七年級(jí)記敘文寫作十五忌——選擇材料：忌矯揉造作內(nèi)容空洞-資料下載頁
2025-04-14 13:44本頁面
【正文】 我的情景…… 夜，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，連天上的星星也眨著慵懶的眼睛，在打瞌睡，唯獨(dú)媽媽，為了女兒，忍受內(nèi)心的煎熬?！ ⊥蝗灰浑p溫暖的手撫摩著我的臉。哦！是媽媽！她的手在冰涼的夜風(fēng)中是多么溫暖，多么體貼，讓我不再害怕，不再孤獨(dú)?！ ∥也桓胰フ暷赣H那雙慈愛的眼睛，我慚愧極了?！ ∧赣H的愛像無形的空氣，永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊?！ 。ㄗ髡呦瞪轿鲙煷髮?shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生） 【閱讀手記】 母愛有多種形式，文中小作者從“離家出走”一事中感受到了母愛，不能不讓人佩服作者對(duì)生活的細(xì)心觀察。文章運(yùn)用擬人、比喻等手法，把小主人公一個(gè)人在外的心情襯托了出來，也描繪出母親焦急等待的心情，令人感動(dòng)?！ ∏败囍b 相信愛 上天相信龍王，所以他將下雨的任務(wù)交給了他； 龍王相信大地，所以他將雨兒賜給了他； 大地相信人們，所以他用寬廣的胸懷擁抱著他們； 人們相信愛，所以將全部的希望寄托給她?！ ∠嘈艕?，愛在你我之間； 相信愛，愛帶給我們溫暖和幸福?！ ∠嘈艕?，愛讓這個(gè)世界都亮了起來； 相信愛，愛在人間永存?！ ∫?yàn)閻?，文人騷客說“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”；因?yàn)閻?，將士們說“愛給了我們勇氣，讓我們披荊斬棘”；因?yàn)閻郏艺f“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”?！ 〈蹇谏n老的大樹旁坐著一位形如雕塑的老人，他每天都不辭辛苦在這里等待，等待著愛的到來。記得兩年前，老人在這里看著兒子駛向陌生而遙遠(yuǎn)的城市，心中的無奈和不舍只能一個(gè)人忍著。兩年了，兒子音訊全無。老人依舊在大樹旁守望，他相信兒子會(huì)回來，相信人世間的真愛?！ 』▋合嘈糯蟮?，所以將種子撒在上面； 父母相信孩子，所以將畢生都獻(xiàn)給了他們； 祖國相信園丁，所以將花兒交給他們； 而我相信真愛，所以將為她而奮斗，而努力！ 相信愛，愛讓你我彼此之間沒有了距離； 相信愛，愛讓我們看到喜悅的笑容； 相信愛，愛讓這世上出現(xiàn)奇跡； 相信愛，愛讓這社會(huì)不斷進(jìn)步?！ 〗K于，老人等到了愛，等到了兒子歸來的這一天。老人笑了，壓抑了兩年的感情在這一刻全部釋放了出來。 相信愛！ 【閱讀手記】 文中運(yùn)用了大量的排比句，由此可以想見，作者心中一定有一股“愛的激流”在洶涌澎湃，他希望借這種形式一吐為快。然而很遺憾，那數(shù)不清的“愛”字加上一個(gè)支離破碎的故事所生發(fā)出的“情感”是無源之水、無本之木，是不能打動(dòng)讀者的?！皭邸笔且粋€(gè)太過深沉與廣博的命題，決不是空洞的鋪陳所能承載。真摯情感的抒發(fā)，來源于生動(dòng)、形象的敘事，以親切可感為第一要?jiǎng)?wù)。我們不妨再來細(xì)讀肖復(fù)興的《母親》，通篇不著一個(gè)“愛”字，也沒有一個(gè)“情”字，但讀來令人怦然心動(dòng)。這就是典型材料的力量，是真情實(shí)意的作用。 【名師簡介】 楊午輝，市優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師，全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。校教學(xué)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，區(qū)課改實(shí)驗(yàn)立標(biāo)人，區(qū)課改實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手。全 品中考網(wǎng)
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