【正文】 死．夏翁因此撕毀契券，干脆不要他還．長(zhǎng)洲尤翁開錢莊營(yíng)生，年末，聽到門外有吵鬧聲，出門一看，原來是鄰居．司典者（管理典當(dāng)?shù)穆殕T）上前對(duì)尤翁訴說：“此人拿衣服來典押借錢，現(xiàn)在卻空手前來贖取，而且出口罵人，有這種道理嗎？”此人還是一副驃悍不馴的樣子．尤翁慢慢地告訴他說：“我知道你的心意，不過是為新年打算而已，這種小事何必爭(zhēng)吵？就命家人檢查他原來抵押的物品，共有四、五件衣服．尤翁指著棉衣道：“這件是御寒不可少的．”又指著長(zhǎng)袍道：“這件給你拜年用，其他不是急需，自然可以留在這里．”這個(gè)人拿了兩件衣服，默默地離去．但是當(dāng)夜竟然死在別人家，官司打了一年．原來這個(gè)人負(fù)債太多，已經(jīng)服毒還沒有發(fā)作，打算自殺訛詐人錢財(cái)，心想尤翁有錢，好做訛頭．既然不成，又轉(zhuǎn)移到別人家的．有人問尤翁為什么事先知道而強(qiáng)忍著，尤翁說：“凡是別人同你發(fā)生沖突而不合常理，一定有所仗恃．小事不能忍，災(zāi)禍立刻降臨．”人人都佩服他的見識(shí)．【解答】（1）．本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義．解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解詞語(yǔ)所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語(yǔ)意思．A．句意為：曾坐船經(jīng)過市橋．舟：乘船，名詞用作動(dòng)詞，解釋正確；B．句意為：因而用好話把他打發(fā)走．遣：打發(fā)，解釋正確；C．句意為：此人拿衣服來典押借錢．質(zhì)：抵押，解釋正確；D．句意為：而且出口罵人．反：而且，解釋不正確；故答案為：D．（2）．本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)．劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開． 文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的：①句首關(guān)聯(lián)詞或語(yǔ)氣詞之后要要停頓；②有些古今異義詞朗讀是要分開；③主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間，一般要停頓；④需要著重強(qiáng)調(diào)的地方，一般要停頓；⑤省略句中省略的地方一般要停頓；⑥并列短語(yǔ)間要略作停頓；⑦古代的國(guó)名、年號(hào)、官職、人名、地名等應(yīng)做停頓．本選句符合第③條規(guī)律，所以斷句選擇恰當(dāng)?shù)氖牵篈．（3）．本題考查重點(diǎn)句子的翻譯．翻譯時(shí)要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢．注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔．①句重點(diǎn)詞語(yǔ)有：“出”，出于；“寧”，怎么．句意為：這是出于不知道罷了，（如果）知道是我，怎么會(huì)冒犯我呢?、诰渲攸c(diǎn)詞語(yǔ)有：“凡”，凡是；“加”，沖突；“恃”，依仗；“至”，降臨、到來．句意為：凡是別人同你發(fā)生沖突而不合常理，一定有所仗恃．小事不能忍，災(zāi)禍立刻降臨．（4）．本題考查評(píng)價(jià)人物形象．評(píng)價(jià)人物形象要根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析，并從人物的性格和思想品質(zhì)方面進(jìn)行概括．夏翁沒有為難將糞倒向自己的人，還主動(dòng)撕毀他的債券，他的涵養(yǎng)和大度值得我們學(xué)習(xí)．尤翁忍受鄰人的無理取鬧，并無償還他衣物；從其異常舉動(dòng)中預(yù)知潛在的危險(xiǎn)，從而避免了災(zāi)禍．這種容人的度量和非凡的見識(shí)值得我們學(xué)習(xí)．答案：（1）．D．（2）．A．（3）．①這是出于不知道罷了，（如果）知道是我，怎么會(huì)冒犯我呢?、诜彩莿e人同你發(fā)生沖突而不合常理，一定有所仗恃．小事不能忍，災(zāi)禍立刻降臨．（4）．夏翁沒有為難將糞倒向自己的人，還主動(dòng)撕毀他的債券，他的涵養(yǎng)和大度值得我們學(xué)習(xí)．尤翁忍受鄰人的無理取鬧，并無償還他衣物；從其異常舉動(dòng)中預(yù)知潛在的危險(xiǎn)，從而避免了災(zāi)禍．這種容人的度量和非凡的見識(shí)值得我們學(xué)習(xí)．　11．閱讀下面兩首古詩(shī)，完成下列各題．月 夜【唐】劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜．今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗．早 行【宋】陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明．寂寞小橋和夢(mèng)過，稻田深處草蟲鳴．【注】①闌干：這里指橫斜的樣子．②偏知：才知．③駝褐：用獸毛制成的上衣．（1）《月夜》描寫的是 時(shí)節(jié)的景象，《早行》描寫的是　秋天　時(shí)節(jié)的景象．（2）兩首詩(shī)的最后兩句都運(yùn)用了“以動(dòng)襯靜”的手法，請(qǐng)作分析．【考點(diǎn)】詩(shī)歌閱讀綜合．【分析】題考查古詩(shī)的賞析，注意通讀全詩(shī)，理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的作者的思想感情，并結(jié)合詩(shī)句體會(huì)詩(shī)歌的表現(xiàn)手法．【解答】（1）本題考查的是對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解．①由“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”兩句知道此時(shí)的季節(jié)是春天；②由“露侵駝褐曉寒輕”與“稻田深處草蟲鳴”兩句知道此時(shí)的季節(jié)是秋天．（2）本題考查的是結(jié)合詩(shī)句體會(huì)詩(shī)歌的表現(xiàn)手法．《月夜》通過描寫蟲聲初起，穿過窗紗傳進(jìn)屋內(nèi)的情境，襯托出春夜的恬靜；《早行》寫詩(shī)人睡意朦朧中經(jīng)過靜寂的小橋，稻田深處傳來草蟲的鳴叫聲．靜中有動(dòng)，寂中有聲，襯托出淸晨的寂靜．答案：（1）春天；秋天．（2）《月夜》通過描寫蟲聲初起，穿過窗紗傳進(jìn)屋內(nèi)的情境，襯托出春夜的恬靜；《早行》寫詩(shī)人睡意朦朧中經(jīng)過靜寂的小橋，稻田深處傳來草蟲的鳴叫聲．靜中有動(dòng)，寂中有聲，襯托出淸晨的寂靜．譯文：《月夜》夜靜更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隱藏在黑夜里．北斗星傾斜了，南斗星也傾斜了．今夜才知春天的來臨，因?yàn)槟懵犇潜粯淙~映綠的窗紗外，唧唧的蟲鳴，頭一遭兒傳到了屋子里來了．《早行》露水降落，我穿著厚厚的毛衣還感到絲絲的寒意；仰望天空，北斗星橫斜著分外光明．孤單單地，我半醒半睡地過了座小橋，耳邊傳來稻田深處唧唧蟲鳴．　四、12．閱讀下面的文字，按要求作文．每天上學(xué)前，爸爸總是為我整理書包，剝好雞蛋．晚上洗完澡，媽媽就在喊：“衣服、襪子都放著，我替你收拾，快去寫作業(yè)．”我跟他們說了很多次，我自己來；他們卻說，你學(xué)習(xí)重要，其他的事情我們替你做．想起小時(shí)候，媽媽給我穿衣，我頭兒一搖“自己來”；爸爸給我穿鞋，我小手一擺“自己來”．至今還記得，爸爸媽媽聽了開心笑的樣子…上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇600字至800字的文章．【注意】①題目自擬，立意自定．②除詩(shī)歌外，文體自選．③不得抄襲、套作．④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名．【考點(diǎn)】材料作文．【分析】這是一道作文試題材料，前面有一段提示性的語(yǔ)段，語(yǔ)段的主要內(nèi)容是一個(gè)孩子的內(nèi)心獨(dú)白，我們寫作的思路應(yīng)在材料中尋找，只要能確定關(guān)鍵詞語(yǔ)或者能分析出材料中的含義，本作文寫作難度不大．【審題立意】材料里描述的現(xiàn)象，可能是目前很多家庭生活中的一種常態(tài)．學(xué)生一看到這樣的材料，很熟悉，不會(huì)束手無策．大部分考生可能會(huì)從自身的角度出發(fā)來看待這個(gè)問題，也會(huì)有一些考生從家長(zhǎng)的角度寫這篇文章．每個(gè)人都能寫，但要寫得好，寫得有深度，因人而異．【思路點(diǎn)撥】這則材料看似平常，細(xì)讀卻內(nèi)涵豐富，是能考查學(xué)生思維層級(jí)的好題目．大多數(shù)考生會(huì)從自理自立的角度入手，結(jié)合實(shí)際，也很有話說．思考切入的角度可以更多．比如從父母的角度，可以寫：什么才是孩子真正需要的？包辦代替是愛嗎？對(duì)孩子的教育應(yīng)重視什么？從孩子的角度，可以從自理能力、思想獨(dú)立入手，還可以寫關(guān)于成長(zhǎng)的需求、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等等．【創(chuàng)新指南】這是一篇寫人類或者反思人類行為的作文，我們可以轉(zhuǎn)化一下思路，用擬人的手法，寫一個(gè)小動(dòng)物的故事，寫一個(gè)小動(dòng)物想干家務(wù)卻被父母拒絕的苦惱，可能更有新意，也容易獲得高分．【文體選擇】在體裁上，可以寫成記敘文，也可以寫成議論文．【解答】【例文】我們應(yīng)該自立繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)自立于世界民族之林．“自立”是時(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強(qiáng)，那么國(guó)家和民族都有希望．　　我們都要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來都會(huì)有幫助．有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的．因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來說非常的重要．　　自立就是自己的事情自己干．家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見世面．自立作為成長(zhǎng)的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)；逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人．　　我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會(huì)離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會(huì)中自立，所以說，人生需要自立．　　我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人．我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力．我們要告別依賴，走向自立．　2016年6月29日第20頁(yè)（共20頁(yè)）