教師招聘考試語文學(xué)科專業(yè)知識試卷-資料下載頁
2025-04-06 06:49本頁面
【正文】 常出眾的人。 生：就是思想素質(zhì)和才華能力方面最偉大的人。 18. 對學(xué)生來說，由于知識基礎(chǔ)的差異和個性品質(zhì)的不同，對課程也有很多不適應(yīng)的地方。比如，新課程提倡的研究性學(xué)習(xí)，就有很多學(xué)生不知所措。一個班少則有四五十人，多則六七十人，要進(jìn)行有效的合作和探究，難度很大。據(jù)上課教師分析，在研究性學(xué)習(xí)過程中只有那些主動性強(qiáng)的學(xué)生受益，三分之二的學(xué)生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實踐活動中，表現(xiàn)突出的只是那些性格外向的學(xué)生，性格內(nèi)向的學(xué)生只能做旁觀者。這種現(xiàn)象很容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。 問題：對于新課程改革遇到的這個問題，你認(rèn)為應(yīng)該如何調(diào)動全體同學(xué)的積極性，采取哪些方法，才能使所有學(xué)生在教改中受益?（6分） 六、技能應(yīng)用題（14分） 19. 閱讀下面這首詩，完成后面的題目。 爐中煤（節(jié)選） ——眷念祖國的情緒 郭沫若 啊，我年青的女郎！ 我不辜負(fù)你的殷勤， 你也不要辜負(fù)了我的思量。 我為我心愛的人兒， 燃到了這般模樣！ （1） 如果請你來為學(xué)生命制試題，請以這首詩為閱讀材料，設(shè)計兩道閱讀理解測試題，并注明參考答案。（8分） （2） 在《爐中煤》這首詩里，韻律和節(jié)奏的和諧是很值得我們注意的。全詩每一節(jié)都是五句，而開頭一句總是有意的重復(fù)，使得思想感情的抒發(fā)層層深化。請以節(jié)選部分為例，對其進(jìn)行節(jié)奏停頓的劃分。（6分）
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