【總結】市四中學生宿舍量化考核辦法???為優(yōu)化育人環(huán)境,加強住校生管理,確保我校正常的教育教學秩序,全面提高辦學水平與質量,特制訂“學生宿舍班級量化考核辦法”。???考核內容:考勤、衛(wèi)生、紀律、安全、內務、公物六個部分,每周為單位。個人及集體違紀,直接按照相應扣罰分數扣除班級量化成績。?考核辦法1、每班每月量
2025-04-17 05:15
【總結】第一篇:小學班級量化考核辦法 小學班級量化考核辦法 為加強學校德育工作,規(guī)范學生行為,營造良好的班風、校風,充分調動班主任工作的積極性,開創(chuàng)班級工作新局面,經學校研究決定,擬訂本方案。 一、目的...
2025-10-15 23:16
【總結】第一篇:涉法涉訴信訪工作量化考核辦法[最終版] 涉法涉訴信訪工作量化考核辦法 為更好地貫徹執(zhí)行國務院《信訪法》,進一步開創(chuàng)我街道涉法涉訴信訪工作新局面,根據區(qū)委、區(qū)政府的工作要求,結合我街道實際,...
2025-10-04 20:07
【總結】第一篇:學生德育量化考核辦法(試行) 江安縣第一職業(yè)中學校學生德育量化考核辦法(試行) 為進一步加強校園學風建設,營造良好的學習氛圍,根據《中學德育大綱》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中等職業(yè)學校學...
2025-10-31 03:30
【總結】1濟陽縣職業(yè)中專班主任職責與考核細則一、總則班級是學校對學生實施素質教育的基本單位。班主任是班級工作的引導者、協(xié)調者和促進者,是學生形成優(yōu)良品德,健全人格的導師,是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,為明確
2025-08-27 17:33
【總結】中學教師教學量化考核辦法教學是學校的中心工作,學校的一切工作必須服從和服務于教學。為了全面貫徹黨的教育方針,完成學校承擔的教書育人的根本任務,實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、科學化,達到優(yōu)化教學過程,提高教學質量的目的,特制定本考核辦法。一、教學計劃(5分),教師要及時制定規(guī)范可行的教學工作計劃,制定要做到:據標準(課程標準)、依教材、切實際、求實效。:①學生基本情況分析;②本學期的教學
2025-04-07 22:51
【總結】江漢大學專業(yè)技術人員科研工作量考核暫行辦法(草案)第一章總則第一條為調動和保護專業(yè)技術人員從事科研工作和開展學術研究的積極性,客觀公正地評價考核專業(yè)技術人員科研工作,根據我校的具體情況,制定本辦法。第二條本辦法所指科研工作包括科研項目、科研成果以及學??蒲兄鞴懿块T認定應計算科研工作量的其他活
2025-04-18 05:14
【總結】大連工業(yè)大學科研工作量化考核辦法(理工類)(征求意見第二稿)為進一步推動我校科研工作,充分調動廣大教師的科研積極性和創(chuàng)造性,配合學校人事分配方案的實施,科學合理地評價科研業(yè)績,結合我校的實際情況,特制定本辦法。第一條本辦法適用于正式聘用的教職員工。對兼職教授、各種特聘教授或專門有合同約定的教職員工,由人事處提出具體意見,參照本辦法進行專項計算和考核。第二條本辦法所指的科研工作
2025-04-07 21:02
【總結】第一篇:輔導員量化考核辦法細則 漢企聯(lián)大教育輔導員量化考核辦法細則 為了加強我院輔導員隊伍建設;充分發(fā)揮輔導員的工作主動性、創(chuàng)造性;努力提高自身思想政治素質和業(yè)務能力,增強履行崗位職責的能力,為了...
2025-10-16 03:21
【總結】第一篇:班級量化考核辦法(最新) 曲周一中班級量化考核辦法 為充分調動班主任的工作積極性,促進班級管理的制度化、規(guī)范化,提高我校的學生管理水平。根據本我校實際情況,制定本考核辦法,考核結果與班主任...
2024-11-19 02:41
【總結】第一篇:中學保安績效工資量化考核辦法 ****中學 校園安保人員績效工資量化考核暫行辦法 為進一步加強學校安保人員管理,提升安保工作質量和服務質量,打造一支高素質的安保隊伍。結合我校實際,特制定...
2025-10-11 21:16
【總結】第一篇:班級目標管理量化考核辦法 技術學院 班級目標管理量化考核辦法 班級是學生管理的基本單位,班級工作開展情況好壞,將直接影響學校的校風、學風建設。為進一步加強學生管理,正確評價班級及班主任工...
2025-10-31 07:43
【總結】福建對外經濟貿易職業(yè)技術學院教師崗位工作管理考核辦法(暫行)教學工作是學院的一項重要任務,教學質量的高低直接取決于學院師資隊伍綜合實力的強弱,為激發(fā)廣大教師的工作熱情與內在活力,茲結合我院實際情況,制定本辦法。本辦法分兩個部分,第一部分為《教師教學工作量計算辦法》,第二部分為“學年度教師評價體系及考核辦法”?!皩W年度教師工作量評價體系及考核辦法”由“學年度教師工作量評價總表”(附
2025-04-09 06:38
【總結】馬關縣人民政府辦公室2010年目標量化考核獎懲規(guī)定為加強內部管理,提高工作效率,強化服務意識,提高服務水平,樹立政府機關良好形象,促進工作制度化、規(guī)范化、法制化,結合辦公室實際,特制定本規(guī)定。 一、考核原則:客觀、公正、公平、公開。 二、考核范圍:辦公室全體人員。 三、評分標準:基本分為100分。依據考核的內容逐項評分,業(yè)務部分扣至本項分值為零止。 四、考核內容
2025-04-17 07:44
【總結】教學工作量與教學考核辦法(試行) 教學工作量與教學考核辦法(試行) 總則 第一條為加強師資隊伍建設,充分體現(xiàn)按勞取酬、按質量取酬、按效益取酬的原則,調動全體教師的教學積極性,切實保證教學任務的完...
2024-12-04 22:19