六年級經(jīng)典誦讀(同名12992)-資料下載頁
2025-04-15 03:12本頁面
【正文】 小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子居??！”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個時候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！”于是居住在了這個地方。 后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。這也說明了環(huán)境能改變一個人的愛好和習(xí)慣?？讨矍髣Α秴问洗呵铩烦ㄖ艽鷩汲窃诮窈苯昕h北）人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契（j249。 q236。)其舟，曰：“是吾（w）劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣（yǐ），而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！ ————節(jié)選自《呂氏春秋?察今》注釋 1．涉渡，由后文的“舟”得出。2．者……的人，定語后置的標(biāo)志?！ ?．其他的，代詞?！?．自從。5．墜掉，落。6．于在，到?！ ?．遽立刻，急忙，馬上。8．契用刀刻。9．是指示代詞，這兒。 10．吾我的。，不譯。12．所從墜從劍落的地方。 13．其他，代詞。14．者……的地方。15．求找。16．之劍，代詞?！ ?7．矣了。18．而但是。19．若像。20．此這樣。21．不亦惑乎不是很糊涂嗎？“惑”，迷惑，糊涂?！安灰?.....乎”是一種委婉的反問句式。譯文 楚國有個渡江的人，他的劍從船里掉入水中，他急忙在劍掉下去的地方刻了個記號，說：“這兒是我的劍掉下去的地方?！薄 〈Ｏ聛砗螅銖淖约嚎逃浱柕牡胤较滤ふ覄??！ 〈呀?jīng)向前走了，而劍沒有，像這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？愚人食鹽《百喻經(jīng)》 昔有愚人，至于他家。主人與食，嫌淡無味。主人聞已，更為益鹽。既得鹽美，便自念言：“所以美者，緣有鹽故。少有尚爾，況復(fù)多也？”愚人無智，便空食鹽。食已口爽，反為其患。注釋 字詞 更：改變 聞已：聽罷 益：增加 所以：表原因 緣：因為 空：空口 薄暮：靠近傍晚 具：準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備 口爽：口味敗壞 昔：從前譯文 從前，有一個愚笨的人，到朋友家去做客。主人就請他吃飯?？墒撬麌L了幾樣主人燒的菜肴以后， 愚蠢的人都覺得味道太淡。主人聽了之后，立刻在菜里加上一些鹽。他吃了后，感覺這菜肴十分美味。于是他對自己說：“之所以菜的味道好，是因為有了鹽?！笨?近傍晚天快黑時，他才回到家，母親已經(jīng)準(zhǔn)備好飯菜。他說：“有鹽嗎？有鹽嗎？”母親拿出鹽，覺得很奇怪，只見看見自己兒子吃鹽不吃飯菜。母親說：“怎么可 以這樣？”愚人說：“我知道天下的美味都在鹽中?！庇奕顺喳}不停，吃得以后口味敗壞，反而變成他的禍害。天下之理皆然，過則非惟無益，反害之道理： 干任何事情都要有一個限度，恰到好處時美妙無比，一旦過頭就會走向反面，哪怕是好事也會給弄得很糟。真理再向前跨越一步，就變成了謬誤。
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