【正文】 我哪種人都不愿意做，我希望自己能夠成為剛柔并濟，原則與靈活并重的一個人。敢于說真 話，更要會說真話，凡事把握好度。對于工作經(jīng)歷并不太豐富的我，隨著工作的歷練，做事方面我會更加靈活，但是我耿直的性格是不會丟的，將會伴隨我終身。三、李克強說：大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，你為什么不創(chuàng)業(yè)，而去考公務員？【山東公務員考試網(wǎng)點題】這道題看似很簡單，但是想答好不太容易，絕非空喊幾句“我想為人民服務”就能拿到高分的。這道題關鍵是要回答的真實生動，如果虛情假意、空喊口號，那考官只會給你個低分?！緡夜珓諉T考試網(wǎng)思路點撥】這種題目回答的一定要真實，有說服力。不去創(chuàng)業(yè)的理由：剛出校門，缺乏創(chuàng)業(yè)所需的一些條件，比如說社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗、啟動資金、人脈資源、合適項目等等。創(chuàng)業(yè)時機還不夠成熟，目前最缺乏的是經(jīng)驗閱歷的積累。創(chuàng)業(yè)不僅需要的是滿腔熱血和一股勇氣，更需要充分的積累。考公務員的理由：先就業(yè)，再擇業(yè)。公務員職位對于年輕人了解政府運行、社會管理都有很大的好處，能夠快速積累我們的經(jīng)驗和閱歷，增加對社會的認識，更重要的是讓我們有端正的三觀。而且我認為我也符合公務員的一些基本要求（列舉一些性格或者品質，簡要講一下為民服務的心即可，千萬不能大段的喊口號）。思路延伸：假如這次被順利錄取為公務員，我會認真工作，積累經(jīng)驗。假如不錄取，我也會去應聘企業(yè)，先就業(yè)再擇業(yè)，不會做考碗 族。當然，如果有合適的機會和項目，我也會積極投身到這股萬眾創(chuàng)業(yè)的熱潮當中?！緦W寶云課堂一平老師公務員面試真題參考答案】為什么不創(chuàng)業(yè)而考公務員，我的理由有以下幾點：第一，我對創(chuàng)業(yè)的認識。李克強總理數(shù)次強調大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)，這對于激發(fā)社會活力、推動經(jīng)濟發(fā)展有著至關重要的作用。但是，創(chuàng)業(yè)不僅需要敢闖敢拼、一腔熱血的創(chuàng)業(yè)激情，還需要一個充分了解社會、細致調研的準備階段。如果缺乏這個準備階段而急功近利地盲目創(chuàng)業(yè)，那么風險性、失敗率都是非常高的。當然，這不是說我畏懼失敗、患得患失，而是我認為對于一個剛出校門的大學畢業(yè)生而言，積累一定的社會閱歷、工作經(jīng)驗、人脈資源、啟動資金可能在現(xiàn)階段更加重要。所謂磨刀不誤砍柴工，在積累一定經(jīng)驗閱歷之后，才能對社會、經(jīng)濟有一個深刻的認識，這樣才能為創(chuàng)業(yè)打下一個堅實的基礎。第二，我對考公務員的認識?，F(xiàn)在大學生就業(yè)形勢十分嚴峻，在沒有發(fā)現(xiàn)合適的創(chuàng)業(yè)項目之前，無非就是進入企業(yè)、進入政府兩條道路。我認為，大學生應該先就業(yè)，再擇業(yè)?？脊珓諉T既能解決就業(yè)的現(xiàn)實壓力，又能夠讓我們快速認識社會、鍛煉能力，這種選擇本身無可厚非。而且，我覺得自己是符合公務員工作的基本要求的，個人道德品質比較過硬，原則立場也比較堅定，如果能夠為民服務我也會覺得十分光榮。我堅信能夠勝任公務員這份職業(yè)。第三，我對未來的規(guī)劃。這次參加公務員面試，如果有幸被錄取，那么我會踏踏實實干好工作，盡快融入社會和集體，鍛煉工作能力。如果沒有被錄取，我也會選擇盡快去企業(yè)就業(yè)，不會去做考碗族和啃老族。不管是體制內(nèi)還是體制外，都能夠讓我們學到知識、認識社會、提升能力。在就業(yè)過程中鍛煉能力，發(fā)現(xiàn)機會，在時機成熟、有合適項目的時候，我也會毅然投身到這股創(chuàng)業(yè)大潮中去，體驗一把干事創(chuàng)業(yè)的魅力，收獲人生當中一筆寶貴的財富。【華圖解析】“在這個大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代，不管你是學生族，白領精英還是老農(nóng)民，好像不創(chuàng)點業(yè)就對不起這個時代”。這是網(wǎng)上網(wǎng)友的調侃，事實上也反映出了這個時代的焦點，那便是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)。勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運，年輕人要贏得人生出彩機會，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，做出彩中國人。然而在這樣一種背景下，我仔細思考了無數(shù)遍，我問過我自己以后的理想，我很堅定的告訴自己，就業(yè)！我選擇公務員的理由有三：1，我選擇公務員也是經(jīng)過慎重考慮的。我的職業(yè)規(guī)劃一直都是公職人員。我并不會盲目投入創(chuàng)業(yè)的大軍，因為不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)。2，我適合就業(yè)。習主席引用清朝詩人顧嗣協(xié)的詩《雜興》：“駿馬能歷險，力田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以就短，智者難為謀。生材貴適用，幸勿多苛求?！倍伊私馕易约旱牟拍?，也不苛求。我學習的專業(yè)以及我穩(wěn)重的性格都比較適合公務員。既然選擇了就業(yè)就不能一山望著一山高。3，就業(yè)不代表不時尚，不潮流。如果把自己的本質工作做好，在工作崗位上踏實做事，開拓創(chuàng)新這也是一種時尚和潮流。所以最終我結合自身特點和職業(yè)規(guī)劃選擇了公務員，是本著人崗匹配，是本著對自己對工作負責任，是本著對未來負責任的態(tài)度，我選擇的，我會堅持走下去，就業(yè)依然可以創(chuàng)新，就業(yè)依然可以出彩。7月18日上午一、漫畫題。針對以下兩幅漫畫，談一談你的感想?！旧綎|公務員考試網(wǎng)點題】這道漫畫題一共有兩幅漫畫，這兩幅漫畫用對比的手法來突出強烈的反差，我們答題的時候需要根據(jù)兩幅漫畫形成的反差來分析原因，尋找問題，獲得啟發(fā)和感悟。所以說，這道題的牛鼻子就是分析出理想和現(xiàn)實為何產(chǎn)生如此大的反差。這就需要考生有很強的發(fā)散思維能力，如果找出的點過于少，那么整道題很容易陷入重復啰嗦或者是無話可說的尷尬局面。【國家公務員考試網(wǎng)思路點撥】形成這種局面有這樣幾個原因：一是存在思想懶惰、甩手掌柜的不好習氣；二是決策時想當然，沒有經(jīng)過細致調研、充分論證，對未來缺少前瞻性、預見性；三是本領恐慌，在面對復雜新形勢的時候，認識不足、準備不足、鉆研不足?！緦W寶云課堂一平老師公務員面試真題參考答案】圖中兩幅漫畫，生動地刻畫出理想與現(xiàn)實的巨大差距，而這巨大差距形成的原因，值得我們推敲和分析。下面，我就從公務員的角度出發(fā)，談一談我對這幅漫畫的理解。第一，思想惰性。隨著現(xiàn)代社會快速發(fā)展，生活越來越便捷，這種背景下容易催生出人們的思想惰性。有些人將一切都寄希望于計算機和智能軟件，思想上過分追求享受，處處想省事，動輒就是助手、秘書、VIP通道、一站式服務，甚至有些干部都不會自己辦理登機手續(xù)。當然，這里不是說服務業(yè)的優(yōu)質服務不對，而是覺得部分人越來越擺譜和懶惰，總想少出一份力當甩手掌柜，事必躬親的實踐精神正在日漸消亡。第二，隨意決策。決策之前，對錯綜復雜的形勢掌握不夠，對未來可能出現(xiàn)的問題預見不足，沒有經(jīng)過深入調研和充分論證，光憑想 象力在辦公室里閉門造車，結果就是出現(xiàn)政策難實施、難配套、難推進，甚至是勞民傷財、朝令夕改的尷尬結局。第三，本領恐慌。有些干部就像漫畫中的這個人一樣，對手機的使用缺乏整體的認識，并不具備完全駕馭手機的本領和技能，導致不能享受手機帶來的高效和便捷，最終成為手機的奴仆。我國社會改革已經(jīng)進入深水期、攻堅期，在面對復雜新形勢的時候，我們不僅要有一個美好的理想愿景，更要保持一個不斷鉆研的學習心態(tài)，熟練掌握新生事物的規(guī)律和用法，不斷提升自身的業(yè)務知識和專業(yè)技能，這樣才不會成為漫畫中的這個“本領恐慌”的人一樣。以上就是我對這幅漫畫的理解。【華圖解析】這整幅漫畫包含兩幅圖，第一幅描述的是理想中的人拿著手機，就像一個遙控器一樣，指使著手機按照自己的意愿做這干那，而第二張圖中，手機的功能變得更加強大，不僅可以簡單的發(fā)短信、打電話，而且可以上，聊微信，而手機和人們的關系卻顛倒過來了，不再是人們指使手機，而是人們的情緒被手機被網(wǎng)絡所控制，人們的行為被手機被網(wǎng)絡所奴役。這兩幅圖畫的對比，理想和現(xiàn)實的對比，不難看出當前人們成為手機網(wǎng)絡的奴隸危害之深，也看出了人們對想讓手機的作用返璞歸真的希望和呼喚。不可否認，手機和網(wǎng)絡讓我們的生活和工作變得更加方便、快捷和豐富多彩。朋友圈的不斷刷新讓遠隔千里的朋友依然看到對方生活 的點滴；逢年過節(jié)的紅包，讓我們搶的不亦樂乎；微博問政、微博打拐、微博反腐讓我們看到網(wǎng)絡成為我們高效工作的得力助手。然而在感謝網(wǎng)絡帶給我們驚喜和歡樂的同時，我們也不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊越來越多的人淪為了“低頭族”，由手機網(wǎng)絡的主人變?yōu)槭謾C網(wǎng)絡的仆人，這一換位也讓我們失去了很多。我們做事情不再那么踏實，而是變得心態(tài)浮躁。在該好好專注于自己該做的事情的時候卻游離于手機上，學生在聽課的時候卻在暢游在網(wǎng)游中，員工在上班的時候卻沉浸在朋友圈的刷新中。我們與親人朋友之間的關系不再那么親近。我們也都聽說過，過年回家吃團圓飯時，因為老人嫌自己的孩子們都沉迷于各自的手機，不陪自己聊天而摔盤子的事情。本來手機可以讓我們隨時隨地可以跟遠離身邊的家人朋友聊聊天，而當我們過度沉迷其中時卻忘了它的本質作用，久之，少了問候，多了隔閡，淡了親情。我們要想改變現(xiàn)在這種顛倒的定位，翻身做手機和網(wǎng)絡的主人，就需要我們每一個人從意識上、行動上有所改變。第一，要洗腦，要充分認識到過渡沉迷于手機網(wǎng)絡的危害性，不僅讓我們個人變得意志消沉，碌碌無為，難有所成，也會讓我們的關系疏遠。第二，要洗手，要放下手機，多看書，多學習。利用手機網(wǎng)絡的高時效性，開闊視野的同同時，更重要的是希望我們每個人都能捧起書本，靜靜地去體會書中帶給我們的另一番樂趣和充實。相信會讓我們的心靈得到更深層次的洗禮和凈化。希望我們社會中少一些低頭族，多一些能夠理性思考，真誠待人，踏實做事的人。我們想要一個什么樣的社會，每個人的行動就是最好的回答。二、一頭驢馱著佛像，人們見到它就跪拜，它以為人們是跪拜他。有一天，他沒有馱著佛像，人們沒有跪拜他，它就把人們踢倒了。一位僧人見此狀，對驢說人們跪拜的不是他，而是佛像。針對這個寓言，談談看法?！緦W寶教育旗下山東公務員考試網(wǎng)點題】這道題目屬于一道寓言故事類型的綜合分析題。說的是一只驢子沒有擺正自己的位臵，顛倒了主仆關系的寓言故事。考生需要從故事中分析思考出內(nèi)在寓意。【國家公務員考試網(wǎng)思路點撥】這道題基本上就是一個點：認清自己，擺正位臵。所以我們可以采用單點深入的方法去回答。第一步，結合寓言來分析驢子沒能認清自己、擺正位臵的原因。第二步，具體談一談這種錯誤會帶來哪些影響和危害。第三步，我們應該怎樣去做?！緦W寶云課堂一平老師公務員面試真題參考答案】寓言中這只驢子因為不能夠正確認識自己、不能夠擺正自身位臵而貽笑大方，給我?guī)砹艘恍┧伎己蛦l(fā)。日常生活中，我們不少人會發(fā)生類似這只驢的認知偏差，究其原因，是不能夠自知之明，對自身能力、功勞貢獻、外界評價缺乏分析 和判斷能力，看問題只看表象，而對背后深層次的東西缺乏認知能力和鑒別能力。并且伴隨著驕傲自負的性格特點，遇到問題不能夠即使反思和總結。缺乏認知能力一旦伴隨著驕傲自負的性格特點，就會產(chǎn)生化學效應，其結局必然是驢子式的悲劇。聯(lián)想到政府工作當中，有兩類人比較典型。一類是領導身邊的人，比如說秘書、司機等等，新聞媒體中屢次曝光少數(shù)領導的秘書或者司機做事跋扈，違法違紀，其實就是因為這部分人對自己缺乏認識能力，把別人對領導的尊敬當成是對他本人的畏懼，狐假虎威，才發(fā)生一些“拉大旗作虎皮”、“雞毛當令箭”的事情；還有一類人是發(fā)生在基層的巨貪小官們，這類人經(jīng)常和一線的人民群眾接觸，直接行使國家的公權力，辦起事來趾高氣昂，甚至伴隨著吃拿卡要、公然索賄的惡劣行徑，這種人和寓言中的驢子一樣，對手中握有的權利認識不清，不知道這權利到底屬于自己還是屬于國家和人民，更不知道權利行使的同時應當要接受群眾的監(jiān)督和法律法規(guī)的約束，這種認識不清、主仆不分的人，必然被人民群眾所拋棄?？倳浉嬲]各級領導干部，始終要做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。我認為我們應該汲取寓言中驢子的經(jīng)驗教訓，認清自身、找準定位，對黨紀國法、國家和人民常懷有一顆敬畏之心，真正做一個被群眾認可的“四有”好公仆?！救A圖解析】材料中“蠢驢”的故事看似詼諧幽默，卻揭示了一個深刻的道理——理性認識自我的重要性。唯有客觀認識自我，清晰地界定自身在平臺的位臵，才能準確把握自身前行的方向，才能在自身所處的團體中發(fā)揮所長，促進團隊與自我的成長。故事中的笨驢，之所以落得被棍打而死的結局就是因為沒能深刻地認識到人們跪拜的對象并不是背著佛像的自己，而是背上馱著的佛像。中國有句經(jīng)典名言：“人貴有自知之明”。《論語》中曾子也曾說 “吾日三省吾身”。在古希臘一座智慧神廟的大門上，也寫著這樣一句箴言：“認識你自己”，古希臘人還把它奉為 “神諭”，作為最高智慧的象征。許多哲人都這樣告誡人們，可見，自知之明，對人生，乃至人類是何等的重要！自知之明，就是自己能了解自己，自己能認識自己。有的人可能說：“我就是自己，怎能說不認識、不了解自己呢？” 其實不然。有的人可以了解他人，了解環(huán)境，了解社會，甚至了解世界，但是，就是不太了解自己。大千世界，茫茫人海，能夠真正認識自己的人極少，而不能認識自己的人卻很多。三國周瑜之所以發(fā)出“既生瑜何生亮”的感慨，根本原因就在于其自身自恃才高卻步步讓諸葛亮搶占先機；趙括、馬謖紙上談兵導致身首異處的悲劇也在于未能客觀認清自己能力的局限；清朝正是由于自身盲目自大閉關鎖國導致鴉片戰(zhàn)爭中被動挨打簽訂一系列喪權辱國的條約，成為一個民族永遠無法抹去的傷痛。這些事例，包括題目中笨驢的故事，無一不說明客觀理性認識自我的重要性。人這一輩子最后悔的莫過于人生將盡才陡然發(fā)現(xiàn)自己人生方向的錯誤，于是發(fā)出感慨“假如再給我一次選擇的機會”，但人生沒有假如，因為人生對于任何人都是公平的，它只有一次。所以，對于現(xiàn)在正處于風華正茂的我們更應該在準確認識自我的基礎上規(guī)劃好自己今后工作、生活中的方向。今天，我選擇考公務員也是在綜合考慮自己興趣、家庭、性格等因素基礎上做出的選擇。我想把自己的人生奉獻給一方群眾，我也想兼顧到我的家庭，而我的性格穩(wěn)重但也不失開創(chuàng)精神，我相信我適合公務員這一職業(yè)，并且能夠做好，我相信我的選擇是正確的，我相信我不會后悔，無愧于我的人生。三、有人說：像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣飛舞，尼采說：每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。結合實際談談這句話你怎么看？【山東公務員考試網(wǎng)點題】這道題屬于名言警句類型的綜合分析題。想要回答好這一題，就必須要知道螞蟻和蝴蝶各自代表了一種怎樣的精神實質。如果缺乏對這種精神實質的把握，回答起來必然沒有深度，拿不到高分?！緡夜珓諉T考試網(wǎng)思路點撥】螞蟻精神：兢兢業(yè)業(yè)，堅持不懈，團結協(xié)作，積少成多。平凡，令人尊敬。蝴蝶精神：美麗，自由，熱愛自然，熱愛生活。把這兩種精神實質分析透徹了，然后去談一談我們在對待工作、對待生活的時候如何學習螞蟻和蝴蝶，就可以了。【學寶云課堂一平老師公務員面試真題參考答案】針對這兩句話，我是這樣理解的。第一，什么是螞蟻精神。螞蟻是一種十分微小、平凡、常見的昆蟲，但是