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正文內(nèi)容

遼寧學(xué)院教學(xué)行政管理制度規(guī)范-資料下載頁

2025-04-13 02:08本頁面
  

【正文】 設(shè)備,要經(jīng)常擦凈外部設(shè)備及鍵盤、鼠標(biāo)的灰塵,保持設(shè)備始終處于清潔狀態(tài)。六、教師辦公用電腦一律放置在系(部、教研室)負(fù)責(zé)人所在辦公室,其主機(jī)、顯示器應(yīng)放在門玻璃處能看見的位置。七、要注意電腦設(shè)備的安全防范,做到人走關(guān)電源、鎖門。八、此規(guī)定自公布之日起施行。遼寧某校(簡稱A)學(xué)院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理制度一、按實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃要求,做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)的一切準(zhǔn)備,不因教學(xué)硬件問題影響實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。二、教學(xué)前要進(jìn)行安全檢查,做好安全防范,保證師生教學(xué)安全。如工具、設(shè)備是否正常良好等。三、檢查實(shí)訓(xùn)主講老師在課前是否進(jìn)行專業(yè)安全教育,有無記錄。四、實(shí)訓(xùn)主講教師提前領(lǐng)用設(shè)備、工具,并辦好手續(xù),教學(xué)結(jié)束及時(shí)送還。如有損壞寫出責(zé)任報(bào)告。五、實(shí)訓(xùn)老師做好實(shí)訓(xùn)基地清理,關(guān)好門窗,關(guān)閉電源。六、實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人最后進(jìn)行全面檢查,如有異常立即查明原因,排除故障,保證下次課正常進(jìn)行。七、定期請專業(yè)管理部門檢查安全防范設(shè)施,消除隱患。遼寧某校(簡稱A)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))管理規(guī)定第一節(jié) 總則  第一條 高等職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高技能人才的神圣使命。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))是培養(yǎng)高職學(xué)生實(shí)踐能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),可以使學(xué)生了解社會,了解專業(yè)背景和生產(chǎn)實(shí)際,獲得與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)組織管理知識,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和適應(yīng)社會能力。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作管理,提高實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)質(zhì)量和實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))效果,特制定本規(guī)定。  第二條 教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)環(huán)節(jié),均屬必修課,不得免修。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))必須嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的要求進(jìn)行,并不斷充實(shí)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容,保證實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))質(zhì)量?! ?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)主要包括認(rèn)識實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、畢業(yè)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、頂崗實(shí)訓(xùn)等方式?! ?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))方式可靈活多樣,如集中實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))或分散實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),校內(nèi)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))或校外實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),在實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)訓(xùn),學(xué)生也可自行聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))?! ⌒M鈱?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)):在學(xué)院簽約掛牌的校外實(shí)習(xí)基地或其他實(shí)習(xí)場所完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)?! ⌒?nèi)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)):在院內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地或?qū)嶒?yàn)室完成實(shí)習(xí)教學(xué)?! 〖薪M織實(shí)習(xí):校企合作委員會、就業(yè)辦及各系、安排的指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,同意接收學(xué)生實(shí)習(xí)后,學(xué)院審核批準(zhǔn),以專業(yè)班級集中組織到實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位實(shí)習(xí)?! 》稚?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)):為了充分發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立分析和解決問題的能力以及社會交往能力,增強(qiáng)學(xué)生的主動性,減少依賴性,某些專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)可以讓學(xué)生進(jìn)行“開放式”實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)由學(xué)生自己聯(lián)系,實(shí)習(xí)和生活自我管理。即允許學(xué)生將實(shí)習(xí)大綱交送自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位,在確認(rèn)實(shí)習(xí)單位有條件實(shí)習(xí)的前提下,委派一名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任該學(xué)生的指導(dǎo)工作。學(xué)生須將接受單位意見反饋學(xué)院。指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是宏觀指導(dǎo)和檢查考核,指導(dǎo)教師可進(jìn)行巡回檢查指導(dǎo)?! 〉谌龡l 分管教學(xué)的副院長主管全院的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))工作,教務(wù)處和各教學(xué)單位依照本規(guī)定做好實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的各項(xiàng)工作?! W(xué)院應(yīng)定期或適時(shí)召開實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地工作會議,總結(jié)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)經(jīng)驗(yàn),聽取實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地對學(xué)院實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)工作的意見和建議,以便改進(jìn)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)工作。第二節(jié) 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的組織與管理  第四條 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)工作在主管教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行院系二級管理。院、系成立實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))領(lǐng)導(dǎo)小組。 院實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))領(lǐng)導(dǎo)小組組長由專業(yè)指導(dǎo)委員會主任擔(dān)任,成員由教務(wù)處長和各系主任組成,日常工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)全院實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)的宏觀管理,制訂實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)管理規(guī)章制度,組織實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)檢查與評估以及協(xié)調(diào)處理實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)中的重要問題,審核、匯總各教學(xué)單位上報(bào)的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃,對各教學(xué)單位實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)的全過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,對各系選定的指導(dǎo)教師和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題抽樣審查,驗(yàn)收上報(bào)的終審成績,組織實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))工作的經(jīng)驗(yàn)交流。 系實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))領(lǐng)導(dǎo)小組組長由系主任擔(dān)任,成員由系學(xué)生工作辦公室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師及畢業(yè)班專職輔導(dǎo)員(班主任)組成?! ?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)檢查評估內(nèi)容:實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))組織管理;實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)大綱、計(jì)劃執(zhí)行情況;實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)質(zhì)量;安全管理及其它。  實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))檢查評估采取院、系總結(jié)與現(xiàn)場抽查相結(jié)合的方式,教務(wù)處組織專家深入實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地,對學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))情況進(jìn)行抽查?! 〉谖鍡l 系、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)的組織與落實(shí),制訂實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃;根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度,制訂實(shí)施細(xì)則。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))前的動員和安全教育;組織實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)檢查、工作總結(jié)及信息反饋等。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))過程中,實(shí)行帶隊(duì)指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)制。系主任是實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的直接負(fù)責(zé)人和管理者,切實(shí)保證實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)的質(zhì)量。  第六條 按照培養(yǎng)方案中培養(yǎng)目標(biāo)的要求編制實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))大綱,由各系審核批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處存檔。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))大綱應(yīng)包括:實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))性質(zhì)、目的、任務(wù)和要求;實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容和方法;實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))程序及時(shí)間安排;實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))考核內(nèi)容、方式及評分辦法;參考資料目錄等?! 〗M織有實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師編寫實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書,并根據(jù)情況適時(shí)修訂;完善實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)文件,并做到相對穩(wěn)定?! ?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃由實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師于實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))前會同實(shí)習(xí)基地的有關(guān)人員按實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)大綱的要求制訂,經(jīng)系主任審查同意,學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審批,于實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))前4周報(bào)教務(wù)處備案。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃包括:實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))目的和要求、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))地點(diǎn)、單位、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))人員安排、日程安排、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))紀(jì)律、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))考核等。第七條 選派責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的中級或中級以上職稱的教師做實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師。帶隊(duì)教師應(yīng)有副高或副高以上職稱,并應(yīng)具有指導(dǎo)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))一般按15~20名學(xué)生配備一名指導(dǎo)教師,凡結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí),為保證教學(xué)的質(zhì)量,指導(dǎo)教師人數(shù)應(yīng)適當(dāng)增加。也可請企事業(yè)單位政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任校外兼職指導(dǎo)教師。  第八條 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地和實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))點(diǎn)的選擇應(yīng)能基本滿足實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))大綱的要求,就地就近、相對穩(wěn)定、節(jié)約開支,便于安排住宿。盡量在一個(gè)單位內(nèi)完成所有的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù),對于確因?qū)嵙?xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容要求需到其它單位實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))時(shí),也應(yīng)就地或順路安排,要充分利用現(xiàn)有院內(nèi)教學(xué)資源?! ∩髦剡x擇實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))場所,應(yīng)對實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位進(jìn)行實(shí)地考察,簽訂實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))協(xié)議書,實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))地要專業(yè)對口,能基本滿足實(shí)習(xí)大綱要求,逐步做到每個(gè)專業(yè)有相對穩(wěn)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地?! 〉诰艞l 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師應(yīng)提前與實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位聯(lián)系,會同有關(guān)人員制訂出切實(shí)可行的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))方案,并組織實(shí)施。  實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)擬訂實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃和日程安排,經(jīng)各系審批后,向?qū)W生提前下發(fā)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù)書、計(jì)劃書和實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書,并報(bào)教務(wù)處備案。  實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))大綱、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教材(指導(dǎo)書)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃等,明確實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))目的和要求,了解時(shí)間安排和步驟,布置一定量的思考題或作業(yè),并及時(shí)檢查。介紹實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位簡況及實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))注意事項(xiàng),明確安全保護(hù)要求和實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))紀(jì)律。引導(dǎo)學(xué)生深入社會實(shí)踐的生產(chǎn)實(shí)際,向?qū)嵙?xí)(實(shí)訓(xùn))單位的工作人員學(xué)習(xí)。督促學(xué)生寫好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告?! ?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的思想政治工作,關(guān)心學(xué)生的生活和健康,做好安全保密教育,防止發(fā)生事故。  實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師要經(jīng)常與實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位聯(lián)系,并定期向?qū)嵙?xí)(實(shí)訓(xùn))單位管理部門匯報(bào)(實(shí)訓(xùn))實(shí)習(xí)情況,爭取實(shí)習(xí)單位的支持和幫助,注意搞好實(shí)習(xí)單位與學(xué)院的關(guān)系?! ?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師要嚴(yán)格管理學(xué)生的考勤,對違反規(guī)定或有其他錯(cuò)誤的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予批評教育;對情節(jié)嚴(yán)重,影響極壞者,指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),令其返校,并向?qū)W院報(bào)告。教師在實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))前要熟悉實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位的環(huán)境狀況和經(jīng)濟(jì)、管理、發(fā)展?fàn)顩r。在實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))過程中要堅(jiān)守崗位,熱心組織與輔導(dǎo),認(rèn)真檢查學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記,審閱學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告,實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))結(jié)束后要做好考核和總結(jié)工作。  實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師要以身作則,言傳身教,加強(qiáng)對學(xué)生的教育并認(rèn)真抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、健康和安全,以保證實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))工作的順利進(jìn)行。及時(shí)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告,完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))大綱要求。  實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))結(jié)束時(shí),指導(dǎo)教師應(yīng)妥善辦好離返手續(xù)。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)撰寫實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié)報(bào)告,一式兩份經(jīng)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位教育管理部門負(fù)責(zé)人簽署意見后,一份交系,一份于學(xué)生返校后1周內(nèi)交教務(wù)處備案。  實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié)報(bào)告包括:實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、質(zhì)量分析、經(jīng)驗(yàn)體會、存在問題、解決措施、建議和其他?! 〉谑畻l 學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))守則  學(xué)生在實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間必須聽從實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按照實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))大綱和實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃完成規(guī)定的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容和實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù)?! W(xué)生應(yīng)將每天實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))觀察的結(jié)果、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))心得收集整理,逐日寫好實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記,按時(shí)完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))思考題,寫好實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告。對實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))涉及到的保密內(nèi)容,應(yīng)遵守保密制度,嚴(yán)守機(jī)密,防止泄漏?! 》膶?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位的管理,尊重實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位教師和專業(yè)技術(shù)管理人員,虛心學(xué)習(xí)。積極參與實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位安排的集體活動,可主動協(xié)助實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位做一些力所能及的公益勞動,加強(qiáng)與實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位、借宿單位及兄弟院校師生的聯(lián)系?! ?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))結(jié)束后,按時(shí)集體返校。個(gè)別學(xué)生在實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間因公(如參加全國、省、市、各類專業(yè)或文藝匯演等活動)需中斷實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))回校者,必須報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。因公請假,須及時(shí)安排補(bǔ)修實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),否則按病、事假同等情況處理?! ?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))紀(jì)律和實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動紀(jì)律和安全要求,實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間不得離開實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))地點(diǎn)。學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間不得外宿,不得擅自單人外出活動。應(yīng)嚴(yán)格按實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位的要求執(zhí)行,未經(jīng)許可不得擅自操作機(jī)器設(shè)備、進(jìn)入與實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))無關(guān)的部門?! —?dú)立聯(lián)系實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的學(xué)生,離校前應(yīng)與學(xué)院簽署協(xié)議,自己對在校外期間的行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)完全責(zé)任?! 〉谑粭l 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間,團(tuán)、班干部要協(xié)助指導(dǎo)教師做好各項(xiàng)工作,黨、團(tuán)員和學(xué)生干部要以身作則并起先鋒模范作用?! 〉谑l 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間,因違反實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害由學(xué)生本人負(fù)責(zé);造成他人傷害或國家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)損失,由學(xué)生本人及家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。第三節(jié) 學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))考核  第十三條 因病、因事不能參加實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))者,要有二級甲等以上醫(yī)院證明和書面申請,經(jīng)所在系領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)辦理補(bǔ)訓(xùn)手續(xù)?! ≌埣倮塾?jì)時(shí)間達(dá)到整個(gè)實(shí)習(xí)核定總時(shí)間1/4及以上者,取消實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))考核資格?! 》苍趯?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間表現(xiàn)較差、未能達(dá)到實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))大綱規(guī)定的基本要求、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告有明顯錯(cuò)誤或抄襲行為者,其實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))成績?yōu)椤盁o效”?! 〉谑臈l 學(xué)生完成全部實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù),撰寫并提交實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告,按時(shí)完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))作業(yè),方可參加由各教學(xué)單位組織的考核??己丝刹捎眯⌒痛疝q、口試、筆試或其他形式進(jìn)行。 分散實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的考核工作須在學(xué)生回校后立即進(jìn)行,學(xué)生須提交實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記,實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位或指導(dǎo)人員的鑒定或證明方可參加考核。分散實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的專業(yè),應(yīng)制訂詳細(xì)的考核辦法經(jīng)系審批后實(shí)施,并報(bào)教務(wù)處備案。  凡培養(yǎng)方案規(guī)定作為一門單獨(dú)課程的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),其實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))成績直接記入學(xué)生成績總表。非單獨(dú)設(shè)課的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),其成績按一定的比例(一般不低于30%,具體比例由各系研究確定)計(jì)入相應(yīng)課程的學(xué)期總成績,如沒有取得實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))考核資格的,不能參加該門課程的結(jié)業(yè)考試。  實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))成績評定參考比例:(1)遵紀(jì)守法、安全、勞動表現(xiàn)和保密占20%;(2)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))中的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日記完成情況、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容掌握程度、現(xiàn)場教學(xué)聽講認(rèn)真程度等占30%;(3)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告與考核成績占50%?! 〉谑鍡l 根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告成績、現(xiàn)場操作、設(shè)計(jì)、完成作業(yè)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))表現(xiàn)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))效果、出勤、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))單位評語等予以綜合評分,成績按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格5級記分,實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))成績評定原則上應(yīng)該呈正態(tài)分布?! ?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))中做出突出成績和表現(xiàn)極差者可加用評語。實(shí)習(xí)不及格者,須重新實(shí)習(xí)?! 〉谑鶙l 實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))各項(xiàng)成績評分參考標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu):實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間表現(xiàn)好,實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù)完成好,達(dá)到實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告能對實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),并能運(yùn)用所學(xué)理論對某些問題加以分析。在考核時(shí)能比較圓滿地回答問題,并有某些獨(dú)到見解。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))中無違紀(jì)行為?! ×迹簩?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間表現(xiàn)較好,能較好地完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告能對實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。在考核時(shí)能比較圓滿地回答問題。實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。  中:實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間表現(xiàn)尚好,達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的主要要求。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告能對實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。考核時(shí)能正確回答主要問題。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))中無違紀(jì)行為?! 〖案瘢簩?shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))期間表現(xiàn)一般,能達(dá)到實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃中規(guī)定的基本要求。能夠完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整系統(tǒng)??己藭r(shí)能基本回答主要問題,但有少數(shù)錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))中無違紀(jì)行為?! 〔患案瘢簩?shí)習(xí)期間表現(xiàn)較差,未達(dá)到實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))計(jì)劃中所規(guī)定的基本要求。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告馬虎或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤。在考核中主要問題不能回答,或有原則性錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))有違紀(jì)行為,在實(shí)習(xí)期間有嚴(yán)重違反校規(guī)、廠規(guī)的事故,并造成
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