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六年級(jí)下冊(cè)語文15單元知識(shí)點(diǎn)歸納-資料下載頁

2025-04-06 06:27本頁面
  

【正文】 指居里夫人明白了人生的價(jià)值并不在于年輕美貌、金錢名利,而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn),為人類作出貢獻(xiàn)。②她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。答:這個(gè)句子采用了“從……變成……”的句式,這種“變”不是一般的變成,而是一種人生價(jià)值的提升,生命境界的飛躍,四個(gè)“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績(jī)。人物評(píng)價(jià):居里夫人是一個(gè)(堅(jiān)定執(zhí)著、有獻(xiàn)身精神、淡泊名利)的人。第19課《千年圓夢(mèng)在今朝》第四自然段為過渡段,作用:承上啟下本文熱情贊揚(yáng)了中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。第20課《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》熟讀8自然段?!罢胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后”是課文的主要觀點(diǎn),用事實(shí)論述了只要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。課文列舉了科學(xué)發(fā)展史上的三個(gè)代表性事例:一是謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題,通過反復(fù)的試驗(yàn)和研究,發(fā)現(xiàn)水的漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān);二是英國(guó)的著名化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會(huì)使花瓣變紅,繼而進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了酸堿試紙;三是奧地利醫(yī)生從兒子做夢(mèng)時(shí)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)現(xiàn)象,經(jīng)過反復(fù)觀察和分析,推斷出凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都表示在做夢(mèng)的普遍規(guī)律。寫作特色:引用具體典型的事例說明觀點(diǎn);首尾呼應(yīng)理解句子:(1)最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。這里的“?”是發(fā)現(xiàn)的問題,“!”解決了疑問,發(fā)現(xiàn)了真理。這樣寫的好處:這個(gè)句子把一個(gè)抽象的道理,用直觀形象的方法進(jìn)行表述,給人留下了深刻的印象。(2)善于“打破沙鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就?!按蚱粕冲亞柕降住毙蜗蟊磉_(dá)了鍥而不舍、不斷探索的精神,“發(fā)現(xiàn)”“發(fā)明”“創(chuàng)造”“成就”這四個(gè)詞按收獲由小到大排列,也說明平常事情中蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著偉大的成就,而這些只有“打破沙鍋問到底”的人才能做到。仿寫:(作業(yè)本P36)善于學(xué)習(xí)的人,能從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí),獲得快樂,獲得成功。(3)只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。“見微知著”的意思:看到事物的苗頭,就能知道它的發(fā)展趨勢(shì)或問題的實(shí)質(zhì)。這句話用“只要…….就……”的句式說明“科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)”,發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就是“見微知著”,能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,看到本質(zhì),并“不斷探索”。 第21課《我最好的老師》(記敘文)課文講述了“我”六年級(jí)時(shí)的科學(xué)老師懷特森先生的故事。讓我們感受到科學(xué)精神的另一個(gè)側(cè)面——獨(dú)立思考和科學(xué)的懷疑精神。寫法特色:一事一議,從一個(gè)具體事例發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理。 回顧. 拓展五《日積月累》百煉成鋼 發(fā)憤圖強(qiáng) 堅(jiān)持不懈 迎難而上集思廣益 群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異 獨(dú)出心裁 舉一反三 實(shí)事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用“舍本逐末”:比喻做事不抓住主要問題,而專顧細(xì)枝末節(jié)。對(duì)科學(xué)精神的其他認(rèn)識(shí):尊重事實(shí)、一絲不茍、敢于質(zhì)疑、不斷質(zhì)疑……日積月累第一單元人非生而知之者,孰能無惑?《師說》一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》甘瓜苦蒂,天下物無全美?!赌印贩N樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心《傳習(xí)錄》操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?!段男牡颀垺返谌龁卧舾瑁ㄈ~挺)為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個(gè)聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!第四單元正直是道德之本——(埃及)邁哈福茲《平民史詩》眼淚無法洗去痛苦——(冰島)拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》最偉大的見解是最樸實(shí)的——(英國(guó))戈?duì)柖 断壨酢啡耸菫榱俗约旱南M呕钪摹ㄌK聯(lián))肖洛霍夫《靜靜的頓河》守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲?!ǜ鐐惐葋啠R爾克斯《百年孤獨(dú)》使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞?!ㄓ《龋┨└?duì)枴讹w鳥集》只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明?!ㄎ5伛R拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。——(美國(guó))海明威《老人與?!返谖鍐卧贌挸射摪l(fā)憤圖強(qiáng)堅(jiān)持不懈迎難而上集思廣益群策群力革故鼎新標(biāo)新立異獨(dú)出心裁舉一反三實(shí)事求是各抒己見不恥下問觸類旁通精益求精古為今用要求背誦默寫的重點(diǎn)課文第1課《文言文兩則》。第2課《匆匆》。第12課《為人民服務(wù)》。第18課《跨越百年的美麗》。14首古詩詞:《元日》王安石【宋】爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!短祗盟掳嗽率迦找构鹱印菲と招荨咎啤坑耦w珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。《七步詩》曹植【】煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急? 《鳥鳴澗》王維【唐】人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中?!盾饺貥撬托翝u》王昌齡【唐】寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。《江畔獨(dú)步尋花》杜甫【唐】黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!妒乙鳌酚谥t【明】千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。《竹石》鄭燮【清】咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!堵劰佘娛蘸幽虾颖薄范鸥Α咎啤縿ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在?漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽?!都汉ルs詩》龔自珍【清】九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!朵较场诽K軾【宋】游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?!恫匪阕铀王U浩然之浙東》王觀【宋】水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住?!赌贰吠趺帷驹课壹蚁闯幊仡^樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!独颂陨场穭⒂礤a【唐】九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。30
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