幼兒園大班繪本課件：神秘的大衣_繪本神秘的大衣課件-資料下載頁(yè)
2025-04-14 05:40本頁(yè)面
【正文】 兒自由表達(dá)）（了解故事的主人公，引發(fā)神秘大衣的猜想，再次激發(fā)閱讀繪本的興趣。） ?。ㄈ熒沧x繪本，猜想表達(dá)，理解繪本內(nèi)容?！ ⊥ㄟ^(guò)集體閱讀和啟發(fā)式提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒猜想故事情節(jié)，培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察、猜想、表達(dá)的能力。這是解決重點(diǎn)，突破難點(diǎn)的重要環(huán)節(jié)。 閱讀ppt2——ppt4:引導(dǎo)幼兒觀察畫面，猜想人物的心理活動(dòng)?！ ∪齻€(gè)孩子看著胡默爾先生，心里在想什么呢？他們?yōu)槭裁炊阍谥雍竺?？（帶領(lǐng)幼兒做一做三個(gè)孩子的動(dòng)作，突出“悄悄地”。感受三個(gè)孩子的好奇。） 講述前三頁(yè)故事后提問(wèn)：三個(gè)孩子在聽(tīng)什么？想什么？ 閱讀ppt5：胡默爾先生有什么變化？他怎么會(huì)長(zhǎng)高的？（幼兒自由表達(dá)） 閱讀ppt6——ppt7：引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)畫面細(xì)節(jié)（如：露出的水、房子里的影子），從而進(jìn)一步猜想?！ ≈v述7兩頁(yè)故事后提問(wèn)：后面還有什么奇怪的事發(fā)生呢？我們一起來(lái)看看。過(guò)渡到下一環(huán)節(jié)。
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