某年甘肅省天水市中考真題之語文-資料下載頁
2025-04-06 06:52本頁面
【正文】 ② ③ （3）假如由你來主持其中一項(xiàng)活動(dòng)，請說出你的開場主持詞。（4分） 32．請你仔細(xì)觀察這幅題為“僵持”（鳥與蚯蚓）的漫畫，根據(jù)環(huán)面內(nèi)容確定觀點(diǎn)，寫一篇150字左右的議論短文。（10分） 要求：觀點(diǎn)鮮明，論證有力，語言表達(dá)精練準(zhǔn)確。2009年甘肅省天水市初中畢業(yè)與升學(xué)學(xué)業(yè)考試（中考）語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) A卷（100分）一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（30分）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（書寫正確占2分。工整美觀占1分。）C A C B C C B 《儒林外史》——書生現(xiàn)形記 《紅樓夢》—— 失去的大觀園 《三國演義》—— 龍爭虎斗《詩經(jīng)》 ——先民的呼聲 《聊齋志異》—— 瓜棚下的怪談 《史記》—— 歷史的長城 （1）直掛云帆濟(jì)滄海 （2）白露為霜 在水一方 （3）老驥伏櫪（4）大漠孤煙直 長河落日圓 （5）安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏 二、閱讀理解（30分）（一）（15分）1（1）展轉(zhuǎn) （2）麻木 （3）恣睢 1C1A 1只是改變一下生活現(xiàn)狀 改變整個(gè)社會，實(shí)現(xiàn)未經(jīng)生活過的新生活。1襯托“我”對新生活充滿信心（大意對即可） （二）（15分）1（1）同“遍”，遍及；普遍。 （2）參與 1C 1用來祭祀的牛、羊、豬、玉器和絲織品，我不敢虛報(bào)，一定以實(shí)情相報(bào)。 （2）第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣，第二次擊鼓士氣就衰退了，第三次擊鼓士氣就沒有了。1（1）小大之獄，雖不能察，必以情 （2）夫大國，難測也，懼有伏焉 。例：從四個(gè)方面表現(xiàn)魯莊公的不“鄙”：廣開言路；禮賢下士；盡職盡責(zé)，取信于民；知人善用，用人不疑；虛心求教，不恥下問。三、作文（40分）2作文評分標(biāo)準(zhǔn)：略 B卷 四、古詩詞欣賞（10分） 2用“驚”一詞表現(xiàn)了詩人終于見到春色的驚訝、欣喜之情。2用白雪盼春的擬人手法，表現(xiàn)了詩人渴望春天的急切心情，生動(dòng)而傳神；把白雪比喻成飛花，把初春的冷落寫成了仲春的熱鬧，富有情趣。2人 眼波 眉峰 2不要辜負(fù)大好春光，一定與它同住。 五、課外閱讀與理解（20分）2語言 這個(gè)世界早已因?yàn)樗倪@個(gè)舉動(dòng)而變得不同尋常。2“那個(gè)”不能換成“冰淇淋”， 因?yàn)橛谩澳莻€(gè)”表明孩子不知道他想要吃的東西叫什么，也就表明這個(gè)孩子從來沒有吃過冰淇淋，更加符合他家的境況?！芭摹辈荒軗Q成“打”，這兩個(gè)詞在表達(dá)意思的程度上不一樣，“打”比“拍”程度要輕，所以用“拍”才能恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)母親既生氣但又不忍心過分責(zé)罰孩子的矛盾與無奈之情。2不能刪去。周圍人的反應(yīng)一方面有助于推動(dòng)故事清潔的發(fā)展，更重要的是用這些人的自私來襯托那位“衣著光鮮”的婦人的仁慈與善良。2小說的結(jié)尾在形式上使作品結(jié)構(gòu)更完整；內(nèi)容方面能起到以小見大、提示并升華作品的思想內(nèi)涵的作用。例：人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界變得更精彩。生活窘迫的弱勢群體比任何人都需要得到關(guān)愛與扶持，所以我覺得大家都應(yīng)該像小說中的婦人一樣，只要自己有這個(gè)能力就應(yīng)該做一些力所能及的事情，去幫助他們，讓他們感受到陽光與溫暖。（言之成理即可） 3（10分）（1）例：迎國慶，華夏工歡欣；慶華誕，舉國享盛世（不要求用對仗）（2）例：①“慶祝祖國60華誕”演講比賽；②“60年的變遷”手抄小報(bào)展評；③“祖國母親”征文比賽活動(dòng) 93）例：各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我們歡聚一堂，慶祝祖國60華誕：60年的滄桑歲月，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，從落后走向富強(qiáng)，這令每一個(gè)中國人環(huán)形！讓我們盡情地歌唱，縱情地舞蹈，一起祝愿偉大的祖國繁榮昌盛！3（10分）評分標(biāo)準(zhǔn)：分值 標(biāo)準(zhǔn)7——10觀點(diǎn)具體明確，切合畫面寓意，有理有據(jù)，語言簡明。4——7有觀點(diǎn)且正確，能說通道理，語言通順。4分以下不符合題意，語言運(yùn)用能力差。10 / 10
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