普安縣三板橋小學(xué)繼續(xù)教育莫爭(zhēng)(新知識(shí))-資料下載頁(yè)
2025-04-15 06:49本頁(yè)面
【正文】 一級(jí)教學(xué)評(píng)價(jià)方面體現(xiàn)“全面發(fā)展”的教學(xué)目標(biāo)。三、“活”“活”的原則是指新課程有效教學(xué)的多元性、靈活性、多樣性、開(kāi)放性。四、“新”“新”是指超越與創(chuàng)新的原則，是指教師在新課程有效教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展需要，對(duì)現(xiàn)有的理論不斷超越，在教學(xué)理念上不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造，使之更加完善，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第三節(jié) 行動(dòng)模式與行動(dòng)路線(xiàn)圖一、以問(wèn)題為主線(xiàn)、評(píng)價(jià)為手段的教學(xué)模式它的基本框架：教學(xué)模式的“二十步”的主要含義：第一步：備學(xué)生，具體分為全體、備問(wèn)題、備知識(shí)基礎(chǔ)、備能力、備情緒。第二步：備課程，具體分為備目標(biāo)、備內(nèi)容、備意義、備資源。第三步：備情境，具體分為備問(wèn)題情境、備思維情境、備活動(dòng)情境、備媒體情景。第四步：備自己，具體分為備風(fēng)格、被弱點(diǎn)、備心態(tài)、備形象、備能力、被藝術(shù)。第五步：備設(shè)計(jì)，具體分為備過(guò)程、備方法、備課件、備時(shí)間、備拓展。第六步：創(chuàng)建新教師文件夾行動(dòng)。第七步：?jiǎn)栴}提出，該行動(dòng)是有效課堂教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，重中之重。第八步：?jiǎn)栴}對(duì)話(huà)。第九步：?jiǎn)栴}刺激。第十步：?jiǎn)栴}指導(dǎo)。第十一步：?jiǎn)栴}評(píng)價(jià)。第十二步：創(chuàng)建有效課堂教學(xué)自我評(píng)價(jià)行動(dòng)。第十三步：?jiǎn)栴}思考。第十四步：?jiǎn)栴}作業(yè)。第十五步：?jiǎn)栴}展示。第十六步：?jiǎn)栴}探究。第十七步：創(chuàng)建課后拓展評(píng)價(jià)行動(dòng)。第十八步：創(chuàng)建多元主體行動(dòng)。第十九步：創(chuàng)建多元維度行動(dòng)。第二十步：實(shí)施綜合評(píng)價(jià)行動(dòng)。
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