【正文】 在今后，應(yīng)在學(xué)院進(jìn)一步加大投入的大力支持下，加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與質(zhì)量建設(shè)，支持教師獲得更高學(xué)歷，特別是博士學(xué)歷（學(xué)位）；鼓勵(lì)專業(yè)教師到實(shí)踐崗位頂崗掛職，增強(qiáng)專業(yè)教師的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，用人單位對(duì)我專業(yè)的學(xué)生的評(píng)價(jià)還是很高的，大部分同學(xué)在職業(yè)道德、敬業(yè)愛(ài)崗精神和遵章守紀(jì)情況以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與人際關(guān)系方面是優(yōu)秀的，專業(yè)知識(shí)的掌握和熟練程度、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力也大都稱職。這些講座包括職業(yè)人生規(guī)劃及職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)，就業(yè)趨勢(shì)，商務(wù)禮儀與社交策略，上機(jī)模擬操作業(yè)務(wù)流程，公關(guān)禮儀與社交，畢業(yè)前應(yīng)具備何種知識(shí)與能力，面試技巧等。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)主任親自抓，專業(yè)學(xué)生工作者全力以赴。陳玲同學(xué)還榮獲第四屆全國(guó)高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽(福建賽區(qū))一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率也有上升的趨勢(shì)，這說(shuō)明同學(xué)們意識(shí)到了專業(yè)知識(shí)的重要性，能夠把更多的精力放到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上。5) ,擔(dān)任福建省安泰外文書(shū)店英語(yǔ)角策劃顧問(wèn)，長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。福州雙元教育開(kāi)發(fā)有限公司學(xué)生寒暑假實(shí)習(xí)05級(jí)8人06級(jí)12人05級(jí)8位同學(xué), 06級(jí)12人參加了為期3天的雙元教育的職前培訓(xùn)學(xué)生為公司輸送英國(guó)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目做宣傳與籌備工作處理公司文件歸檔，并翻譯成英文公司鄧逵明總經(jīng)理于2008年3月18日在院首山禮堂為商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生開(kāi)展留學(xué)講座福州極佳進(jìn)出口有限公司學(xué)生寒暑假實(shí)習(xí)06級(jí)15人、外貿(mào)操作流程等親自指導(dǎo)15位實(shí)習(xí)學(xué)生。72 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員一覽表(2期）2007年8月2009年9月姓名性別出生年月學(xué)歷職稱工作單位研究方向主要成果傅龍海男研究生副教授福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國(guó)際貿(mào)易出書(shū)：《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》陳光祖男?？浦砩虅?wù)師福建華南女子學(xué)院國(guó)際貿(mào)易從事二十多年進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中國(guó)抽紗福建省進(jìn)出口公司全國(guó)單證考試中心資格教師外銷員繆宏男本科無(wú)福州現(xiàn)代東方進(jìn)出口公司副總經(jīng)理物流、報(bào)關(guān)　廈門(mén)建發(fā)股份有限公司福州公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理劉遠(yuǎn)燕女專科無(wú)福建閩興編織有限公司部門(mén)經(jīng)理外貿(mào)　　　　岳峰　　　　　　　　男　　　　　　　　　　　　　　　　博士　　　　　　　　博士　　　　　　　　福建師范大學(xué)　　　　　　　　英語(yǔ)專業(yè)史　　　　1\學(xué)術(shù)專著、工具書(shū)、教材與譯著:如《英漢互譯舉要》（主編），福建教育出版社2006年出版,2\部分論文:如《為了人生的責(zé)任》（英文）JSSR(美國(guó)，2006：2，SSCI收錄） 3\課題:如美國(guó)亞聯(lián)董 (the United Board)2005 2006年度海外發(fā)展項(xiàng)目基金，單獨(dú)，2005年。已建立現(xiàn)代化的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)室以及語(yǔ)音實(shí)訓(xùn)室等2個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視并投入資金支持專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)教師的學(xué)術(shù)與業(yè)務(wù)進(jìn)修。由于兼職教師了解生產(chǎn)一線的實(shí)際情況，能夠緊密結(jié)合具體案例進(jìn)行分析，是學(xué)生熟悉職業(yè)崗位的具體實(shí)際情形，收到良好的教學(xué)效果。專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)如下表所示：61專業(yè)帶頭人基本情況一覽表姓名性別出生年月學(xué)歷職稱現(xiàn)工作單位研究方向陳敦金男1939．12本科教授已退休語(yǔ)言學(xué) 主要成果1\關(guān)于英語(yǔ)代詞格形式的應(yīng)用[J]. 福建外語(yǔ),1994,(Z1)2\英語(yǔ)主謂一致的幾種特殊情況[J]. 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué),1989,(Z1)3\后置定語(yǔ)與被修飾的詞的分裂[J]. 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué),1983,(1)4\淺析英語(yǔ)主、謂語(yǔ)的一致原則[J]. 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué),1982,(1)5\《新編英語(yǔ)語(yǔ)法綜合教程》頁(yè)數(shù):418 出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社 出版日期:20046\《大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法綜合練習(xí)精義》頁(yè)數(shù):261 出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社 出版日期:2003 7\《新編英語(yǔ)語(yǔ)法綜合教程練習(xí)冊(cè)》頁(yè)數(shù):234頁(yè) 出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社 出版日期:2005 8\《英美語(yǔ)慣用法詞典》頁(yè)數(shù):1122 出版社:福建教育出版社 出版日期:2002 9\《英語(yǔ)語(yǔ)法教程》 出版社:同濟(jì)大學(xué)出版社 出版日期:2007 10\《英語(yǔ)主謂一致關(guān)系》頁(yè)數(shù):173 出版社:上海外語(yǔ)教育出版社 出版日期:1991 11\《英語(yǔ)語(yǔ)法自學(xué)提要》頁(yè)數(shù):342頁(yè) 出版社:福建人民出版社 出版日期:1987 12\《英美語(yǔ)慣用法詞典 修訂版》頁(yè)數(shù):1376頁(yè) 出版社:福建教育出版社 出版日期:200713\《中學(xué)英語(yǔ)文法疑難分析》出版社:學(xué)林書(shū)店出版 出版日期:1990 ，和蔡明顯 14\《英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)集釋》頁(yè)數(shù):232 出版社:福建人民出版社 出版日期:1986 15\《高中英語(yǔ)語(yǔ)法舉要》出版社:福建人民出版社 出版日期:2000， 和陳相圖編著16\《中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法舉要》頁(yè)數(shù):275 出版社:福建人民出版社 出版日期:1988 17\《中學(xué)英語(yǔ)文法疑難分析》 頁(yè)數(shù):179頁(yè) 出版社:學(xué)林書(shū)店出版 出版日期:1990 和蔡明顯編18\《初中英語(yǔ)語(yǔ)法舉要》頁(yè)數(shù):245頁(yè) 出版社:福建人民出版社 出版日期:1997 62專任教師基本情況一覽表姓名性別出生年月職務(wù)學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)職業(yè)資格證陳敦金男教授本科無(wú)福建師范大學(xué)英語(yǔ)無(wú)林校女 助教碩士碩士泰國(guó)易三倉(cāng)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)LCCI商務(wù)英語(yǔ)二級(jí)證書(shū)，GESE林麗華女 講師碩士碩士泰國(guó)易三倉(cāng)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)GESE朱卿女 助教碩士碩士菲律賓雅典耀大學(xué)英語(yǔ)無(wú)葛慧靜女 助教本科學(xué)士福建師范大學(xué)英語(yǔ)無(wú)學(xué)院十分重視教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)、學(xué)位提升和繼續(xù)教育工作?！案伞?，在此教學(xué)環(huán)節(jié)中，組織學(xué)生親自在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地等場(chǎng)所進(jìn)行語(yǔ)言與外貿(mào)實(shí)踐。商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)自成立以來(lái)就一直非常重視教學(xué)的管理，通過(guò)各種制度性安排來(lái)充分保障教學(xué)管理的效率和水平。（2）本專業(yè)積極采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，目前有一間多媒體教室，及多間配備有現(xiàn)代化移動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備的教室，大力提倡與積極鼓勵(lì)專業(yè)教師在教學(xué)中采用多媒體教學(xué)，專業(yè)必修課中多媒體授課的課時(shí)占80％以上。由于教育部對(duì)高職高專院校的英語(yǔ)專業(yè)還沒(méi)有統(tǒng)一的教材，所以本專業(yè)一直積極鼓勵(lì)任課教師編寫(xiě)適合高職學(xué)生需要的英語(yǔ)專業(yè)教材，現(xiàn)本專業(yè)教師已經(jīng)初步形成兩門(mén)校本教材，如表一所示。專業(yè)課學(xué)習(xí)結(jié)束，為檢閱學(xué)生兩年半的專業(yè)基本功，特在三年級(jí)上學(xué)期來(lái)個(gè)專業(yè)知識(shí)與能力大匯演，緊接著讓學(xué)生走入跟崗實(shí)訓(xùn)階段。（2）崗位群能力模塊以國(guó)際商務(wù)第一線工作的要求為基礎(chǔ)開(kāi)設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國(guó)際貿(mào)易函電》、《進(jìn)出口業(yè)務(wù)實(shí)踐》、《國(guó)際商務(wù)單證操作》、《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》、《商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》、《商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)》、《國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作》等商務(wù)專業(yè)課程，突出了商務(wù)知識(shí)和商務(wù)操作技能的適量和實(shí)用性。第四、學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)需求的關(guān)系?！耙陨虅?wù)為背景”體現(xiàn)了商務(wù)與專業(yè)建設(shè)其它要素密不可分的關(guān)系，無(wú)論英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)和綜合實(shí)訓(xùn)均在商務(wù)情景下展開(kāi)。根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求來(lái)制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，既注重專業(yè)知識(shí)的講授，又注重素質(zhì)的培養(yǎng)；既注重理論知識(shí)的講解，又注重創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為根本，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要, 德、智、體、美全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的英語(yǔ)基本功和商務(wù)外貿(mào)運(yùn)作知識(shí)、嫻熟的進(jìn)出口業(yè)務(wù)處理能力以及過(guò)硬的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、現(xiàn)代辦公設(shè)備的實(shí)踐操作能力，并能基本掌握除英語(yǔ)以外的第二門(mén)外種的基本應(yīng)用能力，善于跨文化交流與溝通，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，能夠勝任外貿(mào)、外事、金融等企事業(yè)單位的具有開(kāi)拓精神的高素質(zhì)技能型商務(wù)外語(yǔ)人才。根據(jù)測(cè)算，外貿(mào)每增加一個(gè)百分點(diǎn)，全市就新增就業(yè)崗位4000個(gè)。中國(guó)目前外貿(mào)人才缺口200萬(wàn)，福建是沿海城市缺口20萬(wàn)。并且按照“學(xué)校——企業(yè)——社會(huì)”三位一體人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了專業(yè)教學(xué)改革的嘗試，走出了一條校企結(jié)合，校社融通，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，按照“訂單”共同培養(yǎng)面向涉外經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和外向型經(jīng)濟(jì)區(qū)域的生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)第一線急需的、綜合素質(zhì)高、操作技能強(qiáng)的復(fù)合型外語(yǔ)應(yīng)用人才的特色之路，培養(yǎng)了一批廣受社會(huì)歡迎的高素質(zhì)外語(yǔ)經(jīng)貿(mào)人才。本專業(yè)面向福建省省內(nèi)招生。01，02，03,04,05級(jí)各招生2個(gè)班，06，07級(jí)各招生3個(gè)班, 08級(jí)招4個(gè)班。二、專業(yè)設(shè)置和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)（一） 專業(yè)社會(huì)需求和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)社會(huì)需求分析商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)設(shè)置迎合了社會(huì)人才需求，具有很強(qiáng)的適應(yīng)性和針對(duì)性。我國(guó)物流人才缺口達(dá)600萬(wàn)。即使按進(jìn)出口增長(zhǎng)15％計(jì)算，今年僅外貿(mào)進(jìn)出口就將新增就業(yè)崗位達(dá)到6萬(wàn)個(gè)。我省正