【正文】 子送出校門（12：30以前所有就餐學(xué)生到就餐點(diǎn)安靜入座）。2）下午：各班主任督促學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好清潔——集合音樂(lè)響起，班主任組織分班按要求列隊(duì)（學(xué)生按住家情況出門轉(zhuǎn)左兩列、出門轉(zhuǎn)右兩列列隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)、總結(jié)當(dāng)天情況、講放學(xué)安全注意事項(xiàng)）——在值周教師的組織下分樓層按規(guī)定路線有序放學(xué)——班主任將全體學(xué)生帶出校門口（領(lǐng)隊(duì)高舉班牌）——出校門學(xué)生分左右各兩列放學(xué)——到值周老師處登記學(xué)生放學(xué)情況（放學(xué)后學(xué)生一律不能在大廳及附近逗留；凡留下的特殊輔導(dǎo)學(xué)生必須由輔導(dǎo)教師全程管理）1中途學(xué)生離校1）學(xué)生生病：班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)到校接孩子——家長(zhǎng)到校后，班主任親自將孩子送到門衛(wèi)處——請(qǐng)家長(zhǎng)填好《學(xué)生離校登記表》——家長(zhǎng)接走孩子如聯(lián)系不上家長(zhǎng)，據(jù)情況和校醫(yī)一起共同處理（校內(nèi)觀察或送醫(yī)院）2）家長(zhǎng)因急事需接走孩子詢問(wèn)家長(zhǎng)接孩子原因并做好記錄——請(qǐng)家長(zhǎng)填好《學(xué)生離校登記表》——家長(zhǎng)接走孩子1 原則上在接待室接待家長(zhǎng)，接待家長(zhǎng)時(shí)做到不影響其他教師、以及學(xué)生。1各班主任要求家長(zhǎng)提供有效聯(lián)系電話，并提醒：如有變更應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)告知班主任。 1班主任必須準(zhǔn)時(shí)在教室督促隊(duì)委組織午會(huì)、督促學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。1隊(duì)會(huì)活動(dòng)需到室外開(kāi)展，要先報(bào)德育處審批并有安全教育書(shū)面材料。1班主任外出學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)或請(qǐng)假，應(yīng)安排好班主任工作。1完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)成都高新區(qū)新光小學(xué)副班主任工作職責(zé)一、副班主任工作職責(zé)：全面了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德品質(zhì)教育，協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。了解學(xué)生情況，經(jīng)常性與班主任交流，協(xié)作。配合班主任，認(rèn)真組織學(xué)生參加大型活動(dòng)、集會(huì)、升旗、體育鍛煉等校內(nèi)外德育活動(dòng)。并培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。協(xié)助班主任培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體。 在班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請(qǐng)病假、事假時(shí)：1）作好班級(jí)的日常管理，包括：晨檢、午會(huì)、兩操、午間管理、課間活動(dòng)、廣播收聽(tīng)、學(xué)生出缺勤、清潔衛(wèi)生、德育活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德品質(zhì)、安全教育等工作。2）放學(xué)中午：集合音樂(lè)響起，組織分班集隊(duì)（清點(diǎn)人數(shù)并按德育處要求排好隊(duì)列）——在值周教師的組織下分樓層按規(guī)定路線有序列隊(duì)放學(xué)——將全體學(xué)生有序組織到就餐地點(diǎn)，特別注意要將不在學(xué)校就餐的孩子送出校門（12：30以前所有就餐學(xué)生到就餐點(diǎn)安靜入座）下午：督促學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好清潔——集合音樂(lè)響起，組織分班按要求列隊(duì)（清點(diǎn)人數(shù)、總結(jié)當(dāng)天情況、講放學(xué)安全注意事項(xiàng)；領(lǐng)隊(duì)舉班牌）——在值周教師的組織下分樓層按規(guī)定路線有序放學(xué)——將全體學(xué)生帶出校門口——到值周老師處登記學(xué)生放學(xué)情況(放學(xué)后學(xué)生一律不能在大廳及附近逗留；凡留下的特殊輔導(dǎo)學(xué)生必須由輔導(dǎo)教師全程管理)3)中途學(xué)生離校學(xué)生生?。杭皶r(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)到校接孩子——親自將孩子送到門衛(wèi)處——請(qǐng)家長(zhǎng)填好《學(xué)生離校登記表》——家長(zhǎng)接走孩子如聯(lián)系不上家長(zhǎng)，據(jù)情況和校醫(yī)一起共同處理（校內(nèi)觀察或送醫(yī)院）家長(zhǎng)因急事需接走孩子詢問(wèn)家長(zhǎng)接孩子原因并做好記錄——請(qǐng)家長(zhǎng)填好《學(xué)生離校登記表》——家長(zhǎng)接走孩子副班主任外出學(xué)習(xí)或開(kāi)會(huì)、病假、事假，應(yīng)及時(shí)在德育處備案。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。成都高新區(qū)新光小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)制度一、目的：較客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生，實(shí)施正面教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生品德上進(jìn)的積極性，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)與不足，促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)步，獲得更好地發(fā)展。二、適用范圍：適用于對(duì)全校學(xué)生在德、智、體、美等方面進(jìn)步的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。三、“新光獎(jiǎng)”評(píng)選評(píng)選條件1） 不畏困難，自強(qiáng)不息，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志；2） 勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)優(yōu)異，具有博學(xué)的才能；3） 熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，具有高度的責(zé)任感；4） 心地善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，具有博愛(ài)的精神；5） 尊老愛(ài)幼，尊師重道，具有傳統(tǒng)的美德；6） 勤勞儉樸，儀表文明，具有優(yōu)良的品質(zhì)；7） 愛(ài)好科技，勇于創(chuàng)新，具有創(chuàng)新的精神；8） 頑強(qiáng)訓(xùn)練，屢獲佳跡，具有體藝的專長(zhǎng)；9） 誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)己寬人，具有寬廣的胸懷；10）見(jiàn)義勇為，堅(jiān)持正義，具有無(wú)畏的精神；11）堅(jiān)持鍛煉，心理健康，具有良好的自我調(diào)節(jié)能力。表彰方式：每學(xué)年評(píng)選10名，于每年春季表彰。四、新三好學(xué)生表彰：評(píng)比條件：1）學(xué)校好學(xué)生：能自覺(jué)執(zhí)行“學(xué)生一日生活管理規(guī)程”，本期至少被評(píng)選為校級(jí)或班級(jí)文明小主人一次。能按照“好學(xué)生”規(guī)范要求自己，各科老師評(píng)價(jià)為“優(yōu)”，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。積極參加學(xué)?；顒?dòng)。體育達(dá)標(biāo)。2）家中好孩子：能按照“好孩子”規(guī)范要求自己。盡量多做力所能及的家務(wù)事；尊敬家人，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)必須為“優(yōu)”，并至少為父母做一件有意義的事或典型的事跡。班主任督促班隊(duì)委按照每月記錄進(jìn)行綜合擇優(yōu)評(píng)比。3）社區(qū)好公民:能按照“好公民”規(guī)范要求自己。在社區(qū)做好“文明宣傳員”。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或社區(qū)居民評(píng)價(jià)必須為“優(yōu)”，并至少為社區(qū)或社區(qū)居民做一件有意義的事或典型的事跡。班主任督促班隊(duì)委按照每月記錄進(jìn)行綜合擇優(yōu)評(píng)比。表彰方式：新三好學(xué)生每學(xué)期評(píng)選一次。五、科技活動(dòng)表彰：評(píng)比條件：代表學(xué)校參加“電腦機(jī)器人”、“科技小制作”、“科技小發(fā)明”“科幻畫(huà)”、“科學(xué)小論文”、“國(guó)際數(shù)棋”等科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)。表彰方式：根據(jù)活動(dòng)要求及時(shí)進(jìn)行表彰。六、藝術(shù)活動(dòng)表彰：評(píng)比條件：參加學(xué)校才藝展示、節(jié)目表演等，教育行政部門組織或?qū)W校認(rèn)可的書(shū)法、美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器等文藝競(jìng)賽活動(dòng)、區(qū)級(jí)獲一等獎(jiǎng)，市級(jí)獲二等獎(jiǎng)以上，省級(jí)獲三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生或集體。表彰方式：根據(jù)活動(dòng)要求及時(shí)進(jìn)行表彰。七、升（護(hù)）旗手、文明小主人表彰：升（護(hù)）旗手評(píng)選條件為：1）在周內(nèi)為集體贏得榮譽(yù)的隊(duì)員。2）周內(nèi)進(jìn)步顯著的少先隊(duì)員。3）周內(nèi)結(jié)合養(yǎng)成教育表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員。升（護(hù)）旗手表彰：升（護(hù)）旗手每周評(píng)比表彰一次，表彰方式為集體朝會(huì)公布名單，組成周升降旗中隊(duì)，負(fù)責(zé)每天國(guó)旗升降，宣傳櫥窗張貼照片，在優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中為班集體按《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比條例》加分。文明小主人評(píng)比條件：1）響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)，模范遵守小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范；2）嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于文明活動(dòng)的規(guī)定；3）在使用文明語(yǔ)言，文明禮儀習(xí)慣方面為班級(jí)隊(duì)員起到示范帶頭作用。文明小主人表彰方式為：周文明小主人每周五評(píng)比表彰一次，德育處頒發(fā)喜報(bào)，紅榜表彰；月文明小主人每月評(píng)比表彰一次，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，在宣傳櫥窗張貼隊(duì)員照片。八、優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀隊(duì)干部：評(píng)比條件：表彰那些個(gè)人進(jìn)步顯著，在學(xué)校少先隊(duì)組織活動(dòng)中，為學(xué)校大隊(duì)部，中隊(duì)贏得了榮譽(yù)的少先隊(duì)員和少先隊(duì)干部。要求參加少先隊(duì)活動(dòng)積極，德、智、體等各方面表現(xiàn)良好，優(yōu)秀少先隊(duì)干部還必須做到盡職盡則，熱心為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)，受到中隊(duì)隊(duì)員的擁護(hù)。表彰方式：受表彰的少先隊(duì)員和少先隊(duì)干部由學(xué)校大隊(duì)部發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，每學(xué)期評(píng)選一次，并在學(xué)校櫥窗光榮榜展示照片、事跡。九、年度“小能人”評(píng)比：學(xué)校除了對(duì)各種優(yōu)秀學(xué)生、隊(duì)員進(jìn)行表彰以外，每學(xué)年度還將進(jìn)行專門的校系列“小能人”評(píng)選，以表彰那些在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)或個(gè)人個(gè)性特長(zhǎng)方面進(jìn)步顯著的少先隊(duì)員。具體“小能人”評(píng)選內(nèi)容為：小小書(shū)法家、小小故事大王、小小畫(huà)家、小小歌唱家、小小科學(xué)家、小小演奏家、小小舞蹈家、小小主持人等。評(píng)比表彰方式：校評(píng)與班評(píng)結(jié)合。十、批評(píng)制度：批評(píng)的原則：教育為主，幫助為主，關(guān)心為主，正面引導(dǎo)為主，個(gè)別進(jìn)行為主。批評(píng)的方法：（以下方法提供參考）1）說(shuō)服教育；2）指出不足，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，制定改進(jìn)措施和改進(jìn)時(shí)間；3）給予一定的行為指導(dǎo)與訓(xùn)練。批評(píng)禁忌：1）體罰和變相體罰學(xué)生；2）不準(zhǔn)使用有損學(xué)生人格有傷學(xué)生自尊心的語(yǔ)言；3）不準(zhǔn)隨便請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校，向?qū)W生家長(zhǎng)告狀；4）不準(zhǔn)在集體面前讓學(xué)生做懲罰的勞動(dòng)或體育活動(dòng)；5）不準(zhǔn)用罰作業(yè)的方式代替對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。成都高新區(qū)新光小學(xué)值周教師工作制度一、目的：為了保障全校師生的安全，及時(shí)把握學(xué)生的課間活動(dòng)情況，特制定值周教師管理制度：二、值周教師定崗定點(diǎn)：在校園的大廳、小操場(chǎng)、大操場(chǎng)、后操場(chǎng)、各樓層樓道等地段，專門安排值周教師巡視。定時(shí)：在上學(xué)、課間、中午、放學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全管理及校園安全情況進(jìn)行巡查，避免安全事故的發(fā)生。三、值周教師崗位職責(zé)：值周教師對(duì)本周學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范、清潔衛(wèi)生、安全負(fù)管理責(zé)任，應(yīng)及時(shí)做好評(píng)價(jià)并公布在評(píng)比欄上。值周教師工作由當(dāng)周值周組長(zhǎng)安排，并將崗位安排及時(shí)報(bào)值周行政，向值周行政負(fù)責(zé)。值周組每周擬定好值周要求、值周總結(jié)分別在星期一的升旗儀式、星期五的下午的降旗儀式，由值周組長(zhǎng)向全校師生宣布。值周教師于早上7：55到學(xué)校到崗巡視，每天安全巡視后，必須向值周組長(zhǎng)匯報(bào)安全檢查情況，同時(shí)做好記錄。各崗位值周教師課間必須準(zhǔn)時(shí)到崗，勸導(dǎo)不文明游戲并制止學(xué)生追打現(xiàn)象，如有安全事故發(fā)生，要按安全預(yù)案及時(shí)處理，遇重大事情必須及時(shí)向德育處匯報(bào)（緊急情況可向分管校長(zhǎng)匯報(bào)）并做好記錄。早上迎接學(xué)生的值周教師于早上7：55到學(xué)校大門口，要求著裝整潔，主動(dòng)向師生問(wèn)好，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)監(jiān)督崗學(xué)生值好崗。值周教師于放學(xué)時(shí)間到校門口值崗，對(duì)班級(jí)的列隊(duì)紀(jì)律做好記錄、并督促班主任做好班級(jí)學(xué)生離校情況登記。衛(wèi)生檢查由值周組長(zhǎng)督促值周教師交叉年級(jí)分樓層檢查（星期一、三檢查時(shí)間為教師會(huì)后，星期二、四、五檢查時(shí)間為17：20），主要檢查桌椅整潔、地面清潔、黑板干凈、講桌整潔、教具歸位、窗簾拉上、窗戶關(guān)好、垃圾清理干凈、清潔用具整潔、按要求擺放、過(guò)道干凈等等，并將存在的問(wèn)題反饋給班主任（寫(xiě)在黑板的右下角）。檢查教師當(dāng)天離校前將檢查情況公布在公示欄內(nèi)。如值周教師事假、病假、外出學(xué)習(xí)，必須在離校前調(diào)好值周工作，并在德育處備案，否則視為德育違規(guī)。成都高新區(qū)新光小學(xué)樓道安全預(yù)案一、樓道界定安全預(yù)案所指樓道包括：教學(xué)樓樓道、室內(nèi)體育場(chǎng)樓樓道。二、樓道管理責(zé)任部門、責(zé)任人及職責(zé)樓道安全管理具體責(zé)任部門：德育處：負(fù)責(zé)樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級(jí)集體活動(dòng)行進(jìn)線路的確定、學(xué)生樓道行進(jìn)規(guī)范的訓(xùn)練，樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。樓道安全管理責(zé)任人：1）第一責(zé)任人學(xué)校負(fù)責(zé)人（王世貴、彭忠國(guó)、謝治國(guó)）：負(fù)責(zé)提出學(xué)校樓道安全安全管理目標(biāo)，督促各部門按照學(xué)校安全管理分工制定出相應(yīng)的安全管理并檢查落實(shí)情況。2）第二責(zé)任人學(xué)校安全員、德育主任（張志莉、王莉）：具體落實(shí)學(xué)校樓道安全管理目標(biāo)，協(xié)調(diào)人員安排，設(shè)施設(shè)備裝置，檢查落實(shí)情況等。3）崗位教師和相關(guān)人員：按照學(xué)校要求嚴(yán)格履行學(xué)校樓道安全管理規(guī)范。監(jiān)督崗教師必須準(zhǔn)時(shí)到崗，如外出學(xué)習(xí)或請(qǐng)假請(qǐng)與對(duì)應(yīng)教師調(diào)換，并在德育處備案；監(jiān)督崗教師到崗后必須認(rèn)真做好巡護(hù)工作，對(duì)不安全現(xiàn)象及時(shí)制止，如發(fā)現(xiàn)安全事故要及時(shí)、妥善處理并及時(shí)上報(bào)；監(jiān)督崗工作如與值周安排有沖突請(qǐng)與對(duì)應(yīng)教師調(diào)換，并在德育處備案。三、學(xué)生重大活動(dòng)疏散和集會(huì)活動(dòng)線路安排： ：：　1號(hào)樓的班級(jí)（、）經(jīng)過(guò)1號(hào)樓道到操場(chǎng)；　2號(hào)樓的班級(jí)（、、）經(jīng)過(guò)2號(hào)樓道到操場(chǎng)；2號(hào)樓的班級(jí)（、）經(jīng)過(guò)3號(hào)樓道到操場(chǎng)；2號(hào)樓的班級(jí)（、）經(jīng)過(guò)4號(hào)樓道的左出口到操場(chǎng)；　3號(hào)樓的班級(jí)（一樓、、、）經(jīng)過(guò)4號(hào)樓道的右出口到操場(chǎng)；3號(hào)樓的班級(jí)（、）經(jīng)過(guò)5號(hào)樓道到操場(chǎng)；：　1號(hào)樓的班級(jí)（、）經(jīng)過(guò)1號(hào)樓道回教室；　2號(hào)樓的班級(jí)（、、）經(jīng)過(guò)2號(hào)樓道回教室；2號(hào)樓的班級(jí)（、）經(jīng)過(guò)3號(hào)樓道回教室；2號(hào)樓的班級(jí)（、）經(jīng)過(guò)4號(hào)樓道的左側(cè)回教室；　3號(hào)樓的班級(jí)（、、、一樓）經(jīng)過(guò)4號(hào)樓道的右側(cè)回教室；3號(hào)樓的班級(jí)（、）經(jīng)過(guò)5號(hào)樓道回教室。四、學(xué)生樓道活動(dòng)規(guī)定不準(zhǔn)在樓道狂追狂打、高聲叫喊；不準(zhǔn)抓著樓道扶手滑行玩耍；不準(zhǔn)攀爬樓道圍欄；集體行進(jìn)中，當(dāng)兩個(gè)班級(jí)相遇時(shí)，原則上高年級(jí)禮讓低年級(jí)，高班次禮讓低班次；不準(zhǔn)在隊(duì)伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準(zhǔn)推擠同學(xué)；樓道中要做到禮讓右行，不從外班隊(duì)伍中穿行；遇下雨天，不能在樓道上快速追跑。五、樓道安全管理程序安全事故報(bào)告程序發(fā)現(xiàn)安全事故—責(zé)任人或發(fā)現(xiàn)者報(bào)告學(xué)校行政（或任何管理人員）—事故處理（撥打11119，同時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室）—報(bào)告上級(jí)主管部門。學(xué)校安全事故處理的原則是：快速及時(shí)，把傷害與損失減少到最低程度；在特殊情況下可先處理后報(bào)告。放學(xué)程序放學(xué)音樂(lè)響起——各班主任組織學(xué)生在教室外走廊指定地點(diǎn)整隊(duì)集合—同時(shí)值周行政、值崗、值周教師、門衛(wèi)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗到崗—班主任教師強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在放學(xué)路上遵守交通安全規(guī)則—組織學(xué)生有序通過(guò)樓道有序放學(xué)（班主任在隊(duì)伍前面，副班主任在隊(duì)伍后面）—值周行政、教師巡視學(xué)校檢查，排除安全隱患—靜校檢查（下午）。重大集會(huì)、課間操集隊(duì)程序集合音樂(lè)響起—各班主任組織學(xué)生在教室外走廊整隊(duì)集合—值崗、值周行政、教師、到位—學(xué)生有序通過(guò)樓道到操場(chǎng)集合（班主任在隊(duì)伍前面，副班主任在隊(duì)伍后面）—體育教師組織學(xué)生做操—做操結(jié)束—班主任組織學(xué)生有序回教室并小結(jié)安全情況—學(xué)生自由活動(dòng)。成都高新區(qū)新光小學(xué)作息時(shí)間表 7：55————————— 值周教師到崗8：10 教師上班 8：00 學(xué)生到校 8：1５ 8:40 早 讀 8：459：25 第一節(jié)課 9：3510：15 第二節(jié)課 10:15 10：40 大課間操（體育鍛煉時(shí)間）10:40 11：2