崗位價值評估與崗位價值模型-資料下載頁
2025-04-09 11:40本頁面
【正文】 第16題 語言表達與寫作要求——在工作溝通與交流中對語言表達和書面寫作能力的要求。詳見下表。1 級 無特殊要求；2 級 只需表達清楚需要說明的意圖，偶爾會有少量的書面表達與文件編寫；3 級 具備較強的語言表達、人際交流溝通能力，經常使用書面文字或語言進行內、外部交流或經常性的進行管理和技術文件、報告、制度的起草、編寫等，技術人員一般使用外語查詢法規(guī)或技術文獻等；4 級 熟悉應用合同或法律條文等知識，在一定程度上較熟悉應用外語進行國外交流； [單選題]選項小計比例1 級2 %2 級3 %3 級10 %4 級3 %本題有效填寫人次18第17題 與內外部溝通——本崗位的溝通范圍及溝通對象。詳見下表。1 級 部門內部溝通，本部門各崗位人員之間的信息交流，如工作匯報等2 級 部門間溝通，與其他部門各崗位人員之間的信息交流，如信息傳遞、管理溝通等；3 級 與供應商相關外部聯系或與相關外單位、政府部門等業(yè)務聯系；4 級 作為商家溝通，與客戶或外部公共關系聯系，與外部進行高層次技術交流； [單選題]選項小計比例1 級1 %2 級7 %3 級7 %4 級3 %本題有效填寫人次18第18題 效益收入影響——指本崗位對企業(yè)效益收入的影響程度。詳見下表。 [單選題]選項小計比例1 級 無直接影響2 %2 級 有側面的影響，影響不大，不直接影響8 %3 級 直接影響，但影響較小3 %4 級 對個別影響企業(yè)效益的因素有較大影響5 %本題有效填寫人次18第19題 質量責任影響——指在產品質量、質量體系方面的影響。詳見下表。1 級 不需承擔任何產品質量責任或質量管理體系責任；2 級 對產品質量有某個環(huán)節(jié)或工序負責；3 級 對產品質量有直接影響，但影響較小；或負責質量體系的一個方面；4 級 影響產品的重要工序作業(yè)質量，負責產品工藝質量標準的建立或質量的把關、檢驗工作，或負責質量管理體系的兩個方面；5 級 直接影響產品的技術、工藝、質量，需全程控制，全面負責，或全面負責質量管理體系。 [單選題]選項小計比例1 級6 %2 級4 %3 級4 %4 級2 %5 級2 %本題有效填寫人次18第20題 成長促進影響——指本崗位對企業(yè)戰(zhàn)略及中長期發(fā)展的貢獻或對公司整體運營風險的控制，詳見下表。 [單選題]選項小計比例1 級 無明顯貢獻2 %2 級 對一個項目或某項業(yè)務工作的發(fā)展有局部的基礎作用3 %3 級 對某個項目完成或某項業(yè)務領域的發(fā)展起著積極的關鍵作用4 %4 級 對多個項目完成或多項業(yè)務領域的發(fā)展起著積極的關鍵作用5 %5 級 對公司的整體運營、重大決策、投資等方面有重大的戰(zhàn)略性貢獻4 %本題有效填寫人次18
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