【總結(jié)】第四節(jié)第四節(jié)生物多樣性保護(hù)生物多樣性保護(hù)一、生物多樣性概述???????由生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性三部分組成。??????指地球上所有生物,它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然綜合體。1、概念:
2024-12-30 22:17
【總結(jié)】第一篇:論中國(guó)生物多樣性保護(hù)的現(xiàn)狀與前途 北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院 生物多樣性是生物及其與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過(guò)程的總和,包括數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的動(dòng)物、植物、微生物和它們所擁有的基因以及...
2024-10-13 18:55
【總結(jié)】第17講 認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)一考點(diǎn)二認(rèn)識(shí)生物的多樣性?樣性不僅指生物 種類 的多樣性,還包括 基因 的多樣性和 生態(tài)系統(tǒng) 的多樣性。??類的多樣性實(shí)質(zhì)上是 基因 的多樣性。??護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù) 生態(tài)系統(tǒng)
2025-06-15 14:40
【總結(jié)】保護(hù)生物多樣性措施措施1→就地保護(hù): 為了保護(hù)生物多樣性,把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。比如,建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是有代表性的自然系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物種的天然分布區(qū),包括自然遺跡、陸地、陸地水體、海域等不同類型的生態(tài)系統(tǒng)。自然保護(hù)區(qū)還具備科學(xué)研究、科普宣傳、生態(tài)旅游的重要功能。世界各國(guó)自然保護(hù)區(qū)的發(fā)展與現(xiàn)狀1.發(fā)展過(guò)
2025-04-07 03:12
【總結(jié)】《生物多樣性的保護(hù)》生物教學(xué)反思 區(qū)旅行的見(jiàn)聞,;同時(shí)請(qǐng)兩名同學(xué)談?wù)勛约涸谶@方面的經(jīng)歷和感受。提出具體任務(wù)與要求,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù),自主學(xué)習(xí)。 教師進(jìn)一步引入: 許...
2024-12-03 02:33
【總結(jié)】你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎?有一首歌曲的歌名叫“一個(gè)真實(shí)的故事”,說(shuō)的是幾年前在黑龍江丹頂鶴保護(hù)區(qū)一位女大學(xué)生為了救一只丹頂鶴自己卻陷進(jìn)了沼澤地犧牲了年輕而寶貴的生命,有人說(shuō)國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生要花很多錢,用大學(xué)生的命去換一只鳥的命這很不值,你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的?17年來(lái),人們到處傳唱歌曲:《一個(gè)真實(shí)的故事》,深情
2025-01-13 06:05
【總結(jié)】保護(hù)生物多樣性的措施(一)就地保護(hù)是指在原地對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等。這是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)。四川臥龍自然保護(hù)區(qū)長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)海豐公平大湖候鳥自然保護(hù)區(qū)(二)易地保護(hù)
2025-01-13 06:04
【總結(jié)】專題六 生物的多樣性及其保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性保護(hù)生物多樣性是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識(shí)解決問(wèn)題。例題下面的資料是《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》中部分生物類群數(shù)據(jù),根據(jù)資料回答有關(guān)問(wèn)題。材料 據(jù)
2025-06-15 14:39
【總結(jié)】第一篇:保護(hù)生物的多樣性說(shuō)課稿 保護(hù)生物的多樣性說(shuō)課稿 隆回縣三閣司鎮(zhèn)長(zhǎng)鋪中學(xué)孫中科 各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是來(lái)自隆回縣三閣司鎮(zhèn)長(zhǎng)鋪中學(xué)的一名教師,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《保護(hù)生物的多樣性》...
2024-10-20 22:23
【總結(jié)】1958年,中華大地掀起一股聲勢(shì)浩大的“除四害”運(yùn)動(dòng)。一時(shí)間,全國(guó)上下對(duì)老鼠、蒼蠅、蚊子、麻雀展開(kāi)大規(guī)模圍剿。被株連的還有野豬、野兔、狼等多種野生動(dòng)物!從“可持續(xù)發(fā)展”的角度來(lái)看,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是對(duì)的嗎?現(xiàn)在還應(yīng)該開(kāi)展嗎?
2024-11-10 07:18
【總結(jié)】第一篇:生物多樣性及其保護(hù)論文 課程名稱:生物多樣性及其保護(hù)主講教師:劉家武 序號(hào):38學(xué)號(hào)2011211409姓名李甦成績(jī) 論我國(guó)藏羚羊的保護(hù) 摘要:作為我國(guó)特有的一種動(dòng)物,藏羚羊,是我國(guó)青...
2024-10-13 19:58
【總結(jié)】1第二章保護(hù)生物的多樣性旬陽(yáng)縣呂河初中肖鵬一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1)、舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2)、關(guān)注我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物。3)、說(shuō)出保護(hù)生物多樣性的主要措施。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1)、舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2)、說(shuō)出保護(hù)生物多樣性的主
2024-11-22 03:02
【總結(jié)】保護(hù)生物的多樣性訓(xùn)練題一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.________主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中,因人類的捕獵和其他干擾,生存的范圍不斷縮小。2.________是我國(guó)僅有的類人猿,因其前臂長(zhǎng)而得名。3.________是一種落葉喬木,又稱為“中國(guó)鴿子樹”,是植物界的“活化石”。4.________俗稱“四不像”,是一種生活在濕地的動(dòng)物。5.________是一種落葉喬木,
2025-04-04 23:10
【總結(jié)】《保護(hù)生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計(jì)平果縣馬頭鎮(zhèn)初中李祝娟一、教學(xué)目標(biāo):1、舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2、讓學(xué)生了解并關(guān)注我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物。3、了解保護(hù)生物多樣性的主要措施。4、參與保護(hù)白頭葉猴的辯論和協(xié)商活動(dòng),提高保護(hù)生物多
2024-11-21 03:50
【總結(jié)】第10章生物多樣性所有來(lái)源的形形色色的生物體,包括陸地、海洋和其他水生生態(tài)系統(tǒng)及其所構(gòu)成的生態(tài)綜合體;包括物種內(nèi)部、物種之間和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。第1節(jié)生物多樣性及其價(jià)值物種內(nèi)基因和基因型的多樣性。(一)遺傳多樣性一、生物多樣性的層次(1)聚合酶鏈反應(yīng)(PCR)2、檢測(cè)方法1、實(shí)質(zhì)可遺傳的變異
2025-01-18 02:16