人版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)匯總-wenkub
2023-04-21 06:16:40 本頁面
【正文】 同？（列寧的愛是給灰雀自由，小男孩的愛是奪去灰雀的自由，列寧才是真正的愛鳥。 （震驚）（旅行）n jīnɡ j236。n（地質(zhì)學(xué)家） （ 捉迷藏） （嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)） （推動(dòng)） lǚ x237。n y225。 xu233。nɡ ɡu224。nɡ（記者）（轉(zhuǎn) 告）o c232。zhuǎn ɡ224。來 zhuǎn l225。 zhǔn b232。nɡ jīn（誠(chéng)實(shí)） （勇 j236。n x237。 l236。 y243。 亂n zhuǎn nɡ lu224。nɡn z236。n h225。n bāo zhā qiāo qiāo（郊外） （散步）（胸 脯） （仰nɡ xiōnɡ pjiāo w224。 清香惡臭； 仔細(xì)馬虎；nɡ(相貌) 似sh236。（假日）好h224。 我站在天都峰腳下 時(shí)，它是原來，蒲公英的花 聽著同學(xué)們這些山林里的2）他們吃苦耐勞，以苦為樂，有很強(qiáng)的自立精神。 一是高，高的如上青天。（注意：文章想表達(dá)的不是蒲公英為什么會(huì)變色，而是讓孩子體會(huì)到作者快樂的童年生活。a) 課文寫了哪兩件事？（第一件：哥倆在草地上玩耍，互相往對(duì)方臉上吹蒲公英的絨毛。 ）（仰起 r232。 wǚ y225。 li224。 f232。n zi xīnn（ 花瓣）（ 釣魚）（ hū b225。di224。 shǒu zhǎng（一本正經(jīng) shǐ j236。 yǐn r233。 絨毛）（cū zhu224。 w225。ng kāi ）jiǎ zhuāng if232。 歡唱 ） （ 招呼 j236。 huān ch224。 y243。. .. . ..第一單元一、生字詞p237。u x236。ngng lǐ t243。）（敬禮 ）（ 銅鐘 ）piāo y225。 h224。ng wěi zhy225。zh232。 r243。n shuǎng（假裝 玩耍 ）（ 合攏 ）（粗壯 ）y236。n zh249。n ） （ 引人注目o yi f224。 觀察）（ jū r225。yǒng q236。n l236。ngp225。ng qǐ ji233。 n224。 ）（第二件：我發(fā)現(xiàn)了草地會(huì)變色及其變色的原因）b) 草地為什么會(huì)變色？（蒲公英的花瓣就像我們的手掌，會(huì)張開、合上，花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。）《爬天都峰》課文向人們揭示了在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善于互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的道理。二是陡，陡得似直上直下。3）采摘槐米雖然非常辛苦，但是孩子們以苦為樂。 ，樹枝 ，鳥兒 ，好像都在 ，是那樣 ，可以 、 。 的，草地也是 的；花朵 被包住，草地就 嗎？再看看 默寫《小兒垂釣》o(愛好) 奇jī(奇數(shù)) 假 jiǎ（假發(fā)） 勁j236。 q237。 (似的) 相xiānɡ(相逢) hu224。 可愛可恨（討厭）； 勤勞懶惰；i hu242。n yǔ x236。 ɡuǒ r225。n ti224。dǎ liɑnɡ p237。跳） （婉nɡ ɡǎn k232。nɡ d224。n敢） （突然）（立刻）（人 bǎi n242。i z225。i zhuǎn q249。轉(zhuǎn)o ɡu242。（高爾基）（按照） （側(cè)過臉） （一輛）i jiā zhuō m237。n shi sh237。nɡ q237。 ch233。（專門）（大坑） 自言自語 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去）高爾基是一個(gè)怎樣的人？小男是一個(gè)怎樣的人？（高爾基關(guān)心愛護(hù)小男孩，小男孩崇敬、熱愛高爾基）小男孩擺弄了很久很久，說明什么？（一，說明小男孩很認(rèn)真給高爾基拍照；二，說明高爾基很有耐心地等小男孩）高爾基的代表作，自傳體小說三步曲：《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》李四光是怎么提問題的？（這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。言必行，行必果 停下來， 給它們帶來 。 ， 地歌唱，非常它應(yīng)該散 s224。nɡ（照相機(jī)）n（試卷）o（不要）六、容易寫錯(cuò)的字。旅行 考察紀(jì)念nɡ pīn m236。dǒu d242。色）nɡ li sh224。y243。u s224。涼)票) (垂頭 xiān zǐi qiān hū w224。(柿子)(香喚) jiā jǐnu li224。 y225。食) 樹)二、詞語o shi（冷卻）（村n zhe （銜m242。f225。扇sh224。《九月九日憶山東兄弟》：詞語解釋蕭蕭：指風(fēng)聲。九月九日：重陽節(jié)。古詩意思《夜書所見》：蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)?！?0風(fēng)箏》課文里的“風(fēng)箏”代表著什么，為什么孩子們要尋找飛走了的風(fēng)箏？（因?yàn)轱L(fēng)箏寄托著孩子們的快樂，寄托著他們的幸福，寄托著他們對(duì)未來的憧憬和希望。傷心秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，告訴小動(dòng)物們冬天快要來了）《12聽聽，秋的聲音》我會(huì)讀：手臂紅通通 黑乎乎比如，美麗的花朵，快活地唱歌。欣然怒放：①生氣，憤怒；②形容氣勢(shì)很盛。 深夜氣溫過低，開花也不（適宜 ；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇（綻開了笑臉）以上部分要求默寫。 ）（ ）（ ） ）（ ）（ ） ）（待（ ） 看 （） ）（ ） （盡管）它們逆風(fēng)而行，沿途都是一些陌生的景物，（但）它們確確實(shí)實(shí)地飛回來了。超常的記憶力，（而是）一種我無法解釋的本能。 從《蜜蜂》這篇課文中，我們可以知道作者（法布爾）是一個(gè)什么樣的人？如果蜜源離蜂箱不到一百米。（微生物的世界）讀了列文虎克的故事，我知道了（在玩耍中要善于觀察，善于思考）（左邊駝蜜右邊馱米）又看見路的左邊有一些（蜜還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了（牙齒?。灾浪? ）具（側(cè)（ ） 測(cè)（ ）證（ 正（ ） 訪（ ）“月”旁的字一般和 ）（魯班）；（瓦特）觀察水燒開后的茶壺，發(fā)明了（蒸汽機(jī)）。 商人把駱駝?wù)业搅恕?4填上適當(dāng)?shù)牧吭~。 )顯微鏡 )本能 )小蜜蜂 一(第五單元 李老師已經(jīng)在辦公室（ ）多時(shí)，你快去吧?。ò菰L根據(jù)句子的意思寫出相應(yīng)的成語。形容旅途十分辛苦。（毫無保留） 他是我國(guó)偉大的（思想家）和（教育家）。學(xué)習(xí)了《孔子拜師》，我知道了，人們敬重孔子的品行，是因?yàn)椋海鬃又t虛好學(xué)，不畏艱辛，求知若渴）。 論（曲（ ）（ ）（ ）
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