從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的建立-資料下載頁
2025-04-14 13:47本頁面
【正文】 “十月革命是馬克思主義者對其理論的一次實踐性實驗。” “一切從前用來鞏固等級制的和財產(chǎn)方面的不平等的特權(quán)都被廢除。年輕的蘇維埃共和國的企業(yè)中確立了工人監(jiān)督。俄國農(nóng)民擁有土地的世世代代的夢想實現(xiàn)了?！? “年俄國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值占國民收入的％，工業(yè)和運輸業(yè)僅占國民收入％，到年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值已達億盧布，已占國民收入％以上。蘇聯(lián)僅用幾十年時間走完了西方國家上百年才走完的工業(yè)化進程?！币罁?jù)材料歸納概括十月革命的歷史意義。（）問題討論攻打冬宮 井岡山會師 某中學(xué)歷史課上老師組織學(xué)生討論：結(jié)合上圖討論兩國革命道路的不同。、社會主義是一種美好的理想，又是一種人類的重要實踐。閱讀材料，回答問題。材料一 歐洲無產(chǎn)階級可以說，它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)士創(chuàng)造的，他們的關(guān)系超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動人的傳說。 ——列寧材料二 工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級，爭得民主。讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！材料三 （）料一，“兩位學(xué)者和戰(zhàn)士”指的是誰？他們所創(chuàng)立的科學(xué)理論是什么？（）材料二出自哪一部歷史文獻？請概括材料二的中心內(nèi)容。（）根據(jù)材料三，指出上述理論在哪些國家得以成功實踐。完成時間年 月 日 家長簽名 第五單元暑假作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案題號答案題號答案、參考答案：()標(biāo)志著馬克思主義的誕生；無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)；推動工人運動的發(fā)展。()十月革命使馬克思主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實；擺脫了封建殘余的束縛和剝削階級的統(tǒng)治；為工業(yè)化發(fā)展提供政治前提。()俄國：城市中心道路；中國：井岡山道路(農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國政權(quán)的道路)。、（）馬克思和恩格斯；馬克思主義（或科學(xué)社會主義）（）《共產(chǎn)黨宣言》；中心內(nèi)容：進行無產(chǎn)階級革命，建立無產(chǎn)階級政權(quán)。（）俄國（或蘇俄）；中國。2 /
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