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浙科版生物必修三-資料下載頁

2025-04-04 23:34本頁面
  

【正文】 、下圖是不透水的云母片以不同方式插入三株燕麥胚芽鞘尖端部位,并分別從不同方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的情況將是[ ] A. 甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲B. B.甲向左彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲 C. 甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲D. D.甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲 16.在方形暗箱的右側(cè)開一小窗,暗箱外的右側(cè)有一固定光源,在暗箱內(nèi)放一盆幼苗,花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn),但暗箱不轉(zhuǎn),一周后,幼苗的生長狀況應為17.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可通過移植促進植物側(cè)根的生長,這是因為在移植過程中能( ) A.破壞根的頂端優(yōu)勢 B.促進側(cè)根的生長素形成 C.促進側(cè)根細胞分裂 D.破壞側(cè)根的生長素形成二、簡答題:18.某生物興趣小組種植的黃瓜分成A、B、C三組并作如下處理:A組和B組開花前進行套袋,開花時,在A組雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素,B組仍套袋,C組不作任何處理。⑴將實驗結(jié)果和原因填在下表中:組 別實 驗 結(jié) 果原 因ABC⑵由上述實驗結(jié)果得出的結(jié)論是 。 19.根據(jù)下圖所示實驗回答: (1) 圖甲中,供應塊是含有生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果:胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________________,這一現(xiàn)象說明:____________________________________________________________。(2) 圖乙中,胚芽鞘D不能發(fā)生C現(xiàn)象,這說明________________________________________。(3)上述實驗說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向是__________________,運輸方式是_________________。20.將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基上的蠶豆幼苗分別放入四個暗箱中一段時間(如下圖)。其中第2號和第4號暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線能射入,請據(jù)圖回答: (1)選擇_______兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖的生長與光的關系。 (2)選擇_______兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖和根的生長與重力的關系。(3)裝置④ 中的蠶豆幼苗的莖尖生長情況是____________________。如將④的幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,莖尖生長情況是___________________。 21.下表是植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中兩種植物激素在不同的比例時的實驗結(jié)果,6—BA屬細胞分裂素類的激素,IBA屬于生長素類的激素。請分析回答:實驗組別1234激素種類及濃度關系6—BA6—BAIBA6—BA=IBA6—BAIBA結(jié)果組織塊產(chǎn)生愈傷組織愈傷組織分化出芽愈傷組織不斷生長愈傷組織有長根趨勢(1)由表中可看出6—BA的作用是____________。(2)由實驗(1)(3)可知____________和____________共同使用時能強烈刺激愈傷組織的形成,促進____________分化過程。(3)再分化時可用的激素組合是實驗____________和____________,IBA在本實驗中的作用是___________________________________________________________________。(4)本實驗的主要目的是____________________________________________________。22.甲圖表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況,乙圖表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應,則丙圖中表示a、b二點生長素濃度變化的曲線應分別依次是: A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④參考答案DADBC DABAC DCABA BA18.(1)A 子房發(fā)育成無籽果實 生長素促進子房發(fā)育成果實 B 子房不發(fā)育 缺少生長素 C 子房發(fā)育成正常(有籽)果實 傳粉后,生成幼嫩種子產(chǎn)生生長素,促進子房發(fā)育(2)生長素有促進子房發(fā)育成果實的功能 19.(1)生長,向左側(cè)彎曲 生長素可由胚芽鞘形態(tài)學上端向下端運輸 (2)生長素不能由胚芽鞘形態(tài)學下端向上端逆向運輸 (3)形態(tài)學上端向下端運輸 主動運輸 (1)3,4 (2)1,3 (3)向右彎曲生長 (4)直立生長21(1)促進細胞分裂和芽的分化 (2)細胞分裂素,生長素,脫 (3)2,4,促進根的分化 (4)研究生長素和細胞分裂素對植物脫分化和再分化的影響2D窗體頂部18 / 1
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