【導(dǎo)讀】發(fā)他們尋求突破生命的動(dòng)力。法,讓他們看到解決問(wèn)題的可能性。引發(fā)他們對(duì)進(jìn)一步參與。強(qiáng)調(diào)開(kāi)始注意自己的體驗(yàn),你是怎么來(lái)到這里的?來(lái)這里人群的分類(覺(jué)得好、朋友極力推薦、好奇、提醒導(dǎo)師的角色,導(dǎo)師與老師的區(qū)別。課程中可發(fā)起疑問(wèn)和挑戰(zhàn)。對(duì)話只占20%,練習(xí)、游戲占60%. 拋磚引玉,課程不探討對(duì)與錯(cuò),只是提醒。什么是“成年人”?支援隊(duì)介紹音樂(lè)、燈光、空調(diào)、輔導(dǎo)、座位、話筒、作業(yè)、資料、文具。支援隊(duì)隊(duì)員給與學(xué)員鼓勵(lì)。過(guò)往的種種結(jié)果都是你行動(dòng)信念選擇的結(jié)果。小販、色狼、官員、贊助商、攝影員······在五天當(dāng)中,你真正以球員的角色去投入,五天過(guò)后你會(huì)獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯,是你自己頒發(fā)給自己的。讀完以后同意承諾者起立。有沒(méi)有發(fā)覺(jué)你在用應(yīng)酬的方式,你誠(chéng)實(shí)嗎?這為你創(chuàng)造了什么樣的結(jié)果。