【正文】 實(shí)際情況與計(jì)劃稍微有點(diǎn)不同，而我們團(tuán)隊(duì)卻沒有做這方面的考慮，所以就在現(xiàn)場(chǎng)改動(dòng)了一下計(jì)劃，但是最后還是取得了很好的結(jié)果；另外我們做事情時(shí)要認(rèn)真，并且要有耐心。還有最重要的一點(diǎn)就是在調(diào)查過程中一定要注意自己和他人的安全。這次調(diào)查不僅讓我們了解了科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生產(chǎn)、生活及思維方式的影響，同樣也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，雖然我們團(tuán)隊(duì)只有我們八個(gè)人，但是我們心往一處想，勁往一處使。我收獲很多。第一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們是來自不同個(gè)體的人，在一起工作，在一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提，我們是一個(gè)團(tuán)體，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想。第二、溝通交流。每個(gè)人不斷的都會(huì)有新的想法與體會(huì)，我們經(jīng)常交流溝通，不僅是對(duì)我們調(diào)研的成功有很大幫助，而且我們的感情也有很大的促進(jìn)作用。我們只有溝通交流才能共同進(jìn)步。第三、細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗”任何一次工作，一次活動(dòng)都要精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備，如果沒有詳盡的計(jì)劃的話，肯定會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)，以至顧此失彼，會(huì)造成諸多不便，降低效率。 馬哲社會(huì)調(diào)查心得體會(huì)姓名：XXX 學(xué)號(hào)： XXX 班級(jí)：X級(jí)XX班 根據(jù)課程安排和為了更好的貫徹教學(xué)的指導(dǎo)方針,就對(duì)于科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)、生活及思維方式的影響,我們組一行人于在雅安雨城區(qū)村進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,這是一次結(jié)合課本理論與社會(huì)實(shí)際情況的一次具體實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中充分體現(xiàn)了小組各人員團(tuán)結(jié)合作和表達(dá)交流能力。在這次社會(huì)實(shí)踐中我們從中發(fā)掘了許多隱藏在我們身邊的許多不知道的事情,這些寶貴的通過親身實(shí)踐而來的財(cái)富確實(shí)書本上所學(xué)不到的。 在本次活動(dòng)之前我們做了相關(guān)的資料收集和整理，并就一些關(guān)鍵性的問題和實(shí)施方案，小組成員通過一次次的開會(huì)討論，小組成員個(gè)個(gè)分工明確，都較好的完成了自己應(yīng)有的任務(wù)，一致于我們后來的具體實(shí)踐得以順利的進(jìn)行。 由于本人不是本地人所以在做問卷調(diào)查時(shí)與人交流時(shí)難免會(huì)有語言上的溝通障礙，所以我便在一旁負(fù)責(zé)記錄一些交流的重要信息以便回去時(shí)能更好的總結(jié)問卷（因?yàn)樾腥瞬患兴晕覀円还仓蛔隽瞬坏?0份的問卷），所以只有通過對(duì)每個(gè)行人更為詳細(xì)的了解才能更深入的反映區(qū)域內(nèi)具體的實(shí)際情況。 雖然我們的調(diào)查只進(jìn)行了短短的一下午，但這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說還是感觸頗深，畢竟準(zhǔn)備上還是有不足，已致我們后來調(diào)查時(shí)有些具體問題沒有考慮清楚。問題也沒有做到非常全面，也算是我們調(diào)查過程中的一些缺憾吧。本次實(shí)踐，從一定程度上增強(qiáng)了我們對(duì)事情的操作的能力，從實(shí)踐調(diào)查問題的設(shè)計(jì)，問卷調(diào)查的分工，與被調(diào)查的個(gè)體的交談，調(diào)研結(jié)果的分析與總結(jié)組員都積極參與，增強(qiáng)一個(gè)組織的協(xié)作性，使調(diào)研比較順利的進(jìn)行。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)這些過程中存在一些必須遵循的規(guī)律，比如，問卷的問題應(yīng)該不應(yīng)該帶有任何偏向性，可以設(shè)計(jì)開放性、固定選項(xiàng)的題目；同時(shí)，題目量不應(yīng)該過多，因?yàn)槲覀冋{(diào)研的對(duì)象多數(shù)為城鎮(zhèn)居民，多為移動(dòng)性的個(gè)體，過多的題目會(huì)造成被調(diào)研個(gè)體不樂意參與我們的調(diào)查；同時(shí)，設(shè)計(jì)的問題開放性也不宜超過3題。然后，在調(diào)研過程時(shí)，當(dāng)被調(diào)查人員問及有關(guān)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)做出客觀的回答，不能摻雜自己的看法，不能偏向性的解說，否則，會(huì)造成調(diào)查結(jié)果出現(xiàn)偏差性的錯(cuò)誤。 經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了太多，收獲了太多，不僅增加了我的知識(shí)積累，更拓寬了我的社會(huì)視角，豐富了我的大學(xué)生活，讓我更近一步學(xué)會(huì)了如何打開與他人溝通的局面，如何與他人進(jìn)行心與心的溝通交流。 “馬克思主義基本原理概論”課程社會(huì)實(shí)踐調(diào)查開題報(bào)告題目科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)、生活及思維方式的影響的調(diào)查小組成員組長(zhǎng)：XX組員：XX選題意義馬克思早在100多年前就曾說過，科學(xué)是“最高意義上的革命力量?！笨萍继岣吡松钯|(zhì)量，也改變了生產(chǎn)、生活方式甚至思維方式。我們每時(shí)每刻都實(shí)實(shí)在在的地體驗(yàn)著“科技生活”，科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大杠桿，對(duì)生活方式產(chǎn)生巨大影響。每一次科學(xué)技術(shù)革命都不同程度地引起生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的深刻變化和社會(huì)的巨大進(jìn)步。調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容和方法（訪談要附訪談?lì)}目、對(duì)象；問卷調(diào)查要附問卷設(shè)計(jì)）調(diào)查時(shí)間：5月1日5月12日調(diào)查地點(diǎn)：XX大學(xué)XX校本部以及XX市區(qū)調(diào)查對(duì)象：以XX校本部學(xué)生為主的部分大學(xué)生以及普通市民調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查可以預(yù)見的困難及解決措施在調(diào)查過程中調(diào)查對(duì)象提供的內(nèi)容可能不會(huì)太真實(shí)，可能造成結(jié)果有較大的偏頗。針對(duì)這個(gè)問題，我們會(huì)向調(diào)查對(duì)象說明他們的積極配合是我們順利工作的保證，盡量避免調(diào)查結(jié)果的失真。調(diào)查過程中有些調(diào)查對(duì)象不配合。針對(duì)此問題，我們務(wù)必要使自己更有耐心，更真誠(chéng)。在調(diào)查過程中可以通過拉家常的形式展開，盡量讓受調(diào)查者覺得舒服，積極配合。調(diào)查對(duì)象針對(duì)性較強(qiáng)，問卷設(shè)計(jì)有難度。對(duì)此，我們盡力將問卷設(shè)計(jì)考慮全面，在調(diào)查時(shí)部分問卷采取問答形式。任課教師意見同意開題。 2013年　　4月9日本小組所設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷： 科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)、生活及思維方式的影響的調(diào)查 您好!我們正在做關(guān)于科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)、生活及思維方式影響的問卷調(diào)查，占用您幾分鐘時(shí)間，希望得到您的配合。以下各題請(qǐng)根據(jù)個(gè)人情況如實(shí)填寫。謝謝！ 你的年齡段是（ ） A、15~20 B、21~30 C、31~50 D、50以上你平時(shí)獲取信息最常用的工具是（ ） A、電視電腦 B、報(bào)紙 C、他人告訴 D、其他 如果你現(xiàn)在需要查資料，你會(huì)選擇（ ） A、上網(wǎng) B、圖書館 C、詢問他人 D、其他 你覺得用機(jī)器來代替人類的一些家務(wù)是好事還是壞事（ ） A、好事，可以節(jié)約時(shí)間 B、壞事，人的動(dòng)手能力變差 C、不清楚 同樣的商品，你覺得質(zhì)量比起以前來說怎么樣（ ） A、沒有變化 B、比原來的質(zhì)量好了 C、比原來的質(zhì)量差你所認(rèn)識(shí)的科學(xué)技術(shù)是（ ） A、科學(xué)技術(shù)是科學(xué)家的事，與我們無關(guān) B、科學(xué)技術(shù)與我們息息相關(guān)，存在于我們生活中的各個(gè)角落 C、科技是第一生產(chǎn)力，能改變世界 D、科技給我們生活帶來了無盡的煩惱你認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是影響社會(huì)發(fā)展的最重要因素嗎（ ） A、是 B、不是 C不清楚 你覺得科學(xué)技術(shù)對(duì)產(chǎn)品的改善主要有（ ） （可多選）  A、產(chǎn)品質(zhì)量提升 B、產(chǎn)品價(jià)格的降低 C、產(chǎn)品應(yīng)用更廣泛 D、可以大規(guī)模生產(chǎn) 你常用的交通工具是（ ） A、步行 B、自行車 C、公共交通工具 D、私家車 E、其他 你對(duì)現(xiàn)代科技產(chǎn)品如手機(jī)電腦使用頻繁度如何（ ） A、非常頻繁 B、較多 C、偶爾使用 C、幾乎不用1 你覺得科學(xué)技術(shù)給你帶來最大的便利是（ ） A、交通出行方便 B、獲取信息途徑變多 C、人際交流方便 D、其他1 你認(rèn)為科學(xué)技術(shù)在社會(huì)中的作用？（ ） 1 科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)面影響主要是什么？( ) 1 你認(rèn)為科技發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響有（ ）（多選） A、提高生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B、對(duì)生產(chǎn)方式產(chǎn)生巨大影響 C、促進(jìn)思維方式變革 D、讓人類生活的更好 E、違反自然規(guī)律破壞環(huán)境 F、其他1 你的思維方式是（ ） （多選）A、 單項(xiàng)型 B、多維型 C、習(xí)慣型 D、創(chuàng)新型 E、滯后型 F、前瞻型1你的思維方式曾經(jīng)改變過嗎（ ） A、有 B、沒有 1你覺得科學(xué)技術(shù)會(huì)對(duì)人類的思維方式產(chǎn)生影響嗎（ ）  A、會(huì) B、不會(huì) C、不清楚1你覺得科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)對(duì)人的思維產(chǎn)生什么影響（ ） A、促進(jìn)思維方式發(fā)展 B、阻礙思維方式發(fā)展 C、因人而異影響不同 D、不清楚1你覺得古今人類的思維不同是科技發(fā)展的原因嗎（ ） A、是，古代科技技術(shù)滯后導(dǎo)致人們認(rèn)知程度低 B、不是，和科技發(fā)展無關(guān) C、說不清楚你覺得隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們?nèi)祟惖乃季S方式會(huì)改變嗎 （ ） A、會(huì) B、不會(huì) C、不清楚 非常感謝你的參與 調(diào)查過程中的照片 24