【正文】 ，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。《左傳》甘瓜苦蒂，天下物無全美。第2課《匆匆》。萁在釜下燃，豆在釜中泣。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。才始送春歸，又送君歸去。30。送鮑浩然之浙東》王觀【宋】水是眼波橫，山是眉峰聚。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。 回顧. 拓展五《日積月累》百煉成鋼 發(fā)憤圖強 堅持不懈 迎難而上集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用“舍本逐末”：比喻做事不抓住主要問題，而專顧細枝末節(jié)?！按蚱粕冲亞柕降住毙蜗蟊磉_了鍥而不舍、不斷探索的精神，“發(fā)現(xiàn)”“發(fā)明”“創(chuàng)造”“成就”這四個詞按收獲由小到大排列，也說明平常事情中蘊含著真理，蘊含著偉大的成就，而這些只有“打破沙鍋問到底”的人才能做到。第19課《千年圓夢在今朝》第四自然段為過渡段，作用：承上啟下本文熱情贊揚了中國航天人團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神。課題中的“美麗”不僅是居里夫人的美麗容貌，更是她所體現(xiàn)的堅定執(zhí)著、為科學獻身的科學精神和淡泊名利的高貴人格。第五單元教材中，無論是贊美居里夫人卓越的精神品質的《跨越百年的美麗》，還是體現(xiàn)中國航天人勇于探索、團結合作、鍥而不舍的《千年夢圓在今朝》，亦或是說明生活中善于觀察、不斷發(fā)問、見微知著的《真理誕生于一百個問號之后》，還是強調獨立思考、敢于懷疑的《我最好的老師》，“科學精神”是本單元的學習主題?！ㄓ└隊柖　断壨酢啡耸菫榱俗约旱南Ｍ呕钪?。）第17課《湯姆?索亞歷險記》是美國文學大師馬克?吐溫的四大名著之一，受到了世界各國讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。第二、采用了對比、反襯、暗示的表達方法。通過這兩個“幸?！?，我們可以感受到作者壓抑心頭的滿腔悲憤，感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的強烈不滿。第二次看到了噴香的烤鵝，因為小女孩非常饑餓，她渴望得到食物。 第四單元選編的4篇文章，有兩種呈現(xiàn)方式：一種是《賣火柴的小女孩》和《凡卡》，它們是安徒生童話和契訶夫短篇小說中的名篇，是單篇的作品；一種是外國文學名著《魯濱孫漂流記》和《湯姆?索亞歷險記》的片段，它采用的是名著梗概加精彩片斷的編排方式。例2：因為優(yōu)異的成績都是勤奮學習換來的，所以，如果你不肯流汗，就只能流淚了。只要你說得對，我們就改正。 “完全”的意思：除了為人民服務，沒有別的目的；“徹底”是貫徹到底的意思。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！皼]戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”說明（敵人對李大釗施了重刑），“平靜”說明（李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅強），“慈祥”體現(xiàn)了（李大釗對親人的愛）。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。五篇課文從不同的角度寫了人物的事跡：李大釗被捕后倍受酷刑，但是面對敵人始終大義凜然，堅貞不屈；解放戰(zhàn)爭時期的郝副營長在一次戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路，壯烈犧牲；開國總理周恩來為了新中國的發(fā)展，嘔心瀝血，日夜操勞；毛澤東在《為人民服務》一文中雖然沒有具體介紹張思德的事跡，但通過查找資料可以知道戰(zhàn)士張思德打仗、紡線、燒炭，干一行愛一行專一行，為救戰(zhàn)友獻出了年輕的生命。 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！哆^年》采用了反話的寫法，淋漓盡致地寫出了年的忙碌與熱鬧，將各種風俗習慣融于其中。寫作特色：文章詳寫了臘八、除夕、初一和元宵這四個部分，像這樣有詳有略地介紹老北京過春節(jié)的習俗，好處是點面結合，重點突出，主次分明，使北京的春節(jié)給人留下的印象更深刻。第六課、《北京的春節(jié)》本人作者——著名語言大師老舍先生，給我們描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風民俗畫卷，展示了中國節(jié)日習俗的溫馨和美好，表達了自己對傳統(tǒng)文化的認同和喜愛。 《文心雕龍》 （說明了多實踐才能出真知的道理?！痘仡? 拓展一》日積月累：人生哲理的格言（1）人非生而知之者，孰能無惑？ 《師說》（說明了人人都有不懂的地方。﹡﹡（2）不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。關注形容時間過得快的詞語(詞語手冊p5)：光陰似箭、日月如梭、流星趕月、斗轉星移、稍縱即逝、白駒過隙轉眼間、眨眼間、一瞬間、霎時間、一剎那、彈指間、頃刻間有關珍惜時間的成語：惜時如金、分秒必爭、只爭朝夕、爭分奪秒 一刻千金、見縫插針有關珍惜時間的名言警句：（1）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 （４）過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？比喻獨特，聯(lián)想新奇。寫出了時間消逝得那么快，無聲無息，無影無蹤，表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。一個小孩說：“我認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。（譯）難道是因為他的智力不如別人好嗎？我說：不是這樣的。滄滄：寒冷的意思。 矣：了。注釋（１）字、詞：弈：下棋?！秲尚恨q日》選自《》，這個故事體現(xiàn)了兩小兒善于觀察，說話有理有據(jù)以及孔子實事求是的態(tài)度，同時告訴我們看待事物可以有不同的角度和學無止境的道理。 弗：不。滄滄涼涼：形容清涼的感覺。（２）句子：為是其智弗若與？曰：非然也?！秲尚恨q日》有一天，孔子到東方游學，看到兩個小孩為什么事情爭辯不已，便問是什么原因。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。把自己過去的八千多日子比喻成針尖上的一滴水，把時間的流比喻成浩瀚的大海。仿寫3：散步的時候,日子從我懶散的步伐間躍過；寫字的時候,日子從我的筆尖跨過；彈琴的時候,日子從我的指間輕輕地流過。背誦《明日歌》。日子顯得多么的渺小，消逝得那么快，無聲無息，無影無蹤。作者借樹苗的生長，來比喻人的成長，寫一個種樹人讓“樹木自己學會在土地里找水源”的育苗方法，說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗、克服依賴性對人成長的重要意義。第五課 手指《手指》描寫了五根手指的姿態(tài)和“性格”，闡明“團結就是力量”的道理。）（5）操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。《和田的維吾人》介紹了能歌善舞的維吾爾族人豁達樂觀的性格特征和饒有趣味的風俗。老舍的語言風格：北京韻味，通俗明白，幽默詼諧。閱讀鏈接：《北京的春節(jié)》里“做年飯”和“吃團圓飯”都只寫了一句話，而梁實秋和斯妤卻寫得很