勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)資格“直通車”制度-資料下載頁(yè)
2025-04-08 13:40本頁(yè)面
【正文】 、回收崗位、壓縮崗位、風(fēng)送崗位等等。雖然石油化工行業(yè)覆蓋的工種、崗位很多，但專業(yè)核心能力為化工單元操作、產(chǎn)品質(zhì)量控制和分析、常見(jiàn)故障處理。因此，選取具有代表性的“燃料油生產(chǎn)工”、“石油產(chǎn)品精制工”、“有機(jī)合成工”國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（高級(jí)工）作為石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)職業(yè)技能的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。工種的確定主要依據(jù)是：振興遼寧老工業(yè)基地對(duì)這些專業(yè)人才的大量需求；我院師資力量和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地條件能夠達(dá)到國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的要求，可避免學(xué)生有證書無(wú)能力的現(xiàn)象發(fā)生。另外，所學(xué)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容不能包容職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生，可直接選修本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的任何職業(yè)資格種類。除以上三種職業(yè)資格外，還包括潤(rùn)滑油、脂生產(chǎn)工；脂肪烴生產(chǎn)工；烴類衍生物生產(chǎn)工；環(huán)烴生產(chǎn)工；聚乙烯生產(chǎn)工；聚丙烯生產(chǎn)工；環(huán)氧樹(shù)脂生產(chǎn)工；順丁橡膠生產(chǎn)工；分析工；化工檢修鉗工；化工儀表維修工等。認(rèn)證方式： 要獲取職業(yè)資格證書，按照傳統(tǒng)的模式，要經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定，而這種鑒定的考評(píng)為一次性的最終結(jié)果檢驗(yàn)，而“直通車”方式的考評(píng)是對(duì)職業(yè)技能系統(tǒng)、全面、過(guò)程性的考評(píng)，同時(shí)把小容量抽題考評(píng)變?yōu)榇笕萘科毡樾钥荚u(píng)。另外，職業(yè)技能鑒定考評(píng)由于受到時(shí)間和方式的限制，考評(píng)的內(nèi)容和覆蓋面必然受到限制。“直通車”方式的考評(píng)由于考評(píng)次數(shù)多、模塊內(nèi)容相對(duì)集中，考評(píng)的量相對(duì)較大，內(nèi)容的覆蓋率也高。五、開(kāi)展直通車的保障措施將職業(yè)資格證書認(rèn)證制度引入高等職業(yè)教育體系中，也就是職業(yè)資格證書“直通車”的實(shí)施，必然要求高職院校在辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、評(píng)價(jià)體系等方面進(jìn)行重大變革。實(shí)施“直通車”后，課程與職業(yè)資格證書考試必須要達(dá)到一致性，實(shí)訓(xùn)時(shí)間要達(dá)到職業(yè)資格證書所要求的足額性，質(zhì)量保證的可信性也要與職業(yè)資格證書相一致。從職業(yè)工種的技能要求來(lái)看，高職院校的畢業(yè)生各種實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)如果考核合格，就完全具備了中級(jí)工的水平，部分能力強(qiáng)的通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練可達(dá)高級(jí)工。另外，課程考試的一致性、教學(xué)方法的有效性、實(shí)訓(xùn)時(shí)間的足額性、質(zhì)量保證的可信性，都是高職院校實(shí)施職業(yè)資格證書“直通車”、達(dá)到“直通車”質(zhì)量要求的最根本保障。要充分發(fā)揮職業(yè)院校在實(shí)施職業(yè)資格證書制度中的作用，積極推進(jìn)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)資格認(rèn)證工作。勞動(dòng)保障、人事、教育以及有關(guān)部門要在各自職責(zé)范圍內(nèi)，對(duì)職業(yè)院校畢業(yè)生取得相關(guān)職業(yè)資格證書工作加強(qiáng)指導(dǎo)、提供方便。要做好職業(yè)資格認(rèn)證與職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置的對(duì)接服務(wù)，加強(qiáng)專業(yè)教育相關(guān)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相互溝通與銜接。政府和學(xué)院要定期進(jìn)行資金投入，不斷強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)條件?！半p師型”教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高水平，達(dá)到考評(píng)水平。六、直通車運(yùn)行后需要注意的問(wèn)題要加強(qiáng)課程的整合與開(kāi)發(fā)，專業(yè)主干課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，學(xué)歷教育的內(nèi)容與職業(yè)資格證書培訓(xùn)內(nèi)容相互融合，把職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)歷教育的內(nèi)涵要求引入到教學(xué)中來(lái)。根據(jù)高級(jí)工的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)職業(yè)崗位所需的知識(shí)、能力、素質(zhì)，進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)。在整合課程內(nèi)容時(shí)，在教學(xué)內(nèi)容上以專業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識(shí)夠用、實(shí)用為原則，加大專業(yè)的技能動(dòng)手能力、攻關(guān)能力、新技術(shù)應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。考核標(biāo)準(zhǔn)不能降低。開(kāi)展“直通車”后，學(xué)院具有了主動(dòng)權(quán)。因此應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)控制過(guò)級(jí)率，保證職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)，指定出行之有效的章法?？己伺c成績(jī)?cè)u(píng)定方法詳見(jiàn)其細(xì)則。按照高級(jí)工國(guó)家職業(yè)技能的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生操作技能的培養(yǎng)要求很高，這在以往的學(xué)校教學(xué)中很難達(dá)到。所以在制訂教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案時(shí)，技能訓(xùn)練的含金量不能降低。 （執(zhí)筆人：周 波）9 /
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