里給大家分享一些關于品德與生活小學教師工作報告,供大家參考...
2025-09-15 08:03
【總結】順義區(qū)小學品德與生活學科教師校本培訓資料第一部分:課程標準范圍:全日制義務教育《品德與生活課程標準(實驗稿)》,主要考查課程性質、課程特點、課程理念、課程標準設計思路(結構框架)、課程目標。一、填空題1.品德與生活課程是以(兒童的生活)為基礎,課程的目標是培養(yǎng)(品德良好)、(樂于探究)、(熱愛生活)的兒童。2.品德與生
2025-03-22 12:02
【總結】第一篇:小學五年級下冊品德與社會試題 小學五年級下冊品德與社會檢測試題 一、填空 1、(“”)是齊魯文化的精髓?!耙簧健笔侵该勚型獾模ǎ蛔u為五岳之首。 2、被譽為(“”)的“三北”防護林...
2025-10-19 12:37
【總結】第一篇:五年級品德與社會試卷 五年級品德與社會試卷 姓名___得分____ 一、填空題: 1、_____是指代表國家從事社會公共事務管理,行使國家行政權力,履行公務的人員。各級人民政府組成人員...
2025-10-08 13:18
【總結】正文:小學品德與社會教學反思 小學品德與社會教學反思 小學品德與社會教學反思1 這學期我們使用了人民教育出版社的教材《品德與社會》,通過參加聽課和評課一系列活動,使自己的教育理念發(fā)生了很大的轉變...
2025-10-12 09:46
【總結】正文:《品德與社會》小學教學計劃 《品德與社會》小學教學計劃1 一、班級情況分析: 五年級學生正處于思想形成的重要時期,求知欲強,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成了一定的好的...
2025-09-24 14:34
【總結】小學教師選調考試教育綜合模擬試卷含答案(1)一、單項選擇題(共20題,每題1分,共20分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)1.教學從本質上講是一種( )A.認識活動B.智育活動C.促進學生全面發(fā)展的活動D.教師教和學生學的活動2.課堂教學中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學生的( ?。.有
2025-06-28 18:20