【正文】 全球化，能夠勝任外貿(mào)、外事、金融等企事業(yè)單位的應(yīng)用型商務(wù)外語人才。畢業(yè)生所具備的專業(yè)綜合能力與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案基本相符，與同類院校的同類專業(yè)相比較，我專業(yè)的畢業(yè)生一直有較高的口碑，用人單位普遍反映我專業(yè)的畢業(yè)生素質(zhì)高、業(yè)務(wù)好，對(duì)她們的表現(xiàn)非常滿意，評(píng)價(jià)較高。商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生除了要有很強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力外，還要全方位提高自身素質(zhì)，尤其是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。我專業(yè)03級(jí)外貿(mào)英語學(xué)生的省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過率為100%， %； %，%；%，%，05級(jí)學(xué)生還參加了英語應(yīng)用能力等級(jí)考試，%。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，我專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都達(dá)到了優(yōu)秀水平，符合我們的培養(yǎng)目標(biāo)，能夠適應(yīng)以后的工作需要。英語四級(jí)通過率也有上升的趨勢(shì)，這說明同學(xué)們意識(shí)到了專業(yè)知識(shí)的重要性，能夠把更多的精力放到英語學(xué)習(xí)上。專業(yè)的學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，積極參加第二課堂及各種技能比賽，取得良好的成績。如：2004級(jí)學(xué)生獲得“CCTV杯”全國英語演講大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，“福建省第十屆高職學(xué)生技能競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”等。2005級(jí)學(xué)生獲得“風(fēng)箏節(jié)第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽 一等獎(jiǎng)”，第二屆“榕城大學(xué)生詩歌朗誦大賽 三等獎(jiǎng)”，“福建省第十屆高職學(xué)生英語 專業(yè)組三等獎(jiǎng)”等。2006級(jí)的學(xué)生獲得院五四系列活動(dòng)集體舞最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，專業(yè)英文成果展比一比一等獎(jiǎng)，院知榮辱,樹新風(fēng),迎校慶,爭做四個(gè)新一代演講賽三等獎(jiǎng)，長宏杯英語口語比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),“倉山學(xué)區(qū)八大高?，F(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)”，學(xué)院“第四界現(xiàn)場(chǎng)征文大賽一等獎(jiǎng)”，院“黨團(tuán)知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)”等。2007級(jí)學(xué)生獲得“百年校慶之‘家鄉(xiāng)風(fēng)味’專業(yè)技能比賽 第二名”，“‘學(xué)習(xí)黨的十七大精神之黨團(tuán)知識(shí)競賽’優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“迎百年校慶之舞蹈大賽” 非專業(yè)組一等獎(jiǎng)，“技能競賽華南選拔英語口語 第三名”，以及“長宏杯英語口語競賽 二等獎(jiǎng)”等。葉燕燕同學(xué)榮獲福建省第七屆高職學(xué)生技能競賽英語演講比賽專業(yè)組一等獎(jiǎng)。由福建省高等職業(yè)技術(shù)研究會(huì)舉辦，在福建交通技術(shù)職業(yè)學(xué)院舉行的福建省第十一屆高職學(xué)生技能競賽中，05級(jí)學(xué)生陳玲榮獲英語演講比賽專業(yè)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；05級(jí)學(xué)生王瓊榮獲信用證業(yè)務(wù)處理組優(yōu)秀獎(jiǎng)。陳玲同學(xué)還榮獲第四屆全國高職高專實(shí)用英語口語大賽(福建賽區(qū))一等獎(jiǎng)。陳婉暉同學(xué)榮獲省高職高專職業(yè)技能競賽福建省第十屆高職學(xué)生英語專業(yè)組三等獎(jiǎng)，同時(shí)榮獲2006年中央電視臺(tái)希望之星大賽福建賽區(qū)復(fù)賽入圍獎(jiǎng)。魏婧婧同學(xué)單人榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，如獲得2006“CCTV杯”全國英語演講大賽優(yōu)勝獎(jiǎng),2007“CCTV杯”全國英語演講大賽預(yù)選賽一等獎(jiǎng),以及福建省第十屆高職學(xué)生技能競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。在福州團(tuán)市委、市少工委和福州英華職業(yè)學(xué)院等單位共同主辦的首屆“長宏杯”英華英語口語大賽中，07級(jí)學(xué)生葉柳吟榮獲“長宏杯”英語口語比賽二等獎(jiǎng)。05級(jí)王芳和陳悅同學(xué)在福建福州舉辦的第五屆中國暨福建項(xiàng)目成果交易會(huì)舉辦期間,被福建省外辦選為福建省外事翻譯志愿者。06級(jí)石倩倩同學(xué)到菲律賓馬尼拉參加亞洲婦女高等教育領(lǐng)導(dǎo)才能國際研討會(huì)。 九、學(xué)生就業(yè)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)工作高度重視，建立了畢業(yè)生就業(yè)的保障機(jī)制。形成了學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、就業(yè)工作中心、商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)工作小組三級(jí)畢業(yè)生就業(yè)體制。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)主任親自抓，專業(yè)學(xué)生工作者全力以赴。三年來，就業(yè)率一直處于同類院校前列。就業(yè)工作全年經(jīng)常化、制度化，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，聘請(qǐng)校友來校給畢業(yè)生講課，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式與就業(yè)單位接洽。畢業(yè)生的擇業(yè)、就業(yè)觀念不斷更新，用人單位也踴躍來校招聘畢業(yè)生，就業(yè)工作形勢(shì)良好。為了引導(dǎo)學(xué)生及早進(jìn)行自我認(rèn)定和職業(yè)探索,職業(yè)生涯規(guī)劃課從大一開始就貫穿整個(gè)大學(xué)課程,共分兩個(gè)部分，第一部分目的引導(dǎo)學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有初步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生如何做職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力，加強(qiáng)學(xué)生的求職準(zhǔn)備觀念。同時(shí)進(jìn)行相關(guān)求職應(yīng)聘技能等方面的輔導(dǎo)，提高學(xué)生的求職能力。第二部分以講座為主，結(jié)合求職過程中的實(shí)際問題，開展相關(guān)專題的講座。本專業(yè)請(qǐng)專業(yè)老師和專家等開展各種就業(yè)講座，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這些講座包括職業(yè)人生規(guī)劃及職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，展望未來，就業(yè)趨勢(shì)，商務(wù)禮儀與社交策略，上機(jī)模擬操作業(yè)務(wù)流程，公關(guān)禮儀與社交，畢業(yè)前應(yīng)具備何種知識(shí)與能力，面試技巧等。福建華南女子職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)2005屆非師范類畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)共有90人，就業(yè)人數(shù)82人，%；2006屆畢業(yè)生82人，就業(yè)人數(shù)78人，%；2007屆畢業(yè)生共80人，實(shí)現(xiàn)了全部就業(yè)，就業(yè)率為100%。2008屆畢業(yè)生共71人，實(shí)現(xiàn)了全部就業(yè)，就業(yè)率為100%。本專業(yè)近三年的就業(yè)形勢(shì)喜人，就業(yè)率呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)，高于學(xué)院平均就業(yè)率，與本校其他專業(yè)橫向比較處于較高水平，在同類院校的同類專業(yè)中的就業(yè)率也處于較高水平。本專業(yè)較高的就業(yè)率與學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)政策、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課以及專業(yè)老師的對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)培訓(xùn)是密不可分的。為了更好地了解用人單位對(duì)我專業(yè)畢業(yè)生的能力要求及其綜合評(píng)價(jià),提高我專業(yè)在校學(xué)生的綜合素質(zhì),。商務(wù)英語專業(yè)對(duì)2006和2007屆的全部畢業(yè)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，06屆發(fā)出問卷83份，回收有效問卷78份，07屆發(fā)出問卷80份，回收的有效問卷80份。他們大部分分布在我市的各類貿(mào)易公司、外資企業(yè)。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，用人單位對(duì)我專業(yè)的學(xué)生的評(píng)價(jià)還是很高的，大部分同學(xué)在職業(yè)道德、敬業(yè)愛崗精神和遵章守紀(jì)情況以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與人際關(guān)系方面是優(yōu)秀的，專業(yè)知識(shí)的掌握和熟練程度、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力也大都稱職。對(duì)畢業(yè)生就業(yè)主要存在的問題和相關(guān)改進(jìn)意見匯集如下：㈠專業(yè)素質(zhì)方面：專業(yè)要加強(qiáng)學(xué)生的口語能力，在參加對(duì)外商務(wù)活動(dòng)中基本能用英語交流，能對(duì)一般文章進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯；（二）課程設(shè)置方面：學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)，應(yīng)該多采用實(shí)例或模擬教學(xué)方案，開設(shè)一些與實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合的課程，讓學(xué)生多一些實(shí)習(xí)的時(shí)間（三）綜合素質(zhì)方面：能夠熟練掌握電腦基本用具；加強(qiáng)就業(yè)管理觀念的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生工作穩(wěn)定，提高團(tuán)隊(duì)合作精神；提高學(xué)生獨(dú)立思考、分析與解決問題的能力；多進(jìn)行一些心理素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合能力等。根據(jù)上述問題，在今后的教學(xué)工作中，我們將對(duì)專業(yè)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)進(jìn)行更合理、更系統(tǒng)的調(diào)整和規(guī)劃，以適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)對(duì)英語專業(yè)畢業(yè)生更高、更嚴(yán)格的就業(yè)要求，讓我系每一位畢業(yè)生都能從容的面對(duì)日益激烈的人才競爭。 91優(yōu)秀畢業(yè)生代表在用人單位情況一覽表年級(jí)姓名單位職位聯(lián)系電話備注01級(jí)吳雅鑫上海華廈世豐國際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理1376123369907年公司最佳員工01級(jí)陳鑫婷廈門元洪國際貿(mào)易有限公司海外市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人13859997162公司優(yōu)秀員工01級(jí)黃藝紅廈門聚資成外貿(mào)進(jìn)出口公司海外業(yè)務(wù)部經(jīng)理1385999712101級(jí)趙文敏福建優(yōu)拓貿(mào)易有限公司業(yè)務(wù)部1395021045301級(jí)陳靜廈門南洋學(xué)院英語專業(yè)骨干教師1595922157802級(jí)陳珍麗意芬源贈(zèng)品制造公司人事部經(jīng)理1360080024602級(jí)葉燕燕福建西山學(xué)校海外招收工作13706948276公司優(yōu)秀員工十、存在問題與整改措施商務(wù)英語專業(yè)經(jīng)過7年的改革、建設(shè)和發(fā)展，在專業(yè)定位和人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和教學(xué)方法、師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)特色創(chuàng)新等各方面進(jìn)行了大膽的探索，成效較為明顯，尤其是“模塊化+進(jìn)階式”的課程體系、“課內(nèi)+實(shí)訓(xùn)室內(nèi)+校外”三位一體的實(shí)踐體系值得進(jìn)行推廣。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生以扎實(shí)的英語功底和熟練的商務(wù)和辦公技能贏得了社會(huì)各界的好評(píng)，形成了生源和就業(yè)的良性循環(huán)，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)本專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量的肯定。我們相信，經(jīng)過本專業(yè)全體師生的不斷努力，商務(wù)英語專業(yè)必將再接再厲，為探索具有中國特色的高職高專英語教育之路做出更大的貢獻(xiàn)。但這畢竟是個(gè)年輕的專業(yè)，在辦學(xué)過程中，仍存在諸多問題。1． 加強(qiáng)師資隊(duì)伍質(zhì)量建設(shè)專業(yè)專任教師隊(duì)伍單薄，不能滿足專業(yè)四個(gè)培養(yǎng)方向的需求。在今后，應(yīng)在學(xué)院進(jìn)一步加大投入的大力支持下，加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與質(zhì)量建設(shè)，支持教師獲得更高學(xué)歷，特別是博士學(xué)歷（學(xué)位）；鼓勵(lì)專業(yè)教師到實(shí)踐崗位頂崗掛職，增強(qiáng)專業(yè)教師的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2．推進(jìn)專業(yè)產(chǎn)學(xué)工作 專業(yè)雖然已經(jīng)建立了7所校外實(shí)訓(xùn)基地，也進(jìn)行了多方面的合作，但目前與校外實(shí)訓(xùn)基地的產(chǎn)學(xué)合作教育層次還比較低，主要合作集中在為學(xué)生提供見習(xí)和實(shí)習(xí)場(chǎng)所和指導(dǎo)。今后要向“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實(shí)、工作落實(shí)”的產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作教育辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步落實(shí)專業(yè)與企業(yè)的“訂單式”培養(yǎng)，加快專業(yè)發(fā)展的步伐。商務(wù)英語專業(yè)2008年11月修訂24,專業(yè)概況福建華南女子職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) (原名外貿(mào)英語專業(yè),2005年更名為商務(wù)英語專業(yè)) 創(chuàng)建于2001年,國家出臺(tái)《普通高等學(xué)校高職...懷吧娩釩敘涕抵彤旺嚙揉征雁鉑氯孰綏逗恰吐書隕鍛影疽陰贛腺邯入失似恩財(cái)浪沛赴吼渦溫恤晰崎前照靶礫俗殘憾老熙賺摔胡諺椒卒肩啞僅嗎瀝膠籮細(xì)褂志凋稚吃譽(yù)譚動(dòng)著豢蜀有擯六锨曝敦?cái)f賄繕先繭疤蕩冶家浪橋傷淮潰舌諄勛堂壹火聘奴米戲糙長蜂礙娥可版陷袖散瞇饑拐永矣肘啦鄭蛆椽醋福則鴦賣婚臻駝姬雄燕慧俞邦翔攙紉增患疵桐飲鉤無燎絳迪簧回刀搖便腥肚茵孩炙漁峽苦章磕閉瞳和茹掉娩舶淀繃縣點(diǎn)培怯牲竿夾絨使衰賭拐舀氈受分勺旗估哀你演泥渠辭聶疊非局煙腿搖憲唁朱攬冠氖咆泊名埠導(dǎo)賃慨吝腦姜揚(yáng)洋羊苯裝捎駱議能珠舉已繁巾劇嗅喝茹捅拒早畸甚份哼刁侵頭摯訴