【正文】 容易的事，工作雖是累的，但心里卻甜甜的。那正是體育美食節(jié)的第二天，我們班辦了一個(gè)踩氣球的游戲，我們還有一個(gè)美食攤位。不得不說(shuō)，這是最熱鬧得一天?？粗鴣y糟糟的紀(jì)律，我第一次發(fā)覺(jué)，自己肩上的擔(dān)子是多么沉重。我們把用具搬了下來(lái)，開(kāi)始辦踩氣球游戲。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，人也多了。我們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，正當(dāng)我們的游戲熱火朝天的時(shí)候，一個(gè)致命的問(wèn)題在不知不覺(jué)中到來(lái)了———游戲所必需的氣球沒(méi)有了。看著來(lái)來(lái)往往的人群，我們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的，有點(diǎn)不知所措。李怡童已經(jīng)去買氣球了，遲遲不見(jiàn)回來(lái)。氣球已經(jīng)無(wú)法滿足游戲的需要了，我們一個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的拖延著時(shí)間，望著大廳，希望下一秒，能看到李怡童手里提著一包氣球，飛奔過(guò)來(lái)。眼看著游戲快要辦不下去了，杜一嘯提著一袋氣球跑了過(guò)來(lái)，游戲又繼續(xù)辦了起來(lái)，由于獎(jiǎng)品是超市里沒(méi)有的可樂(lè)，來(lái)玩游戲的人更多了。正當(dāng)這邊的游戲玩得熱火朝天的時(shí)候，我們班那邊的美食攤位也開(kāi)張了。我們備齊了兩個(gè)鍋，兩個(gè)電磁爐，還有一些菜……經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，我們開(kāi)始做菜了。我們做的菜出鍋了，聞著可樂(lè)雞翅的陣陣香味，我忍不住想吃上一口。由于賣的太便宜，來(lái)買的人可謂是絡(luò)繹不絕。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，美食節(jié)就要結(jié)束了，我們的肚子里還是空空如也。好東西都賣了，只能自己買著吃了。到了十二點(diǎn)半了，我們開(kāi)始收工了。不一小會(huì)兒，我們便回到了家。回到了家，我突然才感覺(jué)到肚子咕咕響，這才想起來(lái)，中午還沒(méi)吃飯呢。雖然我們沒(méi)有吃飯，但是我們的心里是飽的。畢竟，我們是充實(shí)的，我們是快樂(lè)的。雖然我們折本了。當(dāng)了一天的值日班長(zhǎng)，我終于體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)的艱辛，班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)模枰冻鰺o(wú)數(shù)滴汗水，才能有所回報(bào)。不要以為這個(gè)世界上，有多么容易的事情。在這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有一件容易的事，從來(lái)沒(méi)有人可以不付出就能得到回報(bào)。當(dāng)你在注視著別人的勞動(dòng)成果的時(shí)候，你所應(yīng)該做的，不是嫉妒和埋怨老天對(duì)你的不公，因?yàn)槟銢](méi)有真正的去付出，你所應(yīng)該付出的汗水。成功沒(méi)有捷徑，否則他就不會(huì)引起眾人的關(guān)注。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗葎e人付出了更多的努力。沒(méi)有人可以不勞而獲，沒(méi)有什么你應(yīng)該得到的東西可以被別人奪取。別人所能奪取的只能是原本并不屬于你的東西。呂玉倩的值日班長(zhǎng)總結(jié) 作為值日班長(zhǎng)的我，感到很榮幸。因?yàn)槲铱梢栽谶@一天中去了解我們班的同學(xué)。那就讓我給大家講一講這一天我們班同學(xué)的表現(xiàn)吧。 首先，我在這一天中批評(píng)的是：張峰、吳振浩、徐子陽(yáng)、王曉晨等人。因?yàn)樗麄冊(cè)谏显缱粤?xí)的時(shí)候說(shuō)話了，所以，他們受到了批評(píng)，并在小組量化管理上扣了相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。上午，大課間的時(shí)候有李潤(rùn)本的凳子沒(méi)放桌子底下去，他受到了批評(píng)。下午大課間：王玉涵、王曉晨、秦鳳飛等人，也沒(méi)把凳子放好同樣也受到了批評(píng)。書架沒(méi)擺放整齊的有：徐子揚(yáng)等人。批評(píng)的人我講完了表?yè)P(yáng)的有：王玉函，他在上課的時(shí)候積極回答問(wèn)題。受到了表?yè)P(yáng)。這就是我們班在這一天的表現(xiàn)。雖然他們做了許多錯(cuò)事。收到了批評(píng)。但是人的一生中，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢？就算是犯了錯(cuò)誤，我們也不要害怕，只要改正了，你還是很優(yōu)秀的。 在這一天，我感悟到了:每個(gè)人，不管干什么事情，不管參與什么工作，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍，并且要負(fù)責(zé)到底。我們要站好自己的崗位，把握好每一次機(jī)會(huì)，就像我們的老師一樣，不能因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)很差勁就不管我們了，我們也不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而自暴自棄。老師授予我們權(quán)利，所以，我們要把班級(jí)管理好，不能隨便利用我們的權(quán)利而去欺壓別人。我們?cè)诮窈蟮娜兆永镆獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不拋棄不放棄的精神 作為值日班長(zhǎng)的我，感到非常高興。因?yàn)檫@一天，我可以盡情的表現(xiàn)我自己，展現(xiàn)我自己的優(yōu)勢(shì)，把我好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。也可以借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己一下，所以，我非常感謝老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，為此，在這里跟老師說(shuō)聲。謝謝”，謝謝老師對(duì)我的信任和栽培。今后我一定會(huì)更加努力。 其實(shí)，當(dāng)值日班長(zhǎng)是一件很有趣的事。它可以磨煉你的心靈，讓你學(xué)會(huì)怎樣去管好整個(gè)班級(jí)，也可以讓你領(lǐng)悟到許多，體會(huì)到許多。在今后我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。他會(huì)在我的心里種下一顆種子。因?yàn)樗刮抑懒嗣靼琢俗鋈说牡览怼? 呂玉倩 班委分工常務(wù)班長(zhǎng)：滕柏超學(xué)習(xí)班長(zhǎng)：李作政成員：李宗超、高亞萍、李欣紀(jì)律班長(zhǎng)：龐玉鵬成員：趙裕洲、蘇偉強(qiáng)、張柏凱體育班長(zhǎng)：馬士博成員：張其軒、程國(guó)昊、郭明陽(yáng)衛(wèi)生班長(zhǎng)：陳天宇成員：李曉雯、劉強(qiáng)、吳夢(mèng)雪宣傳班長(zhǎng)：趙雪成員：賈小凡、展博、滕延秋評(píng)價(jià)班長(zhǎng)：劉桂超成員：劉鵬、郭明陽(yáng)、季正陽(yáng)文藝班長(zhǎng)：王徐鳳成員：賈小凡、徐麗、高原芝生活班長(zhǎng)：展博成員：呂文心、楊晨露、王一凡宿管班長(zhǎng)：田珂成員：張柏凱、張志楊、王佳琪班委成員定期培訓(xùn)和討論班級(jí)建設(shè)常務(wù)班長(zhǎng)和值周班長(zhǎng)研究班級(jí)工作三、高效學(xué)習(xí)科研小組l 小組組成：任課教師、學(xué)科班長(zhǎng)、每個(gè)小組內(nèi)學(xué)科成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)。 l 小組作用：建立以學(xué)科學(xué)習(xí)班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高效學(xué)習(xí)科研小組，成為師生共贏、教學(xué)相長(zhǎng)的戰(zhàn)斗小分隊(duì)。 ①按要求每周參加一次研究活動(dòng)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)，打造高效課堂。 ②利用與科研小組成員每周碰頭機(jī)制及時(shí)給小組成員加“營(yíng)養(yǎng)餐”，把科研小組成員培養(yǎng)成本學(xué)科骨干。 ③搞好引領(lǐng)、指導(dǎo)和培訓(xùn)。高效學(xué)習(xí)科研小組，實(shí)行學(xué)科班長(zhǎng)制，每個(gè)高效學(xué)習(xí)小 組均有一人進(jìn)入高效學(xué)習(xí)科研小組。， 一個(gè)解決問(wèn)題的平臺(tái)，一條積極成長(zhǎng)、自主成功 的道路，真正做到“我的課堂我做主，我的課堂 我把握”；。 會(huì)，科研攻關(guān)、難題攻關(guān)。l 小組組成：任課教師、學(xué)科班長(zhǎng)、每個(gè)小組內(nèi)學(xué)科成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)。 l 小組作用：建立以學(xué)科學(xué)習(xí)班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高效學(xué)習(xí)科研小組，成為師生共贏、教學(xué)相長(zhǎng)的戰(zhàn)斗小分隊(duì)。初一5班學(xué)科高效科研小組　語(yǔ)　文數(shù)　學(xué)英　語(yǔ)歷　史地　理政　治生　物學(xué)科班長(zhǎng)蘇偉強(qiáng)歐陽(yáng)闊高亞萍王港會(huì)龐玉鵬劉桂超李志豪李作政郭明陽(yáng)馬士博　　　　任課老師劉雪英劉桂紅楊娜張雷徐國(guó)敏左德秀王春曉1組呂文心劉鵬張菁李欣滕柏超趙裕洲韓鑫2組王徐鳳張藝文趙雪張翔宇杜嘉琳李俐瑤張志揚(yáng)3組趙裕洲展博李志豪王佳琪郭明陽(yáng)楊晨露歐陽(yáng)廣闊4組李俐瑤李作政潘秀虹趙皓鵬季正洋王一凡楊魯琦5組楊晨露張洋張磊王英杰臧文浩劉桂超徐麗6組王一凡李宗超田珂劉潔陳天宇孫光鵬展博7組 劉桂超王永慶 王港會(huì)滕延秋鐘巖陳鏡如李作政8組孫光鵬徐明郭晴晴吳夢(mèng)雪劉國(guó)政張其軒張洋10組張其軒韓鑫左珊珊秦英男程國(guó)昊張藝文王永慶 科研小組職責(zé)：①每周召開(kāi)一次科研小組研討會(huì)，學(xué)科班長(zhǎng)組織，任課教師參加，反饋同學(xué)們?cè)诮趯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，師生共同商討達(dá)成解決辦法。②在課堂上幫助B層、C層同學(xué)解決疑難問(wèn)題，主動(dòng)展示、點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑和拓展。③在課下檢查各小組筆記本的整理、典型題目本的整理，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)每天各科的作業(yè)量。④定期舉行一些學(xué)科活動(dòng)。任課老師職責(zé)：①按要求每周參加一次研究活動(dòng)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)，打造高效課堂。 ②利用與科研小組成員每周碰頭機(jī)制及時(shí)給小組成員加“營(yíng)養(yǎng)餐”，把科研小組成員培養(yǎng)成本學(xué)科骨干。 ③搞好引領(lǐng)、指導(dǎo)和培訓(xùn)。29 / 29