xxxx年高考試題分類分析匯編哲學(xué)生活專題16認(rèn)識社會與價值選擇-資料下載頁
2025-04-14 11:55本頁面
【正文】 ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5（2011高考天津卷5）最近，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一群畢業(yè)生默默幫助病逝同學(xué)李寶元父母的事跡被廣為傳頌。15年前畢業(yè)之際，有人提議“寶元的父母咱們得管”，一個算不上約定的“約定”，讓兩位老人15年收到了15張匯款單和56封信。同學(xué)們用實際行動使扶危濟困、重情信諾的傳統(tǒng)美德在當(dāng)代得到完美綻放。這一事跡表明 B中華文化的具體內(nèi)涵是亙古不變的【答案】C【解析】本題考查中華傳統(tǒng)文化的美德。A說法絕對，不選；傳統(tǒng)與現(xiàn)代畢竟還有一定的距離和差距；B說法錯誤，具體內(nèi)涵不能說亙古不變；C說法正確，體現(xiàn)了傳統(tǒng)道德對我們的今天價值選擇的影響；D說法不合題意。本題答案選C。6（2011高考重慶卷31）2010中國年度公益人物L(fēng)說：“公益不應(yīng)該僅僅是出現(xiàn)災(zāi)難的時候的援手，更應(yīng)該成為我們的生活態(tài)度。用公益的思維去生活，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)生活處處皆公益”這表明，人生價值越大 【答案】D【解析】本題考查價值觀的相關(guān)知識點。A項說法錯誤。個人素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值的一個方面，但不是個人素質(zhì)越高，人生價值越大。B說法錯誤，也是將人生價值的實現(xiàn)全部歸結(jié)為主觀因素。C說法錯誤，走向了另外的一個片面，平凡的人也能實現(xiàn)人生價值。D說法正確，吻合題意。強調(diào)了正確價值觀的作用。7（2011高考安徽卷38）《安徽省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》（簡稱《綱要》）描繪了安徽省未來五年的發(fā)展藍(lán)圖。某校時政學(xué)習(xí)小組以“聚焦‘十二五’，心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動，讓我們一起參與其中。★目標(biāo)解讀在討論《綱要》中的經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)時，同學(xué)甲向大家出示了下表：表二 安徽省“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)（部分）指標(biāo)2010年預(yù)計2015年目標(biāo)年均增長（%）財政民生支出（億元）1096240317城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元）15788力爭31576＞10農(nóng)村居民人均純收入（元）5285力爭10570＞10社會消費品零售總額（億元）950018★感悟反思（3）結(jié)合材料，從“認(rèn)識社會與價值選擇“角度談?wù)劚敬翁骄炕顒訉ξ覀兊膯⑹尽＃?0分）6 / 6
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