【總結(jié)】循環(huán)經(jīng)濟(jì)廢舊電子產(chǎn)品回收處理農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)臺(tái)北館案例詳析報(bào)廢汽車處理循環(huán)經(jīng)濟(jì)(cycliceconomy)即物質(zhì)閉環(huán)流動(dòng)型經(jīng)濟(jì),是指在人、自然資源和科學(xué)技術(shù)的大系統(tǒng)內(nèi),在資源投入、企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品消費(fèi)及其廢棄的全過(guò)程中,把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的線形增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì),轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽可鷳B(tài)型資源循環(huán)來(lái)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。
2025-04-28 01:53
【總結(jié)】《水資源的合理利用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):側(cè)重于情感態(tài)度與價(jià)值觀,以知識(shí)為載體把情感態(tài)度價(jià)值觀的落實(shí)貫穿于過(guò)程中。1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:樹(shù)立珍惜和保護(hù)水資源的意識(shí),懂得基本的水資源可持續(xù)利用策略。2、知識(shí)與技能:(1)了解水資源的概念,理解降水量、多年平均徑流總量與水資源的關(guān)系;理解世界和我國(guó)水資源的分布規(guī)律,并能運(yùn)用基本的材
2024-11-30 07:17
【總結(jié)】第一篇:水資源的合理利用說(shuō)課稿優(yōu)秀范文 課后自評(píng) 《水資源的合理利用》是高中地理必修1第三章“地球上的水”的第三節(jié)的內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了自然界的水循環(huán)和大規(guī)模海水運(yùn)動(dòng)之后編排的。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),可以鞏...
2025-10-12 10:39
【總結(jié)】第一篇:合理利用教學(xué)資源打造優(yōu)質(zhì)高效課堂 合理利用教學(xué)資源打造優(yōu)質(zhì)高效課堂 課堂是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,高效優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)必須有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源來(lái)支撐。為了使我的課堂優(yōu)質(zhì)高效,我在平時(shí)特別注重教...
2024-11-15 12:54
【總結(jié)】第一篇:合理利用鄉(xiāng)土資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 合理利用鄉(xiāng)土資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 在新一輪課程改革的推動(dòng)下,我國(guó)歷史教學(xué)的改革問(wèn)題備受關(guān)注。在課堂教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中,如何給學(xué)生學(xué)習(xí)歷史營(yíng)造一個(gè)興趣盎然...
2025-10-05 00:48
【總結(jié)】第一篇:水循環(huán)和水資源合理利用試題 水循環(huán)和水資源合理利用試題 一、單選題 內(nèi)流河是指不能注入海洋的河流。為內(nèi)流河提供徑流的區(qū)域,稱為內(nèi)流區(qū)。無(wú)流區(qū)是指基本上不產(chǎn)生地表徑流的地區(qū),這類區(qū)域多出現(xiàn)...
2024-10-25 01:59
【總結(jié)】第一篇:環(huán)境保護(hù)與資源的合理利用 環(huán)境保護(hù)與資源的合理利用 隨著人類的出現(xiàn),生產(chǎn)力的發(fā)展和人類文明的提高。人類通過(guò)自己的生產(chǎn)與消費(fèi)作用于環(huán)境,從中獲取生產(chǎn)與發(fā)展所需的物質(zhì)和能量,同時(shí)又將“三廢”排...
2025-10-04 19:39
【總結(jié)】水資源合理利用調(diào)查報(bào)告人與自然和諧相處,認(rèn)識(shí)到對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代的應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并有與之相應(yīng)的道德水準(zhǔn)水資源合理利用調(diào)查報(bào)告可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略水資源合理利用調(diào)查報(bào)告目錄一、 調(diào)查目的 2二、 調(diào)查時(shí)間 2三、 調(diào)查方法 31、 調(diào)查問(wèn)卷 32、 采訪 33、 查閱相關(guān)書(shū)籍資料 3四、 調(diào)查結(jié)果分析 31、 問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果及分析 3
2025-08-04 02:38
【總結(jié)】 節(jié)約資源國(guó)旗下講話稿:節(jié)約利用資源,倡導(dǎo)綠色生活 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家好。我本次國(guó)旗下講話的題目是:節(jié)約利用資源,倡導(dǎo)綠色生活。 古人云,天力之生物大有限,人力之成物大有數(shù),...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】如何開(kāi)發(fā)利用身邊教育教學(xué)資源方案《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“各地區(qū)都蘊(yùn)藏著自然、社會(huì)、人文等多種語(yǔ)文課程資源。要有強(qiáng)烈的資源意識(shí),去努力開(kāi)發(fā),積極利用?!敝匾曊n程資源的開(kāi)發(fā)和利用是新一輪課程改革提出的新目標(biāo)。作為語(yǔ)文教學(xué)資源開(kāi)發(fā)和利用的語(yǔ)文教師,首先必須知道可以利用的教學(xué)資源有哪些。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源按照教學(xué)資源的來(lái)源,可以分為校內(nèi)教學(xué)資源和校外教學(xué)資源。我們
2024-11-22 01:07
【總結(jié)】回憶回憶回憶回憶回憶一、問(wèn)題的提出?(一)我國(guó)的資源環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻人均資源擁有量水資源石油天然氣煤炭礦產(chǎn)耕地面積占世界平均值1/41/101/203/51/21/3?(二)我國(guó)資源利用
2025-02-23 11:42
【總結(jié)】水資源的合理利用水資源的合理利用水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方,其中%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上談水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。淡水?dāng)?shù)量的短缺足以引起人
2024-11-12 17:07
【總結(jié)】第三章第三節(jié)《水資源的合理利用》(說(shuō)課稿)李志英一、說(shuō)教材:(一)教材分析《水資源的合理利用》是高中地理教材必修一第三章“地球上的水”第三節(jié)內(nèi)容,第三章《地球上的水》共3節(jié)內(nèi)容,前兩節(jié)主要是從不同的空間介紹人類賴以生存和發(fā)展的水環(huán)境,而本節(jié)則側(cè)重于闡明人與水的相互關(guān)系。所以,樹(shù)立正確的水資源觀,認(rèn)清當(dāng)前全球及我國(guó)的水資源狀況,懂得科學(xué)、基
2025-04-30 03:49
【總結(jié)】森林資源的合理利用與保護(hù)高二第三單元教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和技能目標(biāo):①了解東北林區(qū)開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題。②了解東北林區(qū)合理利用與保護(hù)的具體措施。③分析東北林區(qū)綜合開(kāi)發(fā)的原因及途徑。④通過(guò)具體案例的分析教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)地理綜合分析的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生能用地理科學(xué)觀念、知識(shí)和技能,對(duì)地理
2024-11-17 17:24
【總結(jié)】合理開(kāi)發(fā)和利用《道德與法治》課程資源 人教版小學(xué)《道德與法治》教學(xué)用書(shū)里,每一課都提供了豐富的教學(xué)資源,有相關(guān)的理論、知識(shí),有游戲、繪本、兒歌、小故事、讀本、視頻等等。作為教師,應(yīng)該如何巧用這些教學(xué)...
2025-10-08 03:07