教師隊伍管理規(guī)章制度匯編-資料下載頁
2025-04-08 23:38本頁面
【正文】 、教研 開校初，教研組要結(jié)合本校師生和學(xué)校實際，制定教研計劃，突出新課改理念、課堂研究、師生評價、教師發(fā)展、校本研究、總結(jié)反思等教研常規(guī)的內(nèi)容。 教研組要堅持周四的教研活動。努力做到時間、內(nèi)容、人員的落實，學(xué)習(xí)新理論，探討新方法、吸收新理念、實踐新課堂。無故不參加教研活動者，缺一次月（年）。 培養(yǎng)各學(xué)科的學(xué)科帶頭人，讓典型引路，以點帶面全面提高教師素質(zhì)。 每學(xué)年每位教師都要向?qū)W校申報1——2個教研專題，積極鼓勵教師在各種刊物上發(fā)表教研論文，并在年度考核中按類加分。無專題、論文者該項不得分。 要充分利用遠程教育資源，拓展師生視野，開展信息技術(shù)交流，提高教師教育教學(xué)的能力。 教研活動要從創(chuàng)新教師教學(xué)方法，提高教師教學(xué)基本功，轉(zhuǎn)變教師角色，實踐課堂教學(xué)出發(fā)。沿著學(xué)習(xí)——實踐——探討——反思——總結(jié)的思路。切實把教研工作做扎實。四、安全與責(zé)任嚴禁各種形式的體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生，如違規(guī)教學(xué)導(dǎo)致不良后果，其責(zé)任由當(dāng)事人全權(quán)負責(zé)。教學(xué)過程中如遇學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件，課任教師要及時和班主任、學(xué)校取得聯(lián)系，采取措施。因延誤時間，導(dǎo)致不良后果，將由課任教師全權(quán)負責(zé)。禁止教師在放學(xué)后將學(xué)生滯留在校園和學(xué)生自行逗留在校園。由此引起的學(xué)生安全事故將由當(dāng)事人或班主任負責(zé)。在進行實驗操作教學(xué)時，課任教師要組織好學(xué)生，嚴防器材、藥品等對學(xué)生造成傷害。若不盡職，造成學(xué)生安全事故，課任教師負全部責(zé)任。在微機室、光盤播放室等帶電教室上課時，課任教師要強化學(xué)生的組織紀律，隨時查看用電設(shè)備的安全性，嚴防學(xué)生獨自操作電器，防止觸電事故發(fā)生。若課任教師管理不善，發(fā)生財產(chǎn)和人身安全事故，課任教師負全部責(zé)任。體育、勞動、實驗操作、實踐活動、集會等室內(nèi)外活動時，課任教師和相關(guān)人員要考慮學(xué)生的心理、生理、身體等特點。在場指導(dǎo)活動。需要照顧的要給予照顧，困玩忽職守引起的安全事故，由責(zé)任人全部承擔(dān)。班主任要經(jīng)常摸查學(xué)生是否帶有易燃易爆、有毒有害、傷害人身的器皿等危險物品，發(fā)現(xiàn)問題要及時制止、處理。若因疏忽大意、不負責(zé)任引起的后果，將由班主任全權(quán)承擔(dān)。班主任對有特異體質(zhì)、異常心理狀況的學(xué)生要給予照顧、開導(dǎo)，需要休學(xué)的要及時聯(lián)系學(xué)校、家長勸其休學(xué)。否則，班主任要承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。學(xué)校每學(xué)期要對全體學(xué)生進行二次法制與心理安全知識講座。班主任要結(jié)合本班實際，經(jīng)常性的開展法制與心理、安全教育，并有相關(guān)的記載。上課期間師生不予會客，如有家長來訪，班主任或課任教師、值班教師要盤查詢問，判斷是否有異常，情況不明時，不準讓陌生人將師生隨便帶出校外。1學(xué)生在校期間，不允許隨便走出校門。如遇特殊情況，要持班主任的準假條，并由班主任安排好路途安全后，經(jīng)值日教師同意后方可離校。否則，引起的不良后果，將由班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師按2：2：6的比例承擔(dān)責(zé)任。1因違犯教學(xué)紀律被學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)者違規(guī)責(zé)任自負。1學(xué)生遲到、自行缺課、擅自離校等引起的不良后果、學(xué)校不予承擔(dān)任何責(zé)任。 學(xué)習(xí)好幫
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