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明德小學品牌建設工程-資料下載頁

2025-04-15 05:20本頁面
  

【正文】 劃提出改進性意見和建議。l 學校發(fā)展計劃年度自評結果出來以后,必須在制定下年度學校發(fā)展計劃之前,將其情況通過各種方式,告訴全體教師,引起教師的反思和討論,并達成共識,為開發(fā)和制定新學年度的學校發(fā)展計劃做好準備。監(jiān)測評估表維度問題序號內部評估外部評估完成情況監(jiān)測時間負責人完成情況監(jiān)測時間負責人學科能力注:寫明完成效果或未完成原因。 續(xù)表維度問題序號內部評估外部評估完成情況監(jiān)測時間負責人完成情況監(jiān)測時間負責人人格陶冶注:寫明完成效果或未完成原因。 續(xù)表維度問題序號內部評估外部評估完成情況監(jiān)測時間負責人完成情況監(jiān)測時間負責人學校管理注:寫明完成效果或未完成原因。附件學?;厩闆r統(tǒng)計表和相關信息表表:學?;厩闆r表年度學生數(shù)入學率()輟學率()完成率()教師占地面積(平方米)建筑面積(平方米)總數(shù)男生女生總數(shù)男生女生總數(shù)男生女生總數(shù)男生女生總數(shù)男女計少數(shù)民族計少數(shù)民族計少數(shù)民族計少數(shù)民族計少數(shù)民族計少數(shù)民族計少數(shù)民族計少數(shù)民族計少數(shù)民族計少數(shù)民族總面積其中危房面積 表:學校服務半徑內學齡兒童入學情況統(tǒng)計表學年度周歲兒童()不足或周歲學生超齡生男女三公里之內六公里以外男女男女總數(shù)已入學總數(shù)已入學總數(shù)已入學總數(shù)已入學總數(shù)已入學總數(shù)已入學男女男女 至 注:表中“學生數(shù)”、“入學率”、“教師”、“校舍”均以學年初(月份)數(shù)據為準;“輟學率”、“完成率”以上學年末(月份)數(shù)據為準。附件本學年學校發(fā)展計劃財務預算與支出情況統(tǒng)計表 單位:元欄目 內容維度目標預算到位資金支出結余總計其中學校資金總計其中學校資金總計其中學校資金總計其中學校資金學科能力年月日,每月語文、數(shù)學及英語等主要課程進行一次跨學科集體備課,設計課時跨學科教案,學期末發(fā)布(發(fā)表)課時跨學課教案。年月日,經檢核有的教師能夠制作電子教案多媒體課件。年月日,各學科小組的教學計劃能從實際出發(fā),科學設計教學活動,并能結合學生已有的知識和生活經驗激發(fā)學習興趣,教學內容有一定的拓展和延伸。小計人格陶冶年月日,學校具有一定規(guī)模的植樹,且以上的植樹有樹種、產地、特性等信息標示牌。年月日,學校參加省際級明德小學校園綠化公園化評獎活動。年月日,學校參加省際級明德小學學生勞動服務評獎活動。小計學校管理年月日,校長或教導主任等學校領導,一學期參加次校長聯(lián)誼會進行經驗分享與交流。年月日,全部教室、辦公室的燈具、電扇、電視等教學設施完好無損壞。年月日,全部教室、辦公室的門窗框牢固結實,門窗玻璃都完好無損壞。小計合 計附件年度學校財務收支情況統(tǒng)計表 單位:元學期收 入 情 況支 出 情 況合計財政補助收入事業(yè)收入勤工儉學收入其它收入合計工資福利支出對個人和家庭的補助支出商品和服務支出其他資本性支出第一學期第二學期學年總計填表人簽字: 李吉利校長簽字:宋賀寧填表時間:年月附件本學年流動(轉出):學年流動學生花名冊由校長或教導處按流動情況及時填寫,即學生何時流動就何時填寫,流動原因如:輟學、轉入、轉出、休學、死亡等。 本學年流動(轉入):學年流動學生花名冊由校長或教導處按流動情況及時填寫,即學生何時流動就何時填寫,流動原因如:輟學、轉入、轉出、休學、死亡等。 附件姓名性別民族年齡學歷教齡所任學科人員類別職稱培訓內容培訓時間培訓地點培訓單位培訓經費來源備注公派其它征建軍男漢本科年數(shù)學公派一級區(qū)屬學校校長培訓廣東廣州第二師范學校學校經費、教體局培訓費賀月紅女漢本科年語文公派一級骨干教師培養(yǎng)對象培訓杭州浙江師范大學學校經費、教體局培訓費王跟兄女漢本科年語文公派一級骨干教師培養(yǎng)對象培訓杭州浙江師范大學學校經費、教體局培訓費李士平男漢本科年數(shù)學公派高級全區(qū)校長培訓四川四川都江堰學校經費、教體局培訓費徐娟女漢本科年英語公派初級英語教師培訓四川學校經費、教體局培訓費王建明男回本科年數(shù)學公派初級國培提升培訓蘭州西北師范大學學校經費、教體局培訓費靳淑琴女漢本科年數(shù)學公派一級骨干教師培養(yǎng)對象培訓蘭州西北師范大學學校經費、教體局培訓費張志林男回本科年語文公派一級班主任培訓南京南京師范大學學校經費、教體局培訓費本學年教職工培訓情況登記表附件本學年貧困學生救助情況統(tǒng)計表序號救助資金來源救助人數(shù)救助金額(元)備 注第一學期第二學期學校黨員出資合 計附件學年學校發(fā)展計劃實施情況自我評估表時間實施情況及效果評估檢測者姓名職務第一次自評( )學科能力人格陶冶學校管理第二次自評( )學科能力人格陶冶學校管理第三次自評( )學科能力人格陶冶學校管理注:“實施情況及效果評估”一欄應針對學校發(fā)展計劃第四部分確定的目標與活動情況具體填寫。附件學年度制定和實施學校發(fā)展計劃進程表時 間工作內容負責人日全區(qū)學校規(guī)劃培訓會議教育廳月日班子成員開會,傳達全區(qū)學校規(guī)劃培訓會議精神征求教師意見,學校草擬《六站明德小學學年度發(fā)展計劃文本》校長月日日開學制定計劃校長月日—月日行政領導推門聽課校長月日教代會審閱《學校發(fā)展計劃文本》校長月日—月日 修改《學年度學校發(fā)展計劃文本》校長月日《學年度學校發(fā)展計劃文本》定稿校長月日年月《學年度學校發(fā)展計劃文本》實施各部門
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