【導(dǎo)讀】加?；丈綎|省昌樂二中目標(biāo)管理手冊標(biāo)管理手冊2020年2月前言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡。我認(rèn)為，根本原因是工作。作目標(biāo)，最終使我們極大提高工作效率，提升工作水平。性和引領(lǐng)性，最能激發(fā)人們的工作激情和工作欲望。討論的基礎(chǔ)上確定目標(biāo)。目標(biāo)要上墻，要拿出來晾曬，班主任和老師及學(xué)生的。目標(biāo)一旦制定就要貼在教科書、備課本和學(xué)習(xí)檔案的第一頁，以起到時刻提醒，互相激勵，共同提高的作用。進(jìn)情況，計劃下周的目標(biāo)發(fā)展措施。各部門要兩周一清理，一月一總結(jié)，半個。在于激發(fā)，在于督促，在于發(fā)現(xiàn)問題，在于推廣典型，在于成就老師們的事業(yè)。

　　

【正文】 法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討 揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 高效學(xué)習(xí)科研小組組長每周組織一次研究會，任課教師必須參加，小組給老師提出合理化建議，師生共同研究解決問題的辦法，幫助老師擺脫應(yīng)試教育的桎梏，真正做到教學(xué)相長。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓 基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 （ 4）優(yōu)化辦公環(huán)境，提高辦公效率 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 201年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱 肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 愛崗敬業(yè)是最高的人品，每個老師都做到不遲到，不早退，與學(xué)生上課時間保持一致。不說笑，不閑談，不做干擾其它老師辦公的事；在辦公室內(nèi)要沉下去，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，嚴(yán)禁上網(wǎng)涉獵干擾教學(xué)的內(nèi)容；各組長負(fù)責(zé)本組老師的辦公秩序，級部搞好檢查，營造良好辦公氛圍。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 201年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷 善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 ：加強(qiáng)“三力”建設(shè)，建設(shè)平安和諧的現(xiàn)代班級，建立家庭式親情關(guān)系，不讓一個學(xué)生掉隊，學(xué)生滿意度 90%以上。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛 圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 （ 1）每位班主任要認(rèn)識到后期班級建設(shè)的重要性。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 2020. 2加校徽山東省昌樂二中目 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱 肇嗓藍(lán)士 欣殖讀叔保嘩覓腐岡 后期班級建設(shè)工作越來越重要，也更能體現(xiàn)班主任水平，要真正認(rèn)識到班主任言傳身教的巨大力量 。班主任要增強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)緊迫感，多動腦子，多想辦法，深入學(xué)生中了解研究班級學(xué)生實際，抓準(zhǔn)問題，多想方法，狠抓落實。只有把學(xué)生發(fā)動起來，充分調(diào)動學(xué)生積極性和主動性，確保學(xué)生有一種高昂的精神狀態(tài)，才能確保二輪、三輪復(fù)習(xí)的效果。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且 辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 （ 2）加強(qiáng)班級文化建設(shè)， 努力營造積極向上的班級主流文化。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 2020. 2加?；丈綎|省昌樂二中目 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有 落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 根據(jù)高三特點，營造濃厚積極的備考文化，年級 對墻報文化、內(nèi)墻文化、活動文化等的內(nèi)容都要有統(tǒng)一要求和培訓(xùn)，并逐一檢查、指導(dǎo)、評價，力爭使班級文化建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化； 每個班級科學(xué)制定班級建設(shè)目標(biāo)，用班級目標(biāo)激發(fā)每一個學(xué)生的積極性和上進(jìn)心，幫助學(xué)生度過人生最關(guān)鍵的時刻；全體教師不斷給學(xué)生注入精神動力，抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、形勢教育、吃苦精神和永不服輸?shù)慕逃?，?鼓勵為主， 讓每個孩子都感受到學(xué)習(xí)的價值和成長的快樂 ；落實師生共同過生日等活動，建立班級家庭式的新型師生關(guān)系。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱 肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 （ 3）繼續(xù)加強(qiáng)“三力” 建設(shè)。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 201年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱 肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 ① 培訓(xùn)“三駕馬車”，把整個班級管理水平推向一個新水平。在開學(xué)一周之內(nèi)再利用民主的方式進(jìn)一步修定班規(guī)，各班級紀(jì)檢部推進(jìn)班 規(guī)的落實。 班主任每周六培訓(xùn)一次行政班長、值周班長、值日班長、值日舍長、學(xué)習(xí)小組長、高效學(xué)習(xí)科研小組長，調(diào)研問題，指導(dǎo)方法，解決問題。 年級制定好高效學(xué)習(xí)小組、行政管理小組和高效科研小組的職責(zé)要求和評價方案，繼續(xù)實行學(xué)生自主學(xué)習(xí)力、自主管理力、自主生活力、和班級文化建設(shè)評比制度，結(jié)果計入班級量化分?jǐn)?shù)。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 201年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為 、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 ② 班主任 要引導(dǎo)學(xué)生利用好 《成長日記》和《學(xué)習(xí)檔案》 ，科學(xué)合理地制定目標(biāo)，全力以赴地實現(xiàn)目標(biāo)，實事求是地總結(jié)目標(biāo)。 班主任每周批閱一次《成長日記》和《學(xué)習(xí)檔案》，要寫上激勵性的語言。 各班用好《班級日志》和“三力”評價欄。各小組長每天對小組成員一天的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，值日班長每天對各小組一天的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，值周班長每周對各小組一周的情況進(jìn)行評價總結(jié) ，行政班長每月對全班一月的情況進(jìn)行總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 201年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱 肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 ③加強(qiáng)對自主生活力的指導(dǎo)，繼續(xù)在吃早餐、不吃零食、早睡早起等方面做 具體的培訓(xùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)越緊張，越要重視提高生活質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)人際關(guān)系的指導(dǎo)，及時化解同學(xué)矛盾，保證陽光高考。每個班級設(shè)立安全員，及時反饋存在的問題。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 2020. 2加?；丈綎|省昌樂二中目 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱 肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 ④各 級部要成立級部自主管理委員會，直接在包級主任和級部主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，對各班“三力”建設(shè)進(jìn)行督促和考評，確保自主管理的每一個細(xì)節(jié)都落到實處。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈 胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 （ 4）認(rèn)真落實學(xué)?；A(chǔ)素養(yǎng)評價方案。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 201年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱 肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實《昌樂二中學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評價方案 》，規(guī)范操作，用好填好基礎(chǔ)素養(yǎng)評價表格，一天一公示。成立專門紀(jì)檢監(jiān)督機(jī)構(gòu)搞好監(jiān)督和操作，使評價正常運(yùn)轉(zhuǎn)，力爭使每一個學(xué)生將規(guī)范、文明內(nèi)化為習(xí)慣，基礎(chǔ)素養(yǎng)評價合格。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 2020. 2加?；丈綎|省昌樂二中目 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱 肇 嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 （ 5）落實好“導(dǎo)師制”，搞好“聚焦”，發(fā)揮育人團(tuán)隊的作用。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 2020. 2加?；丈綎|省昌樂二中目 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱 肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 ① 抓好導(dǎo)師制的落實。落實優(yōu)生優(yōu)培措施， 每個作業(yè)組將弱科學(xué)生承包給每位導(dǎo)師，級部主任每周組織一次作業(yè)組分析會，各班主任要與任課教師共同確定好計劃，調(diào)動所有任課教師積極參與班級建設(shè)的熱情，發(fā)揮集體優(yōu)勢。 年級要細(xì)化作業(yè)組捆綁評價機(jī)制，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，提高管理水平。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 201年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪 凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 ②加強(qiáng)思想工作。把工作做到學(xué)生的心坎上，讓學(xué)生心態(tài)平和、理性思考、心靜如水，最大限度地調(diào)動學(xué)生積極性，努力營造一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、心理等方面要做深入細(xì)致的了解、分析，找出影響學(xué)習(xí)的因素，有針對性地幫助學(xué)生掃除思想障礙，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 2020年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方 法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 ③學(xué)法指導(dǎo)及時細(xì)致。讓每個學(xué)生明確二輪復(fù)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo)，明確二輪復(fù)習(xí)的安排，知道二輪復(fù)習(xí)的方法。對學(xué)生的課堂表現(xiàn)和效率提出要求，每節(jié)課積極參與，要自主總結(jié)每個知識點、每一章節(jié)內(nèi)在的規(guī)律性東西，注重動手表達(dá)、計算，解決“一看會、一做錯”的問題。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，利用好成長日記，做好 總結(jié)和反思，周六晚利用學(xué)習(xí)檔案搞好一周所學(xué)知識的回扣、清理和鞏固，下決心搞好當(dāng)日事當(dāng)日畢，清好專題底子，搞好過關(guān)落實。幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律，總結(jié)題路，整理好典型習(xí)題本，提高思維能力。督促學(xué)生樹立強(qiáng)烈的克弊意識，反復(fù)強(qiáng)化規(guī)范，不斷檢查落實、總結(jié)提高，規(guī)范、細(xì)心是提高成績的根本出路。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 201年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑，但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦，但工作效果往往不夠理想，有所為有所不為、突出重點的工作方法幾 乎沒有落到慮孿狄桅坐強(qiáng)澆樟偷善皇舟獻(xiàn)牛圣氓基矩佰顴拓跪凸遏拯怠峽薄溜討揍礫腦逼章將欽殊藩友壘赤暈胡粵侗馭場方靜擱肇嗓藍(lán)士欣殖讀叔保嘩覓腐岡 （ 6）加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。 山東省昌樂二中目標(biāo)管理手冊 標(biāo) 管 理 手 冊 201年 2月前 言世界上沒有事半功倍的捷徑