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科學社會主義理論與實踐復習題-資料下載頁

2025-01-09 18:58本頁面
  

【正文】 科學社會主義理論在 21 世紀的發(fā)展有如下認識: 21 世紀世界社會主義發(fā)展的主要特征 : 第一, 21 世紀的社會主義是模式多樣的社會主義。 第二, 21 世紀的社會主義是全面發(fā)展的社會主義。 第三, 21 世紀的社會主義將建立更加完備的社會主義民主政治。 第四, 21 世紀社會主義運動將在艱難中曲折前進。 21 世紀的社會主 義運動將會出現(xiàn)如下趨勢與特征: 1. 馬克思主義的科學社會主義藍圖將作為共產黨和人民大眾追求的長遠的奮斗目標,而不可能在目前的政治 — 經(jīng)濟 — 文化結構的狀況下完全實現(xiàn)。 2. 21 世紀的社會主義將是發(fā)展“本國特色”的社會主義。 3. 在 21 世紀,“制度社會主義”在數(shù)量上不會有大幅度增加,尤其不大可能在發(fā)達資本主義社會確立,但“價值社會主義”將無時無地不在孕育、生長與發(fā)展。 4. 21 世紀的社會主義在經(jīng)濟制度上將是市場取向的社會主義。 5. 中國的政治經(jīng)濟體制改革的成功,有中國特色的社會主義的蓬勃發(fā)展,有望在 21 世紀成為世界社會主義走 向新高潮的強大推動力 。 1 德國的古典哲學、英國的古典經(jīng)濟學和英法三大空想社會主義,它們在理論上的成就和存在的缺陷以及正面和反面的經(jīng)驗,都成為 科學社會主義產生 的理論前提。 主要內容: 第一、德國的古典哲學:產生于 18 世紀末、 19 世紀初,主要代表人物是黑格和費爾巴哈。黑格爾第一次以唯心主義形式系統(tǒng)地闡述了辯證法的基本規(guī)律,他把發(fā)展辯證法的主體不是物質世界,而是一種 絕對精神 的自我運動。費爾巴哈則是恢復了唯物主義的權威,論證了物質第一性、思維第二性的原理,并由些出發(fā)發(fā)展了他的人本主義哲學,但他同時拋棄 了黑格爾的辯證法,因此,他在歷史觀上是唯心主義的。這為辯證唯物主義的產生提供了科學的材料和依據(jù)。 第二、英國的古典政治經(jīng)濟學:它的創(chuàng)始人是配第,由斯密發(fā)展,完成者是李嘉圖。最積極的成果是提出并論證了勞動價值論,科學地說明了商品的價值是由生產商品的勞動量(時間)決定的,勞動是價值的源泉,勞動所創(chuàng)造的價值是工資、利潤和租的源泉。同時,比較正確地指出了資主義社會的階級結構,但局限于把資本主義認定為人類社會永恒的、理想的制度。古典政治經(jīng)濟學為人們研究資本主義經(jīng)濟規(guī)律提供了有益的材料。 第三、英法三大空想社會 主義:以法國的圣西門、傅立葉和英國的歐文為代表的 19 世紀初的空想社會主義,是空想社會主義學說的最高階段。一是其社會歷史觀具有豐富的唯物史觀萌芽,認為社會歷史是有規(guī)律的不斷前進的過程;二是對現(xiàn)存的資本主義制度進行了前所未有的揭露和批判;三是天才地預測了未來社會的許多特征和原則。這些都成為科學社會主義的直接思想來源。 社會主義思想是如何從空想發(fā)展成科學的? 社會主義思想由空想發(fā)展成科學,是由馬克思、恩格斯完成的。 首先,馬恩通過深入批判青年黑格學派和費爾巴哈的人本主義,批判地吸收了黑格爾辯證法的 合理內核 ,拋棄了費爾巴哈哲學思想中的形而上學觀點和歷史唯心主義,把辯證法和唯物主義貫徹到社會歷史領域,創(chuàng)立了實踐唯物主義。一是明確提出了社會存在決定社會意識這一歷史唯物主義的基本原理;二是揭示了社會發(fā)展的客觀規(guī)律,確定了交往實踐觀的主導地位,把對人類社會發(fā)展的認識奠定在堅實的科學基礎上;三是正確 說明了階級社會歷史發(fā)展的基本動力。歷史唯物主義是科學思想中的最大成果,它是科學社會主義的第一塊理論基石。 其次,馬恩運用唯物史觀對資本主義制度進行了深入分析,創(chuàng)立了剩余價值學說,成為科學社會的第二塊理論 基石。剩余價值學說揭示了資本主義剝削的秘密,論證了資本主義被社會主義代替的歷史必然性,并由此出發(fā),闡明了無產階級在資本主義制度下的歷史地位和無產階級革命的必然性。馬恩正是在唯物史觀和剩余價值學說的理論基礎上,批判地吸收了空想社會主義學說的合理因素,完成了使社會主義由空想發(fā)展為科學的偉大歷史任務。 實現(xiàn)社會主義的理想模式和現(xiàn)實模式各是什么?以及對他們的評價。 理想模式: 馬恩認為,社會主義的勝利,一定要在資本主義所造就的社會生產力和生產關系充分發(fā)展,無產階級占人口大多數(shù),當時的英、法、德正是這 樣的典型國家,因此,他們認為,社會主義將首先在上述三個資本主義發(fā)達國家取得勝利。同時節(jié),他們還認為,不發(fā)達國家走社會主義道路,必須在先走上社會主義道路的先進國家的帶動和幫助之下,才有可能。社會主義必須首先在西歐資本主義發(fā)達國家共同勝利的觀點,一度成為列寧之前的革命家開展社會主義革命運動的基本理論模型。 現(xiàn)實模式: 列寧在 1905 年俄國第一次革命失敗后,認真分析了帝國主義時代世界經(jīng)濟政治發(fā)展的新變化,提出了社會主義的現(xiàn)實模式理論。這就是社會主義不可能同時在發(fā)達資本主義國家取得勝利,而只能首先在經(jīng)濟不發(fā) 達,但矛盾尖銳、又具備一定主觀條件的國家取得勝利。 評價: ( 1)馬恩之所以得到社會主義必須首先在西歐資本主義發(fā)達國家共同勝利的觀點,是由他們所以的時代決定的。馬恩所的時候是自由資本主義的上升期,資本主義內在矛盾還沒有完全顯現(xiàn),各資本主義通過聯(lián)合來掘取平均利潤,因此,在自由競爭的資本主義時期,西歐資本主義國家的根本利益是一致的。無產階級要取得社會主義革命的勝利,只有聯(lián)合起來,與世界性的資本主義進行斗爭,方能取得社會主義的勝利。( 2)到了列寧時期,資本主義發(fā)展帝國主義階段,形成了資本主義各國發(fā)展的不平 衡,體系內部沖突加深,世界性的戰(zhàn)略成為帝國主義階段的重要表現(xiàn)。帝國主義戰(zhàn)爭使一些原本資本主義發(fā)展不充分的弱國陷入沖突之中,社會矛盾激化,但民族資產階段的軟弱性、動搖性決定了民族民主革命不可以在他們的領導下取得成功。在這種形勢下,列寧認為,在資本主義的鏈條上存在薄弱環(huán)節(jié),如果不發(fā)達國家的無產階級與農民結成同盟軍,有經(jīng)過革命鍛煉的無產階級政黨的領導,這些條件匯合起來,社會主義革命的發(fā)生就會成為可能。列寧進而認為,俄國就是帝國主義矛盾的集中點。十月革命的勝利,列寧更加明確地認識到落后國家超越資本主義發(fā)達階段是可能 的。 經(jīng)濟相對落后國家堅持社會主義為何有如此多的困難? 社會主義首先在經(jīng)濟不發(fā)達的國家取得勝利,這不僅是歷史發(fā)展的巨大飛躍,同時也使得堅持社會主義面臨許多巨大的歷史矛盾。 ( 1)在國內,普遍面臨封建主義在各方面的影響。在經(jīng)濟上,商品經(jīng)濟不發(fā)達,生產力落后;在政治上,缺乏近代民主的傳統(tǒng);在文化思想上,文化專制主義流毒深遠。由此,形成了先進社會制度與落后發(fā)展狀況的矛盾、代表社會化大生產的工人階級和個休小生產之間的矛盾、生產的商品化、社會化和現(xiàn)代化的本性與落后的封閉的自然經(jīng)濟或半自然經(jīng)濟之間的矛 盾,以及高度民主的要求同經(jīng)濟文化落后、缺乏民主傳統(tǒng)之間的矛盾。同時,不發(fā)達國家還面臨國內資本主義復辟的危險。 ( 2)在國際上,面臨特殊環(huán)境和特殊矛盾。一是發(fā)達資本主義對其的全面包圍,面臨如何防備侵略干涉、交流聯(lián)系和和平競賽的課題;二是面臨如何支持民族獨立國家反抗帝國主義列強斗爭的問題;三是面臨如何處理好社會主義國家間關系的問題。 ( 3)社會主義是人類有史以來的全新的事業(yè),沒有前人的經(jīng)直接驗可以借鑒,要把科學社會主義運用于本國的實際是一項十分困難的事情。因此,在社會主義事業(yè)的前進過程中,必然經(jīng)驗不同程 度的失誤、曲折、甚至倒退。但是,資本主義被社會主義所代替,是歷史發(fā)展的必然規(guī)律,暫的挫折并不能否認科學社會主義就消失了、沒用了。 1蘇聯(lián)社會主義模式的特點、影響,以及我們如何評判蘇聯(lián)模式? 上世紀二三十年代,蘇聯(lián)經(jīng)過社會主義改造和社會主義建設,逐漸形成了一套經(jīng)濟、政治和對外關系的體制,理論界稱為蘇聯(lián)社會主義主義模式。它是在特定的社會歷史條件和思想理論指導下形成的?;咎攸c:在經(jīng)濟政治文化等各個領域高度集權。在經(jīng)濟方面,單一的社會主義公有制、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的工業(yè)化戰(zhàn)略以及否認和限制商品貨幣關系的計 劃經(jīng)濟體制是其重要的經(jīng)濟特征;在政治上,實行立法權和行政權統(tǒng)一的蘇維埃形式、蘇共獨掌政權;在文化方面,實行高度集中的管理體制,各類文化機構由國家開辦,文化學術是非由黨組織 或者黨的領導人裁決。主要影響:在國內,高度集權的經(jīng)濟政治文化體制,保證了在一定時期內集中人力物力,使社會主義經(jīng)濟得到較快發(fā)展,初步顯示了社會主義的優(yōu)越性;同時,高度集權的經(jīng)濟政治體制,束縛了勞動者積極性的發(fā)揮,個人崇拜也影響了人們的社會主義積極性。在國際上,第二次世界大戰(zhàn)后建立的社會主義國家,由于缺少獨立的經(jīng)驗,出現(xiàn)了一個學習蘇聯(lián)模式 的熱潮,在社會主義建設過程中幾乎都搬用了蘇聯(lián)的一套理論和模式,而忽視了把科學
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