【總結(jié)】海洋生物學(xué)復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋1、原核生物:由原核細胞構(gòu)成的生物2、原生動物:即單細胞動物。是一個完整的、能營獨立生活的。單細胞結(jié)構(gòu)的有機體3、鞭毛:在某些細菌表面著生的一至數(shù)根由細胞內(nèi)伸出的細長、波曲的絲狀體,具有運動的功能。有一種稱為鞭毛蛋白的彈性蛋白構(gòu)成4、偽足:細胞質(zhì)臨時性或半永久性地向外突出部分,見于所有肉足和某些鞭毛原生動物,用于行動和攝食5、伸
2025-06-07 20:59
【總結(jié)】高一生物考試背誦內(nèi)容第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞知識梳理:1病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(活細胞)才能生存。病毒的相關(guān)知識:(1)病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物體。主要特征:①、個體微小,大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;②、僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA,沒有含兩種核酸的病毒;③、專營細胞內(nèi)寄生生活;④、結(jié)構(gòu)簡單,一般由核酸(DNA或RNA)
2025-05-02 07:53
【總結(jié)】第一篇:滬教版生物復(fù)習(xí)資料 一.植物: (1)藻類植物主要生活在淡水或者海水中,沒有真正的根莖葉 代表植物:衣藻、水綿、紫菜、海帶 (2)蕨類植物植株較小,沒有維管組織。有類似莖葉的分化,但沒...
2024-11-16 22:47
【總結(jié)】《市場調(diào)查與預(yù)測》200807考試考前復(fù)習(xí)資料第一部分考核方式介紹一、考核形式:《市場調(diào)查與預(yù)測》采取閉卷考試,卷面滿分100分。二、考試時間:2小時。三、試卷結(jié)構(gòu):考核共分四種題型,具體分值分布如下:一、單項選擇題:20小題,每題1分,共20分;二、名詞解釋:5小題,每題4分,共20分;
2025-04-17 00:56
【總結(jié)】《財務(wù)會計學(xué)》第三版200910考試考前復(fù)習(xí)資料第一部分考核方式介紹 1第二部分復(fù)習(xí)指導(dǎo) 12 客觀題(單選、多選、判斷題)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 12 計算分析題復(fù)習(xí)指導(dǎo) 82 綜合題復(fù)習(xí)指導(dǎo) 11第一部分考核方式介紹一、考核形式:閉卷二、考試時間:2小時。三、試卷結(jié)構(gòu):試卷題型共5種,即單項選擇
2025-04-30 18:51
【總結(jié)】《組織行為學(xué)》考前總復(fù)習(xí)資料一、名詞1.組織行為學(xué):綜合運用與人有關(guān)的各種知識,采用系統(tǒng)分析的方法,研究一定組織中的行為規(guī)律,從而提高各級主管人員對人的行為的預(yù)測和引導(dǎo)能力,以便更有效的實現(xiàn)組織目標的提門科。?1有助與加強以人為中心的管理,充分調(diào)動人的積極性主動性和創(chuàng)造性2有助于知人善任,合理的使用人才3有助于改善人際關(guān)系,增強群體的合理凝聚力和向心力4有助于提高領(lǐng)導(dǎo)水平,改
2025-04-17 12:00
【總結(jié)】一、緒論1、微生物學(xué)奠基人:法:巴斯德德:柯赫2、巴斯德的工作:發(fā)現(xiàn)并證實發(fā)酵是由微生物引起的徹底否定了“自然發(fā)生”學(xué)說免疫學(xué)——預(yù)防接種其他貢獻:巴斯德消毒法等3、柯赫的工作(1)微生物學(xué)基本操作技術(shù)方面的貢獻細菌純培養(yǎng)方法的建立、配制培養(yǎng)基、流動蒸汽滅菌、染色觀察和顯微攝影(2)對病原細菌的研究作出了突出的貢獻:具體證
2025-06-07 18:24
【總結(jié)】1、生物工程:應(yīng)用生物科學(xué)的理論、方法、按照人們設(shè)計的藍圖,改良加工生物或用生物及其制備物作為加工原料,以提供所需生物制品為人類社會服務(wù)的綜合性科學(xué)技術(shù)。2、第一代生物工程:已非純種微生物自然發(fā)酵工藝為標志的生物技術(shù)。3、第二代生物工程:以純種微生物發(fā)酵工藝為標志的生物技術(shù)。4、第三代生物工程:以基因工程誕生為標志的生物技術(shù)。5、基因工程:指
2025-01-09 02:06
【總結(jié)】相關(guān)高考真題一(植物向性運動的實驗設(shè)計和觀察)(2000年全國高考題)血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用,缺乏則血液不能凝固,草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用。請根據(jù)提供的實驗材料和用具,簡要寫出第二步及以上的實驗步驟和實驗結(jié)果。驗證鈣離子在血液凝固中的作用,并回答問題。(一)實驗材料和用具:(1)家兔(2)生理鹽水(3)酒精棉(4)
2025-08-15 01:11
【總結(jié)】第一章種子的形態(tài)構(gòu)造與機能思考題:一、種子形態(tài)構(gòu)造方面的名詞解釋。二、直生胚珠形成的種子與倒生胚珠形成的種子形態(tài)構(gòu)造差異。三、主要植物種子所屬的分類類型。1、真種子:由受精后的胚珠發(fā)育而成,種皮上常留有胚珠時期的遺跡;2、種臍:種子從種柄上脫落時留下的疤痕,或說是種子附著在胎座上的部位3、發(fā)芽口:又稱種孔,是珠孔的遺跡,位置正對著胚根的尖端,種子萌發(fā)時胚根由此伸出。
2025-08-05 16:46
【總結(jié)】《林業(yè)生物技術(shù)》復(fù)習(xí)重點一、概念與名詞1、植物離體快速繁殖——又稱微快繁,簡稱微繁,應(yīng)用植物細胞的“全能性”理論,在無菌條件下,把離體的植物器官(如根、莖、葉、花、果實、種子等)、組織(如花藥、胚珠、形成層、皮層、胚乳等),放在人工控制的環(huán)境中,使其分化、繁殖,在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量遺傳性一致的完整新植株的技術(shù)。是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進行的一種營養(yǎng)繁殖方法,是常規(guī)營養(yǎng)繁殖方法的一種擴
2025-04-24 22:41
【總結(jié)】林業(yè)生物技術(shù)復(fù)習(xí)資料1、名詞解釋1、基因組:指某種生物體或一個細胞所攜帶的全部DNA序列的總和。2、克隆:來自同一始祖的相同副本或拷貝的集合。3、基因的差別表達:生物個體育的不同階段、或在不同的組織器官中發(fā)生的不同基因按一定時間和空間有序表達的方式稱為基因的差別表達。4、限制酶:一種能識別特殊短核苷酸序列并在DNA的某些位點上切割的蛋白質(zhì)。5、基因工程(DNA
2025-08-04 17:25
【總結(jié)】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋1、生物學(xué):生物學(xué)又稱生命科學(xué),是研究生物體的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一。是研究自然界所有生物的起源、演化、生長發(fā)育、遺傳變異等生命活動規(guī)律和生命現(xiàn)象的本質(zhì)。2、組織:指形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能相似的細胞群。3、維管束:是中柱中最重要的部分,常成束存在,排列成環(huán)狀。每個維管束由初生韌皮部、束中形成層和初生木質(zhì)部組成。4、器官:由幾種不同類
2025-06-07 22:07
【總結(jié)】生物專業(yè)英語復(fù)習(xí)資料一、將下列英文術(shù)語或縮寫譯為合乎學(xué)術(shù)規(guī)范的中文術(shù)語?1、Odorantreceptor氣味受體2、Differentiallyexpressedgene略3、MOE?略?????????????
2025-06-07 21:30
【總結(jié)】1緒論2學(xué)時2植物細胞工程的理論基礎(chǔ)2學(xué)時3實驗室設(shè)置及基本操作技術(shù)6學(xué)時4愈傷組織的誘導(dǎo)與離體植株再生4學(xué)時5植物莖尖脫毒與離體快繁技術(shù)2學(xué)時6植物胚胎培養(yǎng)2學(xué)時7人工單倍體的誘導(dǎo)4學(xué)時8植物細胞培養(yǎng)與有用物質(zhì)的生產(chǎn)6學(xué)時9原生質(zhì)體培養(yǎng)與體細胞雜交2學(xué)時
2025-01-13 18:27