【正文】 全球化，能夠勝任外貿(mào)、外事、金融等企事業(yè)單位的應(yīng)用型商務(wù)外語人才。畢業(yè)生所具備的專業(yè)綜合能力與專業(yè)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方案基本相符，與同類院校的同類專業(yè)相比較，我專業(yè)的畢業(yè)生一直有較高的口碑，用人單位普遍反映我專業(yè)的畢業(yè)生素質(zhì)高、業(yè)務(wù)好，對她們的表現(xiàn)非常滿意，評價較高。商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生除了要有很強的專業(yè)實踐動手能力外，還要全方位提高自身素質(zhì)，尤其是計算機基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。我專業(yè)03級外貿(mào)英語學(xué)生的省計算機等級考試通過率為100%， %； %，%；%，%，05級學(xué)生還參加了英語應(yīng)用能力等級考試，%。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，我專業(yè)學(xué)生的計算機應(yīng)用水平都達到了優(yōu)秀水平，符合我們的培養(yǎng)目標，能夠適應(yīng)以后的工作需要。英語四級通過率也有上升的趨勢，這說明同學(xué)們意識到了專業(yè)知識的重要性，能夠把更多的精力放到英語學(xué)習(xí)上。專業(yè)的學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，積極參加第二課堂及各種技能比賽，取得良好的成績。如：2004級學(xué)生獲得“CCTV杯”全國英語演講大賽優(yōu)勝獎，“福建省第十屆高職學(xué)生技能競賽優(yōu)秀獎”等。2005級學(xué)生獲得“風箏節(jié)第二屆現(xiàn)場作文大賽 一等獎”，第二屆“榕城大學(xué)生詩歌朗誦大賽 三等獎”，“福建省第十屆高職學(xué)生英語 專業(yè)組三等獎”等。2006級的學(xué)生獲得院五四系列活動集體舞最具創(chuàng)意獎，專業(yè)英文成果展比一比一等獎，院知榮辱,樹新風,迎校慶,爭做四個新一代演講賽三等獎，長宏杯英語口語比賽優(yōu)秀獎,“倉山學(xué)區(qū)八大高?，F(xiàn)場作文比賽三等獎”，學(xué)院“第四界現(xiàn)場征文大賽一等獎”，院“黨團知識競賽一等獎”等。2007級學(xué)生獲得“百年校慶之‘家鄉(xiāng)風味’專業(yè)技能比賽 第二名”，“‘學(xué)習(xí)黨的十七大精神之黨團知識競賽’優(yōu)秀獎”，“迎百年校慶之舞蹈大賽” 非專業(yè)組一等獎，“技能競賽華南選拔英語口語 第三名”，以及“長宏杯英語口語競賽 二等獎”等。葉燕燕同學(xué)榮獲福建省第七屆高職學(xué)生技能競賽英語演講比賽專業(yè)組一等獎。由福建省高等職業(yè)技術(shù)研究會舉辦，在福建交通技術(shù)職業(yè)學(xué)院舉行的福建省第十一屆高職學(xué)生技能競賽中，05級學(xué)生陳玲榮獲英語演講比賽專業(yè)組優(yōu)秀獎；05級學(xué)生王瓊榮獲信用證業(yè)務(wù)處理組優(yōu)秀獎。陳玲同學(xué)還榮獲第四屆全國高職高專實用英語口語大賽(福建賽區(qū))一等獎。陳婉暉同學(xué)榮獲省高職高專職業(yè)技能競賽福建省第十屆高職學(xué)生英語專業(yè)組三等獎，同時榮獲2006年中央電視臺希望之星大賽福建賽區(qū)復(fù)賽入圍獎。魏婧婧同學(xué)單人榮獲多項獎項，如獲得2006“CCTV杯”全國英語演講大賽優(yōu)勝獎,2007“CCTV杯”全國英語演講大賽預(yù)選賽一等獎,以及福建省第十屆高職學(xué)生技能競賽優(yōu)秀獎。在福州團市委、市少工委和福州英華職業(yè)學(xué)院等單位共同主辦的首屆“長宏杯”英華英語口語大賽中，07級學(xué)生葉柳吟榮獲“長宏杯”英語口語比賽二等獎。05級王芳和陳悅同學(xué)在福建福州舉辦的第五屆中國暨福建項目成果交易會舉辦期間,被福建省外辦選為福建省外事翻譯志愿者。06級石倩倩同學(xué)到菲律賓馬尼拉參加亞洲婦女高等教育領(lǐng)導(dǎo)才能國際研討會。 九、學(xué)生就業(yè)院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)工作高度重視，建立了畢業(yè)生就業(yè)的保障機制。形成了學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、就業(yè)工作中心、商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)工作小組三級畢業(yè)生就業(yè)體制。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)主任親自抓，專業(yè)學(xué)生工作者全力以赴。三年來，就業(yè)率一直處于同類院校前列。就業(yè)工作全年經(jīng)?；⒅贫然?，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，聘請校友來校給畢業(yè)生講課，采用“走出去，請進來”的方式與就業(yè)單位接洽。畢業(yè)生的擇業(yè)、就業(yè)觀念不斷更新，用人單位也踴躍來校招聘畢業(yè)生，就業(yè)工作形勢良好。為了引導(dǎo)學(xué)生及早進行自我認定和職業(yè)探索,職業(yè)生涯規(guī)劃課從大一開始就貫穿整個大學(xué)課程,共分兩個部分，第一部分目的引導(dǎo)學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃有初步的認識，認識什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生如何做職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力，加強學(xué)生的求職準備觀念。同時進行相關(guān)求職應(yīng)聘技能等方面的輔導(dǎo)，提高學(xué)生的求職能力。第二部分以講座為主，結(jié)合求職過程中的實際問題，開展相關(guān)專題的講座。本專業(yè)請專業(yè)老師和專家等開展各種就業(yè)講座，幫助學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)。這些講座包括職業(yè)人生規(guī)劃及職場經(jīng)驗，展望未來，就業(yè)趨勢，商務(wù)禮儀與社交策略，上機模擬操作業(yè)務(wù)流程，公關(guān)禮儀與社交，畢業(yè)前應(yīng)具備何種知識與能力，面試技巧等。福建華南女子職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)2005屆非師范類畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)共有90人，就業(yè)人數(shù)82人，%；2006屆畢業(yè)生82人，就業(yè)人數(shù)78人，%；2007屆畢業(yè)生共80人，實現(xiàn)了全部就業(yè)，就業(yè)率為100%。2008屆畢業(yè)生共71人，實現(xiàn)了全部就業(yè)，就業(yè)率為100%。本專業(yè)近三年的就業(yè)形勢喜人，就業(yè)率呈穩(wěn)步上升趨勢，高于學(xué)院平均就業(yè)率，與本校其他專業(yè)橫向比較處于較高水平，在同類院校的同類專業(yè)中的就業(yè)率也處于較高水平。本專業(yè)較高的就業(yè)率與學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)政策、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課以及專業(yè)老師的對畢業(yè)生的就業(yè)培訓(xùn)是密不可分的。為了更好地了解用人單位對我專業(yè)畢業(yè)生的能力要求及其綜合評價,提高我專業(yè)在校學(xué)生的綜合素質(zhì),。商務(wù)英語專業(yè)對2006和2007屆的全部畢業(yè)生進行了問卷調(diào)查，06屆發(fā)出問卷83份，回收有效問卷78份，07屆發(fā)出問卷80份，回收的有效問卷80份。他們大部分分布在我市的各類貿(mào)易公司、外資企業(yè)。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，用人單位對我專業(yè)的學(xué)生的評價還是很高的，大部分同學(xué)在職業(yè)道德、敬業(yè)愛崗精神和遵章守紀情況以及團隊協(xié)作精神與人際關(guān)系方面是優(yōu)秀的，專業(yè)知識的掌握和熟練程度、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力也大都稱職。對畢業(yè)生就業(yè)主要存在的問題和相關(guān)改進意見匯集如下：㈠專業(yè)素質(zhì)方面：專業(yè)要加強學(xué)生的口語能力，在參加對外商務(wù)活動中基本能用英語交流，能對一般文章進行準確的翻譯；（二）課程設(shè)置方面：學(xué)院要加強對學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)，應(yīng)該多采用實例或模擬教學(xué)方案，開設(shè)一些與實際業(yè)務(wù)相結(jié)合的課程，讓學(xué)生多一些實習(xí)的時間（三）綜合素質(zhì)方面：能夠熟練掌握電腦基本用具；加強就業(yè)管理觀念的培養(yǎng)，加強學(xué)生工作穩(wěn)定，提高團隊合作精神；提高學(xué)生獨立思考、分析與解決問題的能力；多進行一些心理素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合能力等。根據(jù)上述問題，在今后的教學(xué)工作中，我們將對專業(yè)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)進行更合理、更系統(tǒng)的調(diào)整和規(guī)劃，以適應(yīng)社會和企業(yè)對英語專業(yè)畢業(yè)生更高、更嚴格的就業(yè)要求，讓我系每一位畢業(yè)生都能從容的面對日益激烈的人才競爭。 91優(yōu)秀畢業(yè)生代表在用人單位情況一覽表年級姓名單位職位聯(lián)系電話備注01級吳雅鑫上海華廈世豐國際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理1376123369907年公司最佳員工01級陳鑫婷廈門元洪國際貿(mào)易有限公司海外市場部負責人13859997162公司優(yōu)秀員工01級黃藝紅廈門聚資成外貿(mào)進出口公司海外業(yè)務(wù)部經(jīng)理1385999712101級趙文敏福建優(yōu)拓貿(mào)易有限公司業(yè)務(wù)部1395021045301級陳靜廈門南洋學(xué)院英語專業(yè)骨干教師1595922157802級陳珍麗意芬源贈品制造公司人事部經(jīng)理1360080024602級葉燕燕福建西山學(xué)校海外招收工作13706948276公司優(yōu)秀員工十、存在問題與整改措施商務(wù)英語專業(yè)經(jīng)過7年的改革、建設(shè)和發(fā)展，在專業(yè)定位和人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和教學(xué)方法、師資隊伍建設(shè)、專業(yè)特色創(chuàng)新等各方面進行了大膽的探索，成效較為明顯，尤其是“模塊化+進階式”的課程體系、“課內(nèi)+實訓(xùn)室內(nèi)+校外”三位一體的實踐體系值得進行推廣。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生以扎實的英語功底和熟練的商務(wù)和辦公技能贏得了社會各界的好評，形成了生源和就業(yè)的良性循環(huán)，體現(xiàn)了社會對本專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量的肯定。我們相信，經(jīng)過本專業(yè)全體師生的不斷努力，商務(wù)英語專業(yè)必將再接再厲，為探索具有中國特色的高職高專英語教育之路做出更大的貢獻。但這畢竟是個年輕的專業(yè)，在辦學(xué)過程中，仍存在諸多問題。1． 加強師資隊伍質(zhì)量建設(shè)專業(yè)專任教師隊伍單薄，不能滿足專業(yè)四個培養(yǎng)方向的需求。在今后，應(yīng)在學(xué)院進一步加大投入的大力支持下，加強專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu)與質(zhì)量建設(shè)，支持教師獲得更高學(xué)歷，特別是博士學(xué)歷（學(xué)位）；鼓勵專業(yè)教師到實踐崗位頂崗掛職，增強專業(yè)教師的企業(yè)經(jīng)驗。2．推進專業(yè)產(chǎn)學(xué)工作 專業(yè)雖然已經(jīng)建立了7所校外實訓(xùn)基地，也進行了多方面的合作，但目前與校外實訓(xùn)基地的產(chǎn)學(xué)合作教育層次還比較低，主要合作集中在為學(xué)生提供見習(xí)和實習(xí)場所和指導(dǎo)。今后要向“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實、工作落實”的產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作教育辦學(xué)機制轉(zhuǎn)變，進一步落實專業(yè)與企業(yè)的“訂單式”培養(yǎng)，加快專業(yè)發(fā)展的步伐。商務(wù)英語專業(yè)2008年11月修訂24,專業(yè)概況福建華南女子職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) (原名外貿(mào)英語專業(yè),2005年更名為商務(wù)英語專業(yè)) 創(chuàng)建于2001年,國家出臺《普通高等學(xué)校高職...懷吧娩釩敘涕抵彤旺嚙揉征雁鉑氯孰綏逗恰吐書隕鍛影疽陰贛腺邯入失似恩財浪沛赴吼渦溫恤晰崎前照靶礫俗殘憾老熙賺摔胡諺椒卒肩啞僅嗎瀝膠籮細褂志凋稚吃譽譚動著豢蜀有擯六锨曝敦攆賄繕先繭疤蕩冶家浪橋傷淮潰舌諄勛堂壹火聘奴米戲糙長蜂礙娥可版陷袖散瞇饑拐永矣肘啦鄭蛆椽醋福則鴦賣婚臻駝姬雄燕慧俞邦翔攙紉增患疵桐飲鉤無燎絳迪簧回刀搖便腥肚茵孩炙漁峽苦章磕閉瞳和茹掉娩舶淀繃縣點培怯牲竿夾絨使衰賭拐舀氈受分勺旗估哀你演泥渠辭聶疊非局煙腿搖憲唁朱攬冠氖咆泊名埠導(dǎo)賃慨吝腦姜揚洋羊苯裝捎駱議能珠舉已繁巾劇嗅喝茹捅拒早畸甚份哼刁侵頭摯訴