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冀教版三年級下冊語文知識點總結-資料下載頁

2025-04-06 06:30本頁面
  

【正文】 3與云有關的詞語:萬里無云、天高云淡、云淡風輕、風起云涌、萬里無云、彤云密布、高聳入云、云霧迷蒙、云海茫茫、云霧繚繞、云霧彌漫、拔云見日 3與魚有關的詞語:搖頭擺尾、游來游去、活蹦亂跳、水清無魚、如魚得水、魚躍鳥飛、鯉魚戲水、鮑魚之肆、沉魚落雁、渾水摸魚、殃及池魚、蟹肥魚壯 3表現(xiàn)人物精神品質的詞語:堅持不懈、堅定不移、高風亮節(jié)、舍己為人、一絲不茍、鍥而不舍、寬宏大量、光明磊落、專心致志、大公無私 3形容關系不和諧的詞語:魚死網(wǎng)破、勢如水火、誓不擺休、分庭抗禮、指桑罵槐、唇槍舌戰(zhàn)、反目成仇、割袍斷義、冤家對頭、水火不容、同室操戈、冤家路窄、相生相克、狹路相逢、玉石俱焚 3描寫做事認真投入的詞語:全神貫注、鍥而不舍、堅持到底、聚精會神、心無旁騖、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、踏踏實實、任勞任怨、腳踏實地、盡心盡力、鞠躬盡瘁、一心一意、持之以恒、專心致志 3關于細心觀察的名言:細節(jié)在于觀察,成功在于積累。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。細心觀察是為了理解,透徹理解是為了行動。 3關于治學態(tài)度的詞語:厚積薄發(fā)、實事求是、精益求精、一絲不茍、不恥下問、學而不厭、韋編三絕、自強不息、廢寢忘食、夜以繼日、爭分奪秒、懸梁刺股 3請?zhí)畛雠c手有關的成語: (1)形容醫(yī)術高明——妙手回春 (2)形容做事機警、敏捷——眼疾手快 (3)形容重歸于好——握手言和(4)形容心思靈敏、手藝精巧——心靈手巧 (5)形容十分喜愛——愛不釋手 (6)形容情誼深如兄弟——情同手足 3描寫寓意的四字詞語:八拜之交、相見恨晚、生死不渝、志同道合、情同手足、同舟共濟、同甘共苦、推心置腹、肝膽相照、榮辱與共 有關愛心的名言:幾十年的經(jīng)驗使我懂得,多想到別人,少想到自己,便可 以少犯錯誤。 愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。 對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。 4關于謙虛和驕傲的名言警句:謙虛萬事能成,自滿十事九空。 自我標榜等于自我誹謗。 虛心使人進步,驕傲使人落后。 自滿、自高自大和輕信,是人生的三大暗礁。 4用來形容童話故事的四字詞語:如夢似幻、美輪美奐、純潔無暇、各有千秋、盡善盡美、獨具匠心、別出心裁、老少咸宜、光彩奪目、出神入化 詞語 一詞多義開放:①(花)展開②解除封鎖、禁令、限制等。允許進入 或利用③性格開朗,思想開通,不受拘束。 例句:(1)春天來了,學?;▓@里的花爭相開放,美麗極了! (2)博物館每天早上八點才會對外開放。 (3)沿海地區(qū)人們的思想要開放一點,很容易接受新鮮事物。 結實:①堅固、牢固②健壯 例句:(1)這雙鞋很結實,我穿了好久呢! (2)兄弟倆每天都會鍛煉身體,長得可結實了。 練習:①(動)反復學習、實踐,以求熟練 ②(名)為鞏固學習效果而安排的作業(yè)等。 例句:今天老師教我的舞蹈動作我還不是很熟,需要多練習幾遍。 媽媽今天陪我去書店買了好幾本數(shù)學練習題 句子描寫春天的詩句:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 描寫燕子的詩句:泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!鸥Α督^句》幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!拙右住跺X塘湖春行》 有關春天的諺語、俗語:立春之日雨淋淋,陰陰濕濕到清明。雨水連綿是豐年,農(nóng)民不用力耕田。 一年之計在于春,一日之計在于晨。 年逢雙春雨水多,年逢無春好種田。 關于信任的名言警句:虛偽的真誠,比魔鬼更可怕。 失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自身。 仿寫擬人句: (1)小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。 (2)黃瓜討厭西紅柿。這兩位做鄰居,黃瓜會越長越瘦。 仿寫比喻句: (1)遠遠望去,泰山峰上的松樹連城一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著一道劍眉。 (2)含羞草像小姑娘一樣怕羞。 (3)百合像仙子一樣美麗。 (4)妹妹的臉蛋紅的像蘋果 (5)小朋友們像鳥兒一樣飛出教室。 仿寫反問句:(1)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? (2)不好好學習,怎么能夠取得好成績呢? 仿寫排比句:希望是春天剛探出頭的小草;希望是春天歸來的燕子;希望是春天剛綻開笑臉的桃花;希望是春天剛扎好辮子的柳條;希望是春雪覆蓋下努力生長的麥苗…… 用“一會兒……一會兒……”造句:天上的云變幻莫測,一會兒像一群馬,一會兒像幾只小狗,一會兒又像一架飛機,一會兒又像一朵花。 用“憑借”造句:我憑借自己過人的記憶力提前完成了任務。 1用“一……就……”造句:我一看到上海美麗的夜景,就不想再離開了。
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