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江蘇公務(wù)員面試真題匯總-資料下載頁

2025-04-14 05:16本頁面
  

【正文】 浪費(fèi),建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)?! ?11) 辦事圓通靈活:算盤的算柱是圓柱形的,算珠也是圓的套在上面,方便了撥打算珠,聯(lián)系到公務(wù)員工作中就是要求在堅(jiān)持原則性問題的情況下,辦事要圓通靈活?! ∵€有內(nèi)部框架、實(shí)事求是等等,領(lǐng)導(dǎo)就是框架,不同的部門就是算盤上的串條,我們每一個(gè)基層公務(wù)員就好比是那一粒粒珠子,只有分工協(xié)作,按內(nèi)在的運(yùn)行機(jī)制和規(guī)律辦事,發(fā)揮創(chuàng)新思維才能象算盤一樣準(zhǔn)確運(yùn)作,才能有的放矢做好各項(xiàng)工作。  在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人群中,不乏大量的高考生,因此眾人提出了以下建議:  (1)高考是個(gè)人行動(dòng),政府不必介入?! ?2)要嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)吧,特別是嚴(yán)格執(zhí)行未成年人不充許進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定?! ?3)應(yīng)關(guān)閉所有網(wǎng)吧.  針對(duì)上述情況,做一會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)。 【試題分析】情景處理中的現(xiàn)場(chǎng)模擬類試題,現(xiàn)場(chǎng)模擬是2010年國考面試的新特點(diǎn),現(xiàn)在在江蘇省考中出現(xiàn),說明確實(shí)是一種發(fā)展趨勢(shì),考生要加以注意?!  窘忸}思路】首先,表明對(duì)高考生泡網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度;其次,針對(duì)上述各建議分別提出看法與優(yōu)劣;再次,根據(jù)實(shí)際情況提出合理化對(duì)策;最后,簡要總結(jié)。  【參考答案】  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:  大家好!  近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及流行,越來越多的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,而不少網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下,對(duì)未成年人進(jìn)入大開方便之門。沉迷網(wǎng)游讓未成年人無心學(xué)習(xí),甚至因此走上犯罪道路?,F(xiàn)在,高考在即,可仍有很多高考生泡在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲,很多家長對(duì)此十分痛心和無奈。對(duì)于這樣的情況,我認(rèn)為我們必須予以高度重視?! ?duì)于第一個(gè)建議,我認(rèn)為,雖然高考對(duì)單個(gè)學(xué)生來說是個(gè)人行動(dòng),但就整個(gè)高考而言,卻是可以影響一大批人,影響國家的未來,另外,目前網(wǎng)絡(luò)游戲所導(dǎo)致的青少年法律意識(shí)淡薄、道德觀念的缺失,已經(jīng)成為我國建設(shè)社會(huì)主義法治國家和實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的最大障礙之一,所以,政府有責(zé)任、有義務(wù)解決這一問題。而對(duì)于第二個(gè)建議,對(duì)高考生去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)有一定的抑制作用,但是就目前的狀況,這些措施有待進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力度,力求達(dá)到更好的效果。對(duì)于第三個(gè)建議,一刀切的行為,不適合法律法規(guī),不符合社會(huì)實(shí)際,違背事物發(fā)展規(guī)律,所以不可取。  針對(duì)高考生泡網(wǎng)吧玩游戲這一實(shí)際情況,我個(gè)人覺得,應(yīng)該采取以下措施予以解決:  一是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)管,嚴(yán)格準(zhǔn)入制,嚴(yán)禁高三學(xué)生在內(nèi)的非成年人。如網(wǎng)吧違規(guī),先行教育,如仍違規(guī),可從嚴(yán)執(zhí)法,依法關(guān)閉?! 《羌訌?qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、網(wǎng)德教育、責(zé)任意識(shí)教育和自我保護(hù)意識(shí)的教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)選擇,提高自控能力。  三是充分發(fā)揮校園網(wǎng)的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)造力的工具?! ∷氖菍W(xué)校教育與社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立起科學(xué)的閑暇意識(shí)和態(tài)度,合理地安排閑暇活動(dòng)?! ∥迨情_展對(duì)未成年人“網(wǎng)絡(luò)成癮”的預(yù)防和救助行動(dòng)??赏ㄟ^各種媒體宣傳普及未成年人心理健康知識(shí),開設(shè)未成年人“網(wǎng)絡(luò)成癮”的心理咨詢熱線。  六是政府有關(guān)部門要組織開發(fā)具有我國文化特色、主題積極、內(nèi)容健康而又情節(jié)生動(dòng)的電子游戲產(chǎn)品,阻止不健康的進(jìn)口游戲泛濫,并加強(qiáng)對(duì)進(jìn)口游戲軟件的審查和流入渠道的監(jiān)管,制定游戲產(chǎn)品的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和分級(jí)管理制度,杜絕不適宜未成年人的游戲進(jìn)口。  總之,網(wǎng)游問題不能簡單地歸咎于學(xué)生,更不能簡單處理就了事。當(dāng)前只有學(xué)校、企業(yè)等社會(huì)各界多管齊下,才能更好地防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。    2014年第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉行,全省團(tuán)市委提出“青年與未來”的活動(dòng),作為高校的團(tuán)委負(fù)責(zé)人,你提出一個(gè)參賽方案。 【解析】  【試題分析】此題屬于計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類試題,旨在考查考生的組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)演說、計(jì)劃籌備等能力。考生在答題時(shí)需注意此題所設(shè)置的宏觀背景,作為高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人要有整體意識(shí),角色意識(shí)要明確,此外應(yīng)重點(diǎn)把握參賽方案的可操作性,切忌泛泛而談?!  窘忸}思路】首先,開篇破題分析,作為某高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人,從校團(tuán)委的角度明確此次活動(dòng)的重要意義;其次,成立籌備委員會(huì),借鑒相關(guān)活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際情況制定具體參賽方案;最后,召開座談會(huì)對(duì)該方案的科學(xué)性和可操作性進(jìn)行論證,整合多方意見對(duì)方案進(jìn)行修改完善,形成最終方案報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批?!  緟⒖即鸢浮俊 〕龏W運(yùn)會(huì)之外,青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是在全世界具有廣泛影響的另一體育盛會(huì),對(duì)弘揚(yáng)奧林匹克精神具有重大的教育意義,讓青年人從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。2014年第二屆青奧會(huì)在南京舉行,對(duì)提高我市的知名度和影響力,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要作用。各級(jí)團(tuán)委在此過程中都將發(fā)揮重要的作用,面向全市青年大力宣傳青奧會(huì),鼓勵(lì)和組織廣大青年積極參與到青奧會(huì)的相關(guān)活動(dòng)中來。在此背景下,團(tuán)市委組織“青年與未來”的比賽活動(dòng),是對(duì)青奧會(huì)的有力宣傳和推動(dòng)。我校團(tuán)委高度重視該項(xiàng)工作,需積極籌備、廣泛動(dòng)員,制定出符合我校實(shí)際的參賽方案?! 〉谝?,根據(jù)團(tuán)市委要求,由校團(tuán)學(xué)系統(tǒng)發(fā)起成立籌備委員會(huì),由團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任負(fù)責(zé)人,明確組委會(huì)職能和責(zé)任。根據(jù)需要成立組織協(xié)調(diào)組、宣傳組、文秘組、后勤保障組等不同的分工小組,責(zé)任到人。借鑒高校參與2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2009年國慶群眾游行等重大活動(dòng)時(shí)的有效經(jīng)驗(yàn),定期召開籌備會(huì)和階段會(huì)議,對(duì)活動(dòng)組織情況進(jìn)行部署和總結(jié)?! 〉诙凑?qǐng)F(tuán)市委對(duì)“青年與未來”相關(guān)比賽活動(dòng)的統(tǒng)一安排,詳細(xì)了解比賽的項(xiàng)目、程序、要求及人員、時(shí)間、地點(diǎn)等信息,結(jié)合本校實(shí)際形成具有本校特色、能體現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)的參賽方案。同時(shí),針對(duì)比賽相關(guān)的運(yùn)動(dòng)員選拔培訓(xùn)、志愿者選拔培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)后勤保障等工作也制定相應(yīng)的附屬方案,為全校各部門的通力配合提供依據(jù)。方案意見稿完成后,召集相關(guān)人員召開座談會(huì),對(duì)方案的科學(xué)性和可操作性進(jìn)行充分討論,整合參考多方意見對(duì)其進(jìn)行修改和完善,形成最終執(zhí)行方案報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。  第三,遵循領(lǐng)導(dǎo)指示和方案要求,有計(jì)劃地開展運(yùn)動(dòng)員的選拔培訓(xùn)、志愿者的選拔培訓(xùn)等工作,嚴(yán)格執(zhí)行選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序,邀請(qǐng)青奧會(huì)的相關(guān)專家來我校進(jìn)行培訓(xùn),完成培訓(xùn)、考核合格才能正式成為“青年與未來”活動(dòng)的參與者,保證代表我校參賽的運(yùn)動(dòng)員和代表我校進(jìn)行志愿服務(wù)的志愿者的質(zhì)量和水平。與后勤保障單位通力合作,為我校參賽運(yùn)動(dòng)員和志愿者創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。  第四,由籌委會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào),宣傳組主導(dǎo),發(fā)動(dòng)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)以及各院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織展開廣泛宣傳,動(dòng)員全校青年學(xué)子積極參與到“青年與未來”相關(guān)比賽活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)中來。充分利用校報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)信息門戶等各種校園媒體,在活動(dòng)前期、活動(dòng)過程中、活動(dòng)后期進(jìn)行有重點(diǎn)的宣傳報(bào)道,推出積極參與的青年學(xué)子典型事跡,對(duì)表現(xiàn)突出的青年學(xué)生和單位進(jìn)行表彰,在全校形成濃厚而熱烈的參與氛圍?! 】傊扒嗄昱c未來”活動(dòng)需要在團(tuán)委的帶動(dòng)發(fā)動(dòng)全校積極參與,各部門通力合作,要充分展現(xiàn)我校青年學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,為第二屆青奧會(huì)的順利召開做出我校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 2010年6月20日江蘇省公務(wù)員考試面試真題  ,廣廈萬間只睡臥榻三尺請(qǐng)問你對(duì)公務(wù)員廉潔作風(fēng)的看法    ,但是到了現(xiàn)場(chǎng)后很多人不開門,很是尷尬,如果你是陪同助理,你該怎么做  ? 2011年6月11日江蘇省公務(wù)員面試題目: 第一題:圖書館免費(fèi)開放,乞丐和拾荒者允許進(jìn)入,從公共服務(wù)角度說乞丐進(jìn)圖書館等現(xiàn)象談看法。 第二題:單位派掛職:問你選基層還是上級(jí)去掛職鍛煉。 第三題:你和朋友接到錄取通知書,上班之前你們打算搞次活動(dòng)既有意義又愉悅身心的活動(dòng)。 第四題:你值班,局長不在,有人攢改你單位惠農(nóng)還是什么信息,網(wǎng)上又有人跟帖甚至故意詆毀,你怎么辦? 2011年6月12日江蘇省公務(wù)員面試題目: 第一題 有人說:人要敬畏自然,敬畏生命,執(zhí)政者要敬畏民意,請(qǐng)結(jié)合公務(wù)員的實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā? 第二題 為了改善單位相關(guān)工作,領(lǐng)導(dǎo)讓你起草相關(guān)的文件和制度,一些同志聽到一些風(fēng)聲,認(rèn)為損害到他們的利益,紛紛找到你,要求修改,你怎么辦。 第三題 你園區(qū)引進(jìn)“千人計(jì)劃”的人才和相關(guān)團(tuán)隊(duì)技術(shù),為了做好服務(wù)工作,你園區(qū)召開座談會(huì),要大家提出建議,你從那幾個(gè)方面提出。第四題 為了加強(qiáng)社區(qū)管理,改進(jìn)社區(qū)服務(wù),你小區(qū)準(zhǔn)備安裝相關(guān)的信息系統(tǒng),由你負(fù)責(zé),而你又不熟悉相關(guān)技術(shù),你準(zhǔn)備怎么辦。2011年4月21日江蘇省公務(wù)員面試題目:真題 第一題 : 中國留學(xué)生在美國遭遇槍擊,國內(nèi)媒體在報(bào)道時(shí)突出了“寶馬車”等字眼,引發(fā)群眾對(duì)“官二代”“富二代”的抨擊,使得本次事件在網(wǎng)上一片叫好聲,對(duì)此你怎么看? 第二題: 單位要裝修,科長同意了你的方案,裝修完成后你在打掃衛(wèi)生時(shí)副局長經(jīng)過,對(duì)此裝修結(jié)果不滿意,并要求照他說的整改,三天之內(nèi)完成,科長在外出差,可以電話聯(lián)系,這時(shí)你該怎么辦? 第三題: 一個(gè)偉大的建筑師成功的秘訣有三句話:用半年的時(shí)間調(diào)研,三年的時(shí)間完成;保留原住居民,不單純追求商業(yè)利益;不做假古董。這三句話對(duì)你的公務(wù)員工作有何啟示? 第四題: 發(fā)生車禍,車撞上護(hù)欄,護(hù)欄出現(xiàn)紙屑泡沫,對(duì)此媒體大肆報(bào)道,群眾圍觀,網(wǎng)友向市長信箱發(fā)郵件,市長讓你處理, 你該如何處
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