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商務英語專業(yè)社會實踐報告-資料下載頁

2024-11-09 02:23本頁面
  

【正文】 使我們更好的適應正式上班的氛圍。三、自我評價及今后努力的方向作為一個大三學生,即將面臨就業(yè)這個問題。而初入公司的我,毫無經驗。就算是做一些簡單的活也效率不高,達不到令人滿意的效果。動手能力也是相當的弱。從這里,我明白了老師們曾經一直都強調過的“切勿眼高手低”這句話的更加深沉的意義了。眼高手低不僅會影響學習的深度,就連不久將來的事業(yè)都是會影響的。所以像此類壞的學習習慣一定要趁現在慢慢改掉,并且從最基本的東西學起、做起,不放過任何的問題,更加注重對自己的業(yè)務水平的培養(yǎng),豐富實際的工作經驗。我和辦公室里的其他員工在一起的時候,說話處事還不是十分地主動,并且沿襲了課堂上的不問的這樣的壞習慣。性格有點內向。所以我要更加進一步的培養(yǎng)自己與人相處的技巧,待人處事的能力。并且通過在這方面他們對英語專業(yè)學生的需求的了解,我還是挺失落的。因為通過各種考試,我也總結出了我的語言學能并不高,并且基礎不是十分扎實,詞匯量也沒有達到應該的那種水平。并且通過這段時間的實習,發(fā)現做商貿的,在銷售、溝通等等的技巧也有較高的要求。所以決定在2013年這一整年里都用來調整自己,強化自己的口語表達能力,對自己的外在形象也做出相應的改變。在接下來的學期里,我要找出自身與社會實際所需要的差距,及時補充相關技能與知識,并提高自己的能力。希望下一次的實習或者工作,能夠讓老板以及同事了解到一個不一樣的我。盡管這個社會充滿挑戰(zhàn),但我信心百倍。英語專業(yè)的課程設置可能偏重于文學與文化,所以我更有一種專業(yè)知識嚴重不足的感受,自己沒有一項技能是可以拿得出手的并且也適應不了如此激烈的工作要求。但我也做好了考會計證的準備以及放更多的精力于課外的實踐活動中。一來,希望能給在口語表達方面有所提高,二來加強自己的實踐能力。雖然不知道對將來的工作是否有用,但是通過這兩個星期的實習,我發(fā)現了,公司更加注重員工的實際操作技能,尤其關注他們觀察、分析和解決問題的實際工作能力。我覺得這些會有利于我自己的思路拓寬以及能力的提高。并且也注重平時辦公軟件的應用。像如今現代化信息的時代,我們是更加無法離開高速發(fā)展的網絡技術。通過實習,我發(fā)現自己還有很多需要完善。希望自己有所成長,同時從最低點做起,踏踏實實,一步一個腳印,完成自己的學業(yè),實現自我蛻變。第五篇:商務英語專業(yè)實習報告商務英語專業(yè)實習報告實習,顧名思義,就是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,我們需要了解如何將自己所學的知識應用在現實生活中,因為任何知識都是來源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實位,有太多的不適應;而充實則是我能在實習單位學到學校里無法學到的知識踐來檢驗所學。此次為期四周的暑期實習對我來說是大學生活中最為辛苦和充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗和技能,各方面都有所提高。實習還給我?guī)硪欢ǖ墓ぷ鹘涷?,為將來找工作打下扎實的基礎。在我作為辦公室文員的實習期間內,我了解了一些我們公司的背景、產品、發(fā)展方向等,還學會了如何接打電話、收發(fā)郵件,以及如何使用打印機、復印機、裝訂機,如何填寫和檢查單據等。在實習過程中,我多看多問多學,從剛到時的什么都不懂慢慢了解知道了公司文員工作的具體業(yè)務知識,也拓展了所學的專業(yè)知識,為以后工作的正常展開奠定了堅實的基礎。我漸漸也明白了,從個人發(fā)展角度來看,對一個人工作崗位影響最大的是其工作作風和工作過程中所需的專業(yè)知識儲備知否足夠,這些都是我在校學習時不曾了解的。在學校的時候,老師總是教育我們,大學不比高中初中,需要老師管制,更多的是要靠自己,大學期間講究的就是自學能力,要學會自覺和獨立。我原本都是左耳進右耳出,直到我自己真正進入公司工作,成為一名職員的時候我才明白老師這句話的含義和良苦用心。由于我的職位是辦公室文員,還是新手,大部分的工作也就僅限于一些簡單的復印、整理、檢查單據數據等,只有月底盤點的時候工作量才稍微大些,略微繁忙起來。但這些工作和我所學的專業(yè)幾乎毫無關聯,大多數時候需要自己去摸索學習,上司和同事不可能整天有空去教你。在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點知識是不夠的,所以必須在工作中不斷學習積累。在遇到不懂的地方,先自己想方設法解決,實在不懂再虛心請教他人,而那些沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會淘汰。因此,一個人的自學能力是相當重要的。在經過一段實習時間之后,我從什么都一知半解到能獨立做事,學會了不少東西。例如使用自動化辦公設備:(1)打印機:這是比較容易使用操作的機器,基本學會怎樣放紙、加紙和會處理卡紙的問題就可以了。(2)復印機:在經過同事的指導和多次單獨操作后,已經可以相對熟練使用。學會了單雙面復印,如何更換不同型號的紙,如何處理突發(fā)問題如卡紙。(3)裝訂機:裝訂機也可稱為裁紙機,它有兩種不同的功能。比較簡單易學,不容易出錯,平時利用來裁紙和裝訂較厚的檔案。此外,我還學習了如何收發(fā)郵件。盡管公司有專門的郵箱和阿里巴巴的商務平臺,但其實使用最多的還是。我的任務就是向還沒有建立貿易關系的公司發(fā)送介紹公司的郵件,并詢問該公司對所需產品的意向。盡管在學校學習過外貿函電的課程,但在真正接觸的時候我還是遇到了很多不懂的問題,所以回校后我要著重學習這方面的知識了。在閑暇時間,我還練習使用一些常用的辦公軟件如Word、Excel、PowerPoint等,在出現疑惑時及時請教同事,以免將來遇到不必要的麻煩。由于現在的辦公室工作很大一部分都是運用電腦來完成,所以熟練使用這些軟件很有必要,能夠增加工作效率,給工作帶來便捷。此次是我第一次正式踏上工作崗位,與社會接軌,每天的生活都是在規(guī)定時間打卡上下班,上班期間要認真謹慎,不能胡亂潦草地敷衍了事,要對自己的工作負責,也是對別人的工作負責。這與我以往的生活完全不一樣,可以說是十分不習慣。在工作的時候,凡事都要仔細謹慎,因為這是我的負責范疇,我的肩頭扛有責任,我要為自己犯下的任何一個小錯誤承擔后果。在這一個月的時間里,雖然時常感覺到累與不習慣,我還是堅持了下來,只因為實習所得的收獲遠遠多于困難。雖然我沒有真正的接觸過一筆單子,但每天都很充實。復印、整理文件、填寫并檢查單據、收發(fā)郵件、接聽電話等,總會有事情要做,每一件事都需要細心和耐心,一點也馬虎不得。因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的,每件事情都至關重要。為了保證最后不出錯、能成功,前面的每一步基礎都要打好。為了能真正地學到知識,我嚴格要求自己去做好每一件事情,即使是整理文件資料我都會再三檢查,以免出錯。因此,雖然我做事速度不算快,但還是讓人滿意的。經理偶爾也會開個辦公室小會,匯報各自的工作進展情況,解決遇到的工作問題,還會點出各人近期的優(yōu)點與不足。我要努力解決的問題是工作效率太低,別人一小時能完成的工作我卻需要一個半小時,又好又快地完成任務才能得到公司的另眼看待。以往在學校課堂上收獲的知識都只是一些抽象的概念,是相當理論的東西,而實際操作過程遠遠比學校課本上復雜得多,也難得多。課本上的理論知識畢竟只是前人總結下來的,帶有相對的片面性和固定不變性,實際操作卻像一個變化無窮的萬花筒,它與各個領域、各個方面的事物及矛盾都在不斷地運動、變化、發(fā)展,舊的矛盾解決了,新的矛盾又產生,因為它是活動著的,具有相當的靈活性。人生難免會遇到些挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生,沒有戰(zhàn)勝過失敗的人就不會有進步,只能止步不前。在文員這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些重復的瑣碎的工作,因而文員可能會碰到與上司溝通不好、對瑣碎重復的工作感到厭煩等問題。此時,我們不妨調整心態(tài)來舒解壓力,直面困難,從根本上解決。古人有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時,我們應進行冷靜分析,從客觀、主觀、環(huán)境、條件等方面找出受挫原因,采取有效的補救措施。我們應樹立一個辯證的挫折觀,保持自信樂觀的態(tài)度,要認識到正是困難挫折和教訓才使我們變的成熟聰明,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,學會容忍挫折,學會心懷坦蕩、情緒樂觀、發(fā)奮圖強。要善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),求得身心的輕松,重新獲取成功。至于人際關系方面,我嘗試多跟同事溝通,從交談中學到更多工作上的知識和經驗,還有一些如何與他人相處的道理。在剛進入公司的時候,我與同一辦公室的同事們都不認識,她們相互間有說有笑,我試圖與她們盡快熟悉起來,但初出茅廬的我什么都不懂,對公司業(yè)務的具體操作也不了解,實在插不進去話。在經過一個月的相處后,我跟公司的同事們才從開始的膽怯不敢交流,慢慢地熟悉起來,然而辦公室是個團體,我應該更加努力的去融入整個團體,而不是只與個別人交好。只有在踏入社會后,我們才會知道自己的前景是多么的迷茫和不安。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,我們身邊接觸的人也完全有著不同的角色,老師換成老板,同學變成同事,這其中的相處之道完全是不同的。在這巨大的轉變中,我感到彷徨、迷茫,也難以適應這新的環(huán)境,看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心以及嘲諷的眼神和言語。一些在公司待得時間長的員工,也總會把一些跑腿的工作推給我這種新人。有時候有些事情我們無法改變,就只能順從,也因此在無形中被社會這個大染缸所改變,造就了多種模樣的我們。一個月的實習時間雖然并不長,但我從中學到了很多知識,無論是做人,做事,還是做學問。其中我令我感觸最深的是,學習如逆水行舟,不進則退,只要每天我都認真學習了,那就是一種進步。在接下來的時間里,我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價值,以積極的態(tài)度面對人生中的每一個挑戰(zhàn)。
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