單縣北園小學教學常規(guī)管理制度-資料下載頁
2025-04-15 03:22本頁面
【正文】 每周抽查一個教研組教學情況。（3）隨時進課堂聽課，完成聽課30節(jié)。對教師學期聽課情況進行統(tǒng)計，在期末《教學常規(guī)管理總結(jié)》中反饋。（4）每學期召開1次教師、學生座談會，評教評學，有書面反饋意見。學校：（1）隨時進課堂聽課，完成聽課30節(jié)。（2）參加評教評學會，每月抽查一個教研組教學進度。（3）對教務處此項管理工作進行檢查。三）輔導管理：教研組：（1）期初督促教師制定培優(yōu)補差計劃，收齊交教務處。（2）每周抽查本組教案時，在教學后記中對教師補差情況進行檢查。（3）積極組織本教研組教師、所屬學生參加學校有關(guān)競賽。（4）協(xié)助學校完成評選培優(yōu)補差先進教師的工作。教務處：（1）期初收齊教師培優(yōu)補差計劃，指導改進。（2）每周抽查一個教研組教案時，在教學后記中對補差情況進行檢查，指導改進。（3）建立校級差生轉(zhuǎn)化檔案，跟蹤調(diào)查。（4）對教研組此項管理工作進行檢查。學校：（1）期初檢查教師培優(yōu)補差計劃。（2）組織學生有關(guān)競賽活動，檢驗培優(yōu)補差效果。（3）期末表彰培優(yōu)補差先進教師。（4）對教務處此項管理工作進行檢查。四）作業(yè)管理:教研組：（1）按學校要求，檢查本組教師所屬學生的作業(yè)本（練習冊），作業(yè)量，切實減輕學生負擔。（2）每周抽查一次本組教師作業(yè)批改，督促批改率100%，訂正率100%。（3）每月按學校要求，將教師所有學科作業(yè)收齊交教務處，由教務處集中檢查。（4）在分工檢查作業(yè)批改中，按要求認真履職，作到規(guī)范公正。教務處：（1）期中、期末兩次問卷調(diào)查，檢查學生的練習冊、作業(yè)本、作業(yè)量。書面總結(jié)，及時反饋。（2）每周抽查一次學生作業(yè)量，教師作業(yè)批改情況。（3）每月集中對教師的作業(yè)批改進行集中檢查，書面總結(jié)，及時反饋。（4）對教研組此項管理工作進行檢查。學校：（1）期中、期末兩次抽查學生作業(yè)本、練習冊、作業(yè)量、切實減輕學生負擔。（2）參加期中、期末兩次作業(yè)批改集中檢查。（3）期末評選30%優(yōu)秀作業(yè)批改的教師。（4）對教務處此管理工作進行檢查。五）考試管理：教研組：（1）督促教師搞好單元測試。（2）督促教師按學校要求完成監(jiān)考、閱卷、登記、分析等工作。（3）期末督促教師撰寫教學總結(jié)，收齊交教務處。（4）期末撰寫教研組工作總結(jié)，按時交教務處。教務處：（1）組織全校期末考試，閱卷、登記、分析等。（2）做好教師教學常規(guī)工作的總體評價，資料收集整理工作。（3）期末撰寫教學常規(guī)管理總結(jié)，按時交學校。（4）對教研組此項管理工作進行檢查。學校：（1）檢查學校期末考試、閱卷、登記、分析等工作。（2）協(xié)助教務處對教師教學常規(guī)工作進行總體評價，收集資料，及時歸檔。（3）撰寫學校教學工作總結(jié)。（4）對教務處的此項管理工作進行檢查。 北園小學 2014年8月30日
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