小學英語課題研究-資料下載頁
2025-04-06 23:19本頁面
【正文】 堂教學中培養(yǎng)學生合作意識的研究，幫助學生有效參與合作學習。(2)幫助學生樹立自信心，積極參與課堂合作學習的研究。(3) 改革教學方法，提高教學中小組合作學習策略的研究。第三階段：總結(jié)階段（2017年9月～2018年1月）整理研究資料，并對研究資料進行分析，總結(jié)，對研究結(jié)果進行后期測量，形成研究成果，完成研究報告。六、課題預期成果與呈現(xiàn)形式：，包括課題研究的內(nèi)容、過程、結(jié)論與反思。2．課題研究論文：《小學英語課堂教學小組合作學習有效性策略研究》《小學英語課堂教學“小組合作學習的有效性”》課題研究方案 研究人：王建霞 單位：趙家小村聯(lián)校高莊小學 時間：2014年9月1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1