【正文】 回顧總結(jié)時間： 30分鐘培訓(xùn)場地、器材：（1）開放場地，需要有相隔3米，其中一個平臺面積不小于9平米；（2）木板4塊，寬30公分（3）手套8副項目培訓(xùn)目標(biāo)（1）使學(xué)員認識到如何正確面對組織中的決策和執(zhí)行，通過團隊協(xié)作，達成組織目標(biāo)；（2）讓學(xué)員認識到執(zhí)行對實現(xiàn)目標(biāo)的重要意義；（3）讓學(xué)員體會到階段性實施對于實現(xiàn)最終目標(biāo)的重要性；項目布置一、項目布置：1．項目名稱：千均一發(fā)2．項目性質(zhì)：團隊協(xié)作項目3．任 務(wù)：在規(guī)定時間內(nèi)，利用4塊木板，不借助任何外力，將木板搭到對面的平臺上，讓全體隊員順利通過。4．項目規(guī)則： 1）人和木板均不允許掉落在兩平臺之間的地面上；否則視為失敗。2）不借助任何外力是指板橋搭好后，任何人任何物體不能觸碰板子。二、安全布置： 通過的隊員必須一個一個的過，不允許跑、跳、振顫木板 搬動木板的隊員必須戴手套。 在板橋搭好后，過人之前，必須讓培訓(xùn)師檢查橋的穩(wěn)定性安全監(jiān)控 學(xué)員如有嚴(yán)重頭、頸、肩、背、腰、骶等部位傷病史或有嚴(yán)重心腦血管及精神病、低血糖等病史的不得做此項目，如遇學(xué)員強烈抵觸的，可不要求其一定完成； 培訓(xùn)師在項目過程中，要不斷的大聲提醒隊員注意手和板子，強調(diào)安全。 不允許木板超出平臺邊沿1/3的長度 在板子搭好后，過人之前，培訓(xùn)師一定要先檢查一下木板，用手在各個關(guān)節(jié)點試壓 提醒隊員必須一個一個的過，不允許跑、跳、振顫木板，最好就讓隊員走3個受力節(jié)點。 強調(diào)搬動木板的人必須戴手套。 培訓(xùn)師監(jiān)控站在兩平臺之間的地面上，密切觀察各部分的變化。項目控制準(zhǔn)備階段：培訓(xùn)師對任務(wù)目標(biāo)、活動規(guī)則講解要清楚明了，避免學(xué)員誤解和疏漏；活動階段： 注意觀察每個人的表現(xiàn)，對突出人物要做較細致的記錄； 調(diào)動每一個隊員的積極讓其參與其中，可以建議做模型。孤島項目概述：項目名稱： 孤島人數(shù)：適合人數(shù)8——15人時間安排：培訓(xùn)總時間：105分鐘項目布置時間：5分鐘活動時間：40分鐘回顧時間：60分鐘培訓(xùn)場地、器材： 器材：木質(zhì)方箱若干、兩塊木板、一個塑料桶、羽毛球或網(wǎng)球若干任務(wù)書一套、紙二張、雞蛋二個、筷子二雙、一段50mm透明膠帶（纏在筷子上）、眼罩為N/3個 （N為參訓(xùn)人數(shù)）場地要求：平坦，方箱擺放緊密平穩(wěn)；三座島之間的距離以木板可以平穩(wěn)搭上為準(zhǔn)器材要求：木板無裂紋，啞人島、珍珠島相對大一些培訓(xùn)目標(biāo)：1. 層級之間、部門之間以及不同角色人員的有效溝通2. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)3. 突破思維定勢，培養(yǎng)創(chuàng)新與風(fēng)險意識4. 時間管理項目布置： 將所有人分為三組（一般常用報數(shù)的方式）。 先將一組人帶至啞人島，告訴他們：“從現(xiàn)在開始你們就成為了啞人，不許從嘴里發(fā)出任何聲音（包括你們啞人內(nèi)部），如果違規(guī)，將被取消資格”。再將一組人帶至珍珠島；請最后一組人戴上眼罩（如有戴眼鏡者則請其先摘下眼鏡）：眼罩的佩戴方法為亮面向外（視眼罩的類別不同而定），鼻托位置向下，強調(diào)一定保證什么也看不見，將其帶至盲人島，過程中應(yīng)告知：“請你們手拉手跟我走，慢一點，不要著急?！保ㄗ⒁怆S時告知他們前面的路況，如‘這一段很平’、‘前面有棵樹’等等。接近盲人島時：“現(xiàn)在先停一下，我們前面有一個大約20公分高的平臺，站上去后先不要亂動?！敝鹨粚⒚と朔錾蠉u，待所有人站到島上后：“現(xiàn)在大家可以用腳感受一下邊緣和高度，注意不要掉下去?！保ㄗ⒁獗O(jiān)控） 開始分發(fā)啞人島、珍珠島任務(wù)書，最后將盲人島任務(wù)書悄悄塞到一名較內(nèi)向的隊員手里。 宣布項目開始，限時40分鐘。安全監(jiān)控： 一、重點注意監(jiān)控盲人島上的學(xué)員：a、 隨時關(guān)注盲人，及時提醒他們注意自己在島上的位置，不要掉下去；b、 在木板搭好后盲人向其它島移動的過程中嚴(yán)密監(jiān)控盲人，以防其掉下木板，培訓(xùn)師身體應(yīng)跟隨其一起移動，張開手臂做出保護的姿式，但與學(xué)員身體保持適當(dāng)?shù)木嚯x。c、 提醒盲人在摘眼罩時要按培訓(xùn)師要求步驟先閉眼再摘眼罩，捂住眼睛再緩緩的睜開眼。二、 監(jiān)控啞人及健全人：a 監(jiān)控啞人，防止木板呈蹺蹺板狀態(tài)；b 啞人搭板（特別是運用杠桿原理）時，提醒其不要壓傷手指，同時注意監(jiān)控不要壓傷學(xué)員的腳；c 當(dāng)大多數(shù)人集中至一個島上時提醒他們相互保護。項目控制： 一、 學(xué)員人數(shù)不應(yīng)少于8人，其中啞人島不應(yīng)少于三人。二、 如團隊中有人做過此項目，則將其派至盲人島或啞人島并告知不能說話和出主意。三、 可采用預(yù)先分組的方式，如將團隊中的管理層員工分至盲人島，員工層分至啞人島，以達到換位思考的目的，采用隨機分組（如報數(shù)）的方式也盡量如此?？刹捎米寣W(xué)員預(yù)先看不到島的方式分組。四、啞人島上盡量安排力氣大的男隊員。五、 如發(fā)現(xiàn)盲人摘眼罩、啞人說話時應(yīng)立即禁止。六、 密切監(jiān)控啞人在盲人未投進球前挪動木板，警告他們違例。七、 監(jiān)控健全人、盲人不得幫助搭放木板。八、監(jiān)控除盲人外其他人不得觸球。九、 啞人移動木板的過程中，如木板的一頭觸地，則應(yīng)將木板拖至盲人島。十、 當(dāng)啞人將木板的一端搭至珍珠島的松軟土地并有人上板時，應(yīng)讓人和木板沖至盲人島。十一、如發(fā)現(xiàn)學(xué)員有隔島傳遞或傳看任務(wù)書的情況則應(yīng)制止（如站在兩島之間）。十二、項目結(jié)束后，所有器械必須立即復(fù)位（注意木板橫向疊放），回顧結(jié)束后任務(wù)書必須收回。十三、如針對北大EMBA或整個團隊都是企業(yè)的高層管理人員可主要就珍珠島上進行回顧，但如果是來自一個公司內(nèi)部各個層面，則應(yīng)盡量淡化為什么健全人不分享信息、分不清主次等原因造成了完成任務(wù)的障礙，而主要針對盲人島的主動性、創(chuàng)新、自我發(fā)展等其它方面進行回顧，以避免給該企業(yè)造成不必要的麻煩。項目變化：一、 宣布項目開始時可以采用以下說法：“40分鐘后海水將淹沒啞人和盲人所在的島。”二、 將項目時間列入啞人島任務(wù)書，培訓(xùn)師只宣布：“項目開始”三、 采用計分制，滿分100分，每違例一次扣5分?，F(xiàn)場氣氛把握:時間過去大半仍無人下島，建議利用學(xué)員偶然落水的機會將其帶至盲人島； 項目伊始即有人不無意落水，建議裝作沒看見。 如學(xué)員就項目布置不清與培訓(xùn)師產(chǎn)生爭執(zhí)，建議：a、 請學(xué)員將三份任務(wù)書清晰、完整地讀一邊；b、 將爭議交給學(xué)員討論；c、 不要成為學(xué)員的對立面，多給適當(dāng)?shù)恼婕睿?當(dāng)盲人長時間仍無法扔進球，可將桶挪近； 當(dāng)啞人特別努力但木板的一端仍輕微著地時可以不將木板拖至盲人島；鱷魚潭項目概述名稱：鱷魚潭人數(shù)與時間人數(shù)：學(xué)員人數(shù)不應(yīng)少于12人， 總培訓(xùn)時間： 110分鐘項目布置時間： 10分鐘項目活動時間： 60分鐘回顧總結(jié)時間： 40分鐘培訓(xùn)場地、器材：612米的方型場地；孤島小木箱12個，孤島木板(204米)3塊，2米長繩子2根，界限標(biāo)志長繩2根，手套若干。培訓(xùn)目標(biāo)了解合作的過程和要素，強化雙贏意識。 了解競爭的過程和要素，強化競爭觀念。 加強對談判的認識與理解。 加強競合的觀念，最大限度的達成資源共享。 加強對公司之間，部門之間與競爭對手之間沖突的解決。 增加團隊的協(xié)調(diào)指揮能力。 進一步樹立誠信的觀念。進一步了解局部與整體利益、短期與長期利益的關(guān)系。如何認識與建立核心競爭力。策略、運籌、悖論、博弈論。項目布置一、項目布置項目名稱：鱷魚潭項目性質(zhì)：團隊競爭與合作相結(jié)合的項目任務(wù)：所有人在最短的時間內(nèi)從起始點越過鱷魚潭，全部到達對方其始點?，F(xiàn)有的資源是一塊木塊和一根長繩及你們的聰明才智。全體在規(guī)定的時間內(nèi)到達對方起點的小組，可獲獎勵10000元。第二個到達的小組可獲獎勵9000元。如果雙方能在30分鐘之內(nèi)完成項目，則可以獲得額外5000元的獎勵。4．項目規(guī)則：每名隊員均需完成。 二、安全布置：項目有一定的競爭性，所有隊員必須嚴(yán)格服從培訓(xùn)師的指揮。隊員要求是：1）、在項目操作中，任何人或板不得觸及鱷魚潭，如有觸及，觸及的人或物必須返回到自己的初始位置2）、人或板不得繞過鱷魚潭。3）、鱷魚潭內(nèi)的方型島嶼不得移動。4）、在鱷魚潭內(nèi)，禁止任何距離的跨越。安全監(jiān)控 注意監(jiān)控學(xué)員操作，在使用木板的過程中常會出現(xiàn)用手扶板的現(xiàn)象，這樣扳子滑落時會將手給砸傷。（嚴(yán)禁學(xué)員將手放到木板下扶板）。板子慢起慢落，不要把學(xué)員的腳砸傷。不特意說明禁止兩隊學(xué)員身體接觸沖撞，但要注意引起真正沖突。上下中央島嶼的人一定要有旁人在一邊踩住板子（第一人可由培訓(xùn)師踩板）項目控制一、項目布置階段：精煉語言，保持學(xué)員的注意力；強調(diào)項目有一定危險性和難度；培訓(xùn)師對任務(wù)目標(biāo)、活動規(guī)則講解要清楚明了，避免學(xué)員誤解和疏漏；二、項目進行過程：留意觀察每一位學(xué)員的表現(xiàn)，尤其是表現(xiàn)突出的學(xué)員；記錄每一次事件的轉(zhuǎn)折點及人物三、回顧階段：對學(xué)員順利完成任務(wù)給予鼓勵；努力讓每一個學(xué)員都發(fā)言，對于每一個學(xué)員的發(fā)言都應(yīng)該予以充分肯定；讓學(xué)員說出自己想說的話，引導(dǎo)學(xué)員從項目中體會出深刻道理，所有道理應(yīng)該是通過學(xué)員自己悟出來,而不是培訓(xùn)師“填鴨式”的講授；注意培養(yǎng)學(xué)員的團隊學(xué)習(xí)精神，要求每個學(xué)員自始至終保持對活動的參與；可以引導(dǎo)學(xué)員對其他學(xué)員的表現(xiàn)進行評價并發(fā)表自己的看法。越障項目概述名稱：越障 人數(shù)：學(xué)員人數(shù)10—15人。時間：總培訓(xùn)時間： 80分鐘
活動指導(dǎo)時間： 10分鐘
集體活動時間： 40分鐘
回顧總結(jié)時間： 30分鐘培訓(xùn)場地、器材：室外:足夠大的自然地面，有直立物可以掛網(wǎng)（1）大網(wǎng)一張（，寬6米）（2）長粗毛竹（約長4M，直徑約10CM）3根；
（3）短細毛竹（約長2M，直徑約6CM）1根；
（4）長繩（約長6M）1條；短繩（）3根（5）手套 10副
項目培訓(xùn)目標(biāo)培養(yǎng)團隊決策能力。在實踐中提高團隊學(xué)習(xí)能力。在特殊環(huán)境下，增強團隊凝聚力。使學(xué)員理解工作績效的產(chǎn)出的標(biāo)準(zhǔn)（包括安全性、實用性和經(jīng)濟性）。項目布置一、項目布置1．項目名稱：越障2．項目性質(zhì)：團隊項目3．任 務(wù)：在規(guī)定的時間內(nèi)使用所提供的材料，讓所有隊員以及提供得器材從網(wǎng)的以側(cè)到達另一側(cè)。 4．項目規(guī)則：任何人、物體不可以觸網(wǎng)，否則返回其始點。 二、安全布置：器材搬運過程中一定要輕拿輕放；器材使用后一定要清點； 每個學(xué)員都必須服從指揮，1米以上高度禁止跳躍接觸器材一定要戴手套摘除一切硬物安全監(jiān)控1. 強調(diào)安全，摘掉身上的物品。2. 學(xué)員爬到最頂端的時候，監(jiān)控一定要到位。3. 竹竿很沉，繩子綁好后，通過了3個人后，繩子很容易松動，非常危險，要提醒重綁。4. 培訓(xùn)師保護站位，一定要站在學(xué)員少的一邊。，雙手抓竹竿，腳自然垂直，下來。，可以對捆綁點給些指導(dǎo)建議。，提醒學(xué)員短竹竿搭的高些。8. 最后拉拽時，不能強挑過來，很有危險性。，不要催促學(xué)員。項目控制項目布置：（1）確認器材的安全性；（2）強調(diào)團隊合作是每一個人安全抵達目標(biāo)的保證；強調(diào)入水后對筏子牢固性的要求；消除急于求成的心理，重要的是完成全員任務(wù)，而不是一味追求速度?；顒与A段：（1）培訓(xùn)師在活動過程中進行關(guān)鍵點記錄、典型事例記錄，并在必要時進行時間控制、技術(shù)指導(dǎo)；（2）討論時間過長時予以額外時間提示；提示隊員注意竹竿的堅固程度；（3）對于學(xué)員違反安全規(guī)則的行為予以及時制止；（4）開始和成功以后帶領(lǐng)唱隊歌進行慶祝鼓勵，注意培養(yǎng)學(xué)員的團隊精神，要求每個學(xué)員自始至終保持對活動的參與?；仡欕A段要求每個學(xué)員都對本隊的任務(wù)完成過程進行回顧，作出相應(yīng)的簡短評價；隊長對本項目以及自己在本次活動中的領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)進行回顧，總結(jié)成敗的經(jīng)驗教訓(xùn)；學(xué)員可對其他學(xué)員的表現(xiàn)進行評價和發(fā)表自己的看法；對于表現(xiàn)特別好的學(xué)員應(yīng)該給與更多的鼓勵。扎筏項目概述名稱：扎筏 人數(shù)：學(xué)員人數(shù)10—15人。時間：總培訓(xùn)時間： 120分鐘
活動指導(dǎo)時間： 10分鐘
集體活動時間： 90分鐘
回顧總結(jié)時間： 20分鐘培訓(xùn)場地、器材：室外:足夠大的自然水面或標(biāo)準(zhǔn)游泳池；自然水面堤岸質(zhì)硬、平坦、開闊，便于觀察和救護，氣溫20攝氏度以上，器材如下：
（1）大塑料圓桶6只（每只高約95CM，直徑約50CM）；
（2）長粗毛竹（約長4M，直徑約10CM）4根；
（3）短細毛竹（約長2M，直徑約6CM）5根；
（4）長繩（約長6M）6條；
（5）短繩（約長5M）8條；
（6）船漿6把；
（7）救生衣每人一件。
項目培訓(xùn)目標(biāo)培養(yǎng)團隊決策能力。在實踐中提高團隊學(xué)習(xí)能力。在特殊環(huán)境下，增強團隊凝聚力。使學(xué)員理解工作績效的產(chǎn)出的標(biāo)準(zhǔn)（包括安全性、實用性和經(jīng)濟性）。項目布置一、項目布置1．項目名稱：扎筏2．項目性質(zhì)：團隊項目3．任 務(wù)：在規(guī)定的時間內(nèi)使用提供的材料，合作扎成能容納全體組員的竹筏，并劃到目的地返回。4．項目規(guī)則：團隊績效考評依據(jù)為竹筏質(zhì)量、完成時間項指標(biāo)。二、安全布置：器材搬運過程中一定要輕拿輕放；器材使用后一定要清點；要檢查好救生衣的狀況，特別要注意救生衣腰帶是否牢固；每個學(xué)員都必須按規(guī)定穿好救生衣；扎筏成功后，一定要劃回岸邊，禁止在劃筏