績(jī)效管理的微循環(huán)-資料下載頁(yè)
2025-04-09 06:13本頁(yè)面
【正文】 ，然后在右邊，上面寫(xiě)了個(gè)80，下面寫(xiě)了個(gè)8?！ 昂冒桑琰c(diǎn)回家吧?！毙堇貙?duì)著工頭說(shuō)完，就自己離開(kāi)了。 工頭正在琢磨休利特動(dòng)機(jī)的時(shí)候，上夜班的工人們來(lái)接班了。他們的工頭走過(guò)來(lái)交接工作，突然發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)線旁邊多了一塊白板，還寫(xiě)這白班工頭的名字，旁邊寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字，就問(wèn)道： “誰(shuí)把你的名字寫(xiě)到這白板上？多礙事。你們，過(guò)來(lái)，給我挪開(kāi)?！薄 暗鹊?。你知道這是誰(shuí)放的嗎？” “誰(shuí)?。俊薄 按罄习?。” “那個(gè)80和8是什么意思?。俊币拱喙ゎ^不解地看著白板?！ 拔覀兩a(chǎn)了80臺(tái)，還有8臺(tái)廢品?！薄 “装喙ゎ^講完，帶著手下就離開(kāi)了工廠。夜班工頭一動(dòng)不動(dòng)地，若有所思地對(duì)著白板，然后轉(zhuǎn)身將所有的工人召集到白板前?！ 澳銈冎肋@是什么意思嗎？”他向自己的工人問(wèn)道?！ 安恢馈！惫と藗兓卮稹！ 斑@是白班那些人的生產(chǎn)情況，生產(chǎn)了80臺(tái)，還有8臺(tái)廢品。你們覺(jué)得他們?cè)趺礃?？” “那幫笨蛋。”工人們哈哈笑著，其中一個(gè)人喊到?！ 拔覀?cè)趺礃幽?？” “肯定比他們?qiáng)?！薄 霸趺醋瞿?？”夜班工頭繼續(xù)問(wèn)工人們?！ 霸蹅?cè)琰c(diǎn)開(kāi)始，生產(chǎn)時(shí)不許抽煙聊天，下午按時(shí)開(kāi)工，就行了?！币粋€(gè)工人答到?！ 霸蹅兙瓦@么辦。我們看能比他們超多少，但可別輸給他們了，否則咱們就是笨蛋了。” “好，比一比?！贝蠡飪阂缓宥?，摩拳擦掌地想大干一番。 休利特第二天早上起來(lái)，慢悠悠地吃了早餐，看了看表，工人們又要下班了，便拿著剩余的咖啡，來(lái)到工廠，做在白板下看著工人們生產(chǎn)?！ ∠掳嗔?，夜班工頭來(lái)到休利特旁邊，休利特問(wèn)道：“今天生產(chǎn)了多少？” “96臺(tái)?！币拱喙ゎ^很開(kāi)心地說(shuō)。 “很好，幾個(gè)廢品？” “只有6臺(tái)。” 休利特高興的站起來(lái)，拍拍夜班工頭的肩膀，在白板上白班工頭的名字下寫(xiě)上夜班工頭的名字，在右邊寫(xiě)上今天的數(shù)字。休利特走后，第三班的工人們也來(lái)了，同樣看到了這組數(shù)字，同樣的想辦法繼續(xù)提高了記錄。第二天，白班工頭又帶著工人們上工了，他首先來(lái)到白班旁邊，他發(fā)現(xiàn)他的數(shù)字是最差的，其他兩組工人在產(chǎn)品和廢品數(shù)量方面都比他好的多，談?wù)偌怂墓と嗽诎装迩啊！ 半y道我們真的是笨蛋嗎？” 工人們沉默無(wú)語(yǔ)，他指著其中一個(gè)問(wèn)道：“你覺(jué)得呢？” “當(dāng)然不是?！薄 翱晌衣?tīng)到有人說(shuō)我們是笨蛋，因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品是最低的，廢品是最高的。我們繼續(xù)當(dāng)笨蛋嗎？我們有什么辦法？” 工人們抬起頭，看著他。 “我早就想過(guò)了，因?yàn)槿?，我們的生產(chǎn)線總是停，總共停十幾次。從今天起，我們上午休息一次，大家一起上廁所，下午休息兩次。而且在誰(shuí)的環(huán)節(jié)出了廢品，拖了后腿，扣誰(shuí)的獎(jiǎng)金。有問(wèn)題嗎？” “沒(méi)問(wèn)題?！惫と藗冇辛宿k法，開(kāi)始躍躍欲試。 “開(kāi)工，讓他們看看誰(shuí)是真正的笨蛋?！惫ゎ^揮著胳膊，帶著工人們沖向生產(chǎn)線。 當(dāng)休利特將足以讓工人們驕傲的數(shù)字寫(xiě)在白板上后，笑著擁抱了每個(gè)工人，工人們也興奮地回家去了，白班上留著一組讓夜班工頭難以挑戰(zhàn)的數(shù)字?！ r(shí)間漸漸過(guò)去，工人們熱火朝天地競(jìng)賽著，記錄不斷刷新，這個(gè)工廠成為惠普公司效率最高、質(zhì)量最高的工廠之一?！ 】?jī)效管理的微循環(huán) 惠普公司不乏制度，也不乏績(jī)效考核系統(tǒng)，工人們也知道取得好的成績(jī)，可以得到更高的收入和更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。其實(shí)，所有人都知道這一點(diǎn)，但所有人每天都努力工作了嗎？每個(gè)學(xué)生也知道要好好學(xué)習(xí)，以后可以考上好大學(xué)，有更好的生活，但是是不是每個(gè)學(xué)生都在努力讀書(shū)呢？這是一種很正常的平衡，每個(gè)人既為未來(lái)工作，也生活在當(dāng)下，他們希望休息和娛樂(lè)。8 /
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