新時期榜樣試論新時期大學(xué)生的榜樣教育-資料下載頁
2025-04-14 05:46本頁面
【正文】 學(xué)生正處于從幼稚走向成熟的階段?！耙恍┐髮W(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。”一些網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上撰寫“中國大學(xué)生九大缺點”等文章揭露當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。諸如有些大學(xué)生生活腐化、盲目攀比、超前消費甚至浪費。有些大學(xué)生迷信拜金主義,一切向“錢”看,女大學(xué)生傍大款屢見不鮮。有些大學(xué)生學(xué)術(shù)意識淡薄,肆意抄襲拼湊學(xué)術(shù)論文,只為換取一張畢業(yè)證書……社會現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,青年大學(xué)生置身其中,難辨真假甚至有時不知何去何從。教育者必須加大宣傳力度,樹立各類榜樣模范,引導(dǎo)大學(xué)生去偽存真,分清是非曲直,善惡美丑。利用榜樣的力量,教育大學(xué)生勤儉節(jié)約、奮勇拼搏、刻苦鉆研,幫助大學(xué)生逐漸形成正確的人生觀、價值觀和世界觀,促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。 ,促進校園文化建設(shè) 從高校角度來講,科學(xué)合理地運用榜樣教育可以豐富校園文化,進一步推動高校思想政治教育工作的展開。學(xué)校是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所。學(xué)校對大學(xué)生的教育尤為重要。針對大學(xué)生中出現(xiàn)的不良傾向,思想政治教育工作者必須保持敏銳而清醒的頭腦。教育者可以采取靈活多樣的榜樣教育形式,例如,學(xué)?？稍诟黝愋@圖書雜志、校刊、院刊上撰寫榜樣事跡,宣傳榜樣,或者組織學(xué)生參觀考察榜樣故居,深入調(diào)研榜樣事跡,或者舉辦各類座談會、演講比賽等大力宣傳榜樣。大學(xué)生榜樣教育在校園的充分利用,豐富了校園文化建設(shè),提高了思想政治教育工作的有效性和實效性,存進了校園的和諧發(fā)展。 從社會的角度來講,充分運用榜樣教育的示范和激勵功能,開發(fā)大學(xué)生的人力資源,對于促進大學(xué)生就業(yè)和投身社會主義現(xiàn)代化現(xiàn)設(shè)具有極大地促進作用。榜樣教育的目標(biāo)就是將大學(xué)生塑造成具有榜樣素質(zhì)的人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供精神動力和智力支持。在2007年全國道德模范群體中有11名是大學(xué)生,“大學(xué)生道德模范”構(gòu)成了一道獨特的風(fēng)景線。這些模范大學(xué)生造福于人民,充分實現(xiàn)了自身的社會價值。他們的事跡激勵鼓舞著無數(shù)青年大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。 參考文獻: [1]王道俊,[m].北京:人民教育出版社,1989. [2][m].華中師范大學(xué)出版社,1989. [3]班杜拉著,[m].吉林教育出版社,1988. [4]何東平、[j].安徽教育學(xué)院學(xué)報,2000,(7). [5][j].教育科學(xué),(2):4950. [6][j].時事報告(大學(xué)生版).
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