【正文】 實(shí)物作品參賽,按臨場(chǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分二分之一計(jì)算。撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者(合作者共同攤分)園刊級(jí)得1分、學(xué)區(qū)級(jí)得2分、晉江市級(jí)得3分、泉州市級(jí)得4分、省級(jí)得5分、CN級(jí)得5分(ISBN匯編按學(xué)區(qū)計(jì)得2分)。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。七、行政工作(權(quán)數(shù)10分):專職園長(zhǎng)在完成本職工作的前提下,全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎(jiǎng)勵(lì)10%(不旅行職責(zé)或工作不得力者可不加分或酌情給分)。兼職園長(zhǎng)在完成本職工作的前提下,獎(jiǎng)勵(lì)職分10分,或個(gè)人全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎(jiǎng)勵(lì)10%。附:園長(zhǎng)工作職責(zé):認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,全面主持處理學(xué)園的日常事務(wù)工作。 ①每學(xué)期開學(xué)前一周必須完成學(xué)園園務(wù)工作計(jì)劃,并召開全體教職工討論分析計(jì)劃的可行性。期末寫好園務(wù)總結(jié),并召開全體教職工總結(jié)會(huì),全面、客觀的總結(jié)過去,為下學(xué)期計(jì)劃做準(zhǔn)備。②每周一次組織全體教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫好記錄。③每月分別對(duì)全園教育教學(xué)、保育、衛(wèi)生保健、安全衛(wèi)生、家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行8次全面的檢查指導(dǎo),并寫好檢查指導(dǎo)記錄。④每月對(duì)各師(16人)的上課情況分別進(jìn)行聽課檢查,并寫好聽課檢查記錄,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。⑤每學(xué)期組織主持一次家委會(huì),一次“家長(zhǎng)學(xué)?！敝v座,并寫好會(huì)議記錄。⑥期初、期末分別對(duì)各部門、各年段、各班級(jí)的工作計(jì)劃、常規(guī)、總結(jié),進(jìn)行檢查指導(dǎo)。⑦管理好幼兒園的檔案工作,學(xué)期期末收集整理檔案資料,并組織人員進(jìn)行裝訂歸檔。兼職業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和兼職后勤園長(zhǎng)在搞好本職工作的前提下,全學(xué)期可獎(jiǎng)勵(lì)職務(wù)分56分。附:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)職責(zé):①期初制定保教社區(qū)工作計(jì)劃,期末寫好總結(jié)。②每?jī)芍芙M織主持1次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)、研討有關(guān)的教育教學(xué)觀念、方法、措施和要求。③每周對(duì)各班班主任的周計(jì)劃、年段長(zhǎng)的教案分別進(jìn)行1次檢查指導(dǎo)。④每月下班聽課,對(duì)每師的教育教學(xué)工作分別進(jìn)行至少1次的檢查指導(dǎo),并寫好記錄和階段小結(jié)。后勤園長(zhǎng)職責(zé):①期初制定后勤計(jì)劃,期末寫好后勤總結(jié)。②每?jī)芍芙M織一次后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)保教觀念、知識(shí)和保育技能。③每月對(duì)幼兒的伙食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生、物質(zhì)生活資料的供應(yīng)(包括修繕)進(jìn)行4次全面的檢查指導(dǎo),保證后勤工作為保教工作和幼兒生活提供良好的服務(wù),并寫好檢查記錄和階段小結(jié)。④每學(xué)期召開兩次膳委會(huì),并寫好記錄。⑤每學(xué)期計(jì)劃好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,計(jì)劃開支、合理使用財(cái)務(wù),每月做好財(cái)務(wù)工作。年段長(zhǎng)在完成本職工作的前提下,獎(jiǎng)勵(lì)35分。附:年段長(zhǎng)工作職責(zé):①期初制定年段工作計(jì)劃,期末進(jìn)行年段工作總結(jié)。②每周檢查指導(dǎo)該段教師的教案書寫情況,并寫好檢查記錄。③每?jī)芍芙M織一次段務(wù)工作會(huì)議,討論安排本段近期工作或集體備課。④每月對(duì)本段教師進(jìn)行12次的下班聽課,檢查指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,班級(jí)常規(guī)的開展情況,并做好記錄。保健醫(yī)生(兼教具室保管員)在完成本職工作的前提下,每學(xué)期總分取教師的平均分。附:保健醫(yī)生工作職責(zé):①期初制定全園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末進(jìn)行衛(wèi)生保健工作總結(jié)。②每月一次階段工作小結(jié)。③每天上午7:309:00,為幼兒進(jìn)行晨檢工作,9:0011:00登記全園幼兒出勤情況、檢查保育員、炊事員的工作情況,11:00—1:00巡視幼兒進(jìn)餐、午睡情況,下午2:003:30巡視幼兒起床、點(diǎn)心情況和指導(dǎo)保育員分發(fā)幼兒餐點(diǎn)及衛(wèi)生消毒工作,寫好檢查記錄,3:304:30負(fù)責(zé)教具室的管理,4:304:50檢查各班環(huán)境衛(wèi)生,4:505:30消毒幼兒寢室。④每三個(gè)月為全園幼兒測(cè)身高、體重1次,每半年測(cè)視力1次,同時(shí)做好記錄和統(tǒng)計(jì)工作,并將情況報(bào)告送交各班主任。⑤按時(shí)完成11種表冊(cè)卡的填寫統(tǒng)計(jì)工作。⑥管理好全園教職工和幼兒的健康檔案,并按時(shí)做好統(tǒng)計(jì)小結(jié)。⑦每周認(rèn)真執(zhí)行教玩具的出借制度,定期清點(diǎn)核對(duì),并填寫出借、歸還手續(xù)。⑧做好教具室的財(cái)產(chǎn)管理、登記造冊(cè),保證教具室的財(cái)產(chǎn)不丟失,每學(xué)期對(duì)學(xué)園的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面的清點(diǎn)核對(duì)。八、獎(jiǎng)懲辦法量化考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法全園提留量化考核基金/全體教師量化考核總分個(gè)人得分=個(gè)人獎(jiǎng)金學(xué)園獎(jiǎng)懲:對(duì)量化總分在學(xué)園名列前茅的教師,給予通報(bào)表揚(yáng),并在聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等方面給予優(yōu)先考慮,每學(xué)期從幼兒的管理費(fèi)中籌集一定量資金,作為量化考核的提留金,對(duì)教師按考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期量化考核不合格者給予通報(bào)批評(píng),連續(xù)兩學(xué)期量化不合格者給予解聘。85分以上為優(yōu)、85—80分為良、80—75分為合格、75以下為不合格本《暫行規(guī)定》實(shí)行按月份考評(píng)登記,學(xué)期累計(jì)結(jié)算,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。篇五：幼兒園教師崗位考核制度建立教職工工作考核制度，對(duì)教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核。教職工的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核。月考核內(nèi)容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項(xiàng)目。把結(jié)果記錄在案并進(jìn)行公示，作為月考核獎(jiǎng)發(fā)放的依據(jù)。學(xué)期考核中，教師平時(shí)月考核占60%，家長(zhǎng)工作15%，幼兒發(fā)展評(píng)估15%，參與學(xué)習(xí)教研情況5%,安全工作5%。職工平時(shí)工作占80%，家長(zhǎng)工作占20%。年考核：每年度兩個(gè)學(xué)期的考核成績(jī)綜合起來，即成為學(xué)年考評(píng)成績(jī)。月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核是實(shí)施獎(jiǎng)懲、教職工晉級(jí)評(píng)定職稱、推優(yōu)評(píng)優(yōu)、評(píng)選骨干教師、競(jìng)崗、選送外出學(xué)習(xí)等工作的依據(jù)。考核采取定量與定性相結(jié)合的方法，確?？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性、公正性。教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評(píng)估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)參