人版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)匯總-資料下載頁(yè)
2025-04-06 06:16本頁(yè)面
【正文】 60。）稱()()掙（）（） 埋（）（）《矛和盾的集合》告訴我們的道理：誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身，誰(shuí)就會(huì)是勝利者?！ ≌?qǐng)用別的事例來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理《科利亞的木匣》告訴我們：時(shí)間在變化，自己在變化，周圍的一切都在變化，因此，要隨著情況的變化，采取不同的做法。 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)我們周圍還有什么在起著變化?！短展藓丸F罐》告訴我們：每人都有長(zhǎng)處和短處，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處?！丢{子和鹿》告訴我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，任何事物都不可能完美無(wú)缺，不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不到它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。“我們還是和睦相處吧，有什么好吵的呢！”這句話是陶罐說(shuō)的，“和睦相處”的意思是彼此友好的相處，從這句話可以看出陶罐謙虛友善。東張西望（②）①開，展開；②看，望；③陳設(shè)，鋪排；④姓。 揚(yáng)長(zhǎng)避短（③）①舉起，升起；②飄動(dòng)；③發(fā)揮，發(fā)揚(yáng)；④傳播。根據(jù)句子的意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)?！ “褍蓚€(gè)人或兩件事放在一起談?wù)摶蛘呖创＃ㄏ嗵岵⒄摚 ⌒稳莶桓吲d，不振作。（垂頭喪氣、灰心喪氣） 嘲笑別人。（奚落）驕傲 傲慢 謙虛 樸素 惱怒 美觀 沒(méi)影子 光潔 與陶罐有關(guān)的詞語(yǔ)是 謙虛、樸素、美觀、光潔 ?！ ∨c鐵罐有關(guān)的詞語(yǔ)是 驕傲、傲慢、惱怒、沒(méi)影子 。我會(huì)寫八個(gè)字的成語(yǔ)：（詳見語(yǔ)文園地七）1給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，讀一讀，再回答問(wèn)題。小伙伴們圍了上來(lái) 都朝著科利亞笑 你的算術(shù)不管用啦 也許 法西斯把你的寶貝挖走了 科利亞說(shuō) 不會(huì)的 敵人連我們家的大箱子都沒(méi)挖走 還能找到我的小木匣嗎 這里面一定有原因①、科利亞認(rèn)為他的木匣不會(huì)被挖走，他是這樣想的：敵人都沒(méi)有挖走媽媽的大箱子，就更不可能找到他的小木匣 ?！ 、诳评麃啴?dāng)初沒(méi)有挖到箱子，是因?yàn)椋弘S著年齡的增長(zhǎng)，他的步伐也發(fā)生了變化，以前需要走十步，現(xiàn)在只需要走五步就可以了。1近義詞： 拿—持懦弱—軟弱理睬—理會(huì)危急—危險(xiǎn)輕蔑—輕視驚訝—驚訝逼近—靠近仍然—仍舊和睦—融洽茂密—茂盛 固然—本來(lái) 顯然—明顯 如果—假如輕蔑—輕視興奮—高興漂亮—美麗欣賞—觀賞精美—精致勻稱—均勻爭(zhēng)辯—爭(zhēng)論很大—龐大灰心喪氣—垂頭喪氣、無(wú)精打采驕傲—高傲、自滿1反義詞：朝—晚縮—伸丑陋—美麗現(xiàn)代—古代懦弱—勇敢繁華—荒涼失敗—成功驕傲—謙虛開始—結(jié)束防守—進(jìn)攻 愚蠢—聰明毛糙—光潔輕蔑—重視苦澀—甜蜜激動(dòng)—平靜1 組詞 撲（ ?。┲担ā? ）架（）矛（ ）坦（ ）抄（ ?。┢停ǎ┲保?）駕（）予（ ）旦（）秒（ ）樸（ ?。┲玻ā? ）努（ ）槍（ ）陶（）謙（）虛（ ）惱（）怒（ ）搶（ ）淘（）兼（）虎（ ）腦（ ）屋（ ）迎（ ）授（）吵（）嬌（ ?。┟猓?）層（ ）仰（ ?。┦埽ā??。┟睿ā 。湥ā 。┩茫?）階（）價(jià)（）鞋（）佳（）斧（）1 默寫語(yǔ)文園地八讀讀背背第八單元一、多音字組詞。落 lu242。()晃 huǒng()似s236。()系j236。() 假ji224。() lāo() hu224。ng() sh236。( ) x236。( ) ji224。( )應(yīng)y236。ng( )興x236。ng( )給j237。( )數(shù)shǚ( )調(diào)di224。o（ ）yīng( ) xīng( ) gěi( ) shǜ( ) ti225。o（ ）二、組詞： 坦（）憂() 投()列()緒()述()擔(dān)（ ）猶() 沒(méi)()烈()堵() 術(shù)()膽（ ）險(xiǎn)() 倆()繩()瓶() 俗() 買()檢() 兩()蠅()拼() 裕() 賣()盼() 貼()既( ) 糖() 愿() 援()扮() 站()即( ) 塘( ) 原() 緩()勵(lì)() 猜( ) 予( ) 通() 厲() 請(qǐng)( ) 矛( ) 痛() 三、近義詞姿勢(shì)—姿態(tài)鎮(zhèn)定—鎮(zhèn)靜、沉著愿意—情愿鼓勵(lì)—鼓舞、激勵(lì)、勉勵(lì)驟然—突然盼望—希望、渴望快樂(lè)—快活、高興、愉快激動(dòng)—感動(dòng)寬?！獙捑b、富裕成功—?jiǎng)倮樌槷?dāng)誠(chéng)摯—真摯、真誠(chéng)祝福—祝賀興高采烈—?dú)g天喜地、喜出望外援助—資助相信—信任如愿以償—心滿意足戀戀不舍—依依不舍調(diào)皮—頑皮立即—立刻四、反義詞慢吞吞—急匆匆猶豫—果斷持久—短暫熱烈—冷淡鎮(zhèn)定—慌張窄—寬危險(xiǎn)—安全 成功—失敗善良—兇惡如愿以償—事與愿違相信—懷疑五、課文問(wèn)題：第二十九課、讀了掌聲這課你認(rèn)識(shí)了怎樣的一個(gè)英子？你對(duì)掌聲有什么體會(huì)？英子開始是一個(gè)自卑憂郁的孩子在同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)下她變得活潑可愛(ài)，很堅(jiān)強(qiáng)。體會(huì)：當(dāng)別人身處困境的時(shí)候，不要忘了把掌聲獻(xiàn)給別人，而當(dāng)你身處困境的時(shí)候也要珍惜別人的掌聲。第一次：是鼓勵(lì)的掌聲，第二次是贊揚(yáng)的掌聲。同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)著英子走出自卑的陰影。鼓勵(lì)著英子鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。第三十課、懂得實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ脑?。女孩是一個(gè)出色的指揮者，具有舍己為人的品質(zhì)。同伴們能夠團(tuán)結(jié)合作，配合默契。3你認(rèn)識(shí)了怎樣的一個(gè)金吉婭？金吉婭善良、有愛(ài)心，有一顆金子般的心。六、積累背誦熟記外貌、神態(tài)、景物、顏色的疊詞。背默三字經(jīng)。成語(yǔ)。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)
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