【總結(jié)】一.選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中只有一個是符合題目要求的)1、下列命題為真命題的是()A.平行于同一平面的兩條直線平行;;C.垂直于同一平面的兩條直線平行;。2、下列命題中錯誤的是:()A.如果α⊥β,那么α內(nèi)一定存在直線平行于平面β;B.如果α⊥β,那么α內(nèi)所有直線都垂直于平面β;C.
2025-06-24 19:22
【總結(jié)】第三章概率一、選擇題:(本題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列說法正確的是().A.如果一事件發(fā)生的概率為十萬分之一,說明此事件不可能發(fā)生B.如果一事件不是不可能事件,說明此事件是必然事件C.概率的大小與不確定事件有關(guān)D.%,說明此事件必然發(fā)生2.從一個不透明的口袋中摸出紅球的概率為1/5,已知袋中
2025-06-24 19:34
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)必修2《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》練習(xí)題一、選擇題1.在棱柱中()A.只有兩個面平行B.所有的棱都平行C.所有的面都是平行四邊形D.兩底面平行,且各側(cè)棱也互相平行2.將圖1所示的三角形線直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到如圖2所示的幾何體的是哪一個三角形()3.如圖一個封閉
2025-04-04 04:59
【總結(jié)】一、選擇題(每題4分,共40分)1、下列四組對象,能構(gòu)成集合的是()A某班所有高個子的學(xué)生B著名的藝術(shù)家C一切很大的書D倒數(shù)等于它自身的實數(shù)2、集合{a,b,c}的真子集共有個()
2025-06-24 19:26
【總結(jié)】1、判斷奇偶性:2、已知且,那么3、判斷函數(shù)的奇偶性。4、若是偶函數(shù),討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間?6、定義在R上的偶函數(shù)在是單調(diào)遞減,若,則的取值范圍是如何?7、設(shè)奇函數(shù)f(x)的定義域為[-5,5].若當(dāng)x∈[0,5]時,f(x)的圖象如右圖,則不等式的解是
2025-04-04 04:58
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)《集合》練習(xí)一、選擇題(每題4分,共40分)1、下列四組對象,能構(gòu)成集合的是()A某班所有高個子的學(xué)生B著名的藝術(shù)家C一切很大的書D倒數(shù)等于它自身的實數(shù)2、集合{a,b,c}的真子集共有個
【總結(jié)】必修一數(shù)學(xué)練習(xí)題——集合1.已知A={x|3-3x0},則下列各式正確的是( )A.3∈AB.1∈AC.0∈AD.-1?A【解析】集合A表示不等式3-3x0的解集.顯然3,1不滿足不等式,而0,-1滿足不等式,選C2.高考資源網(wǎng)下列四個集合中,不同于另外三個的是( )A.{y|y=2}B.{x=2}C.{2}D.
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)集合的練習(xí)題及答案1、集合的概念集合是集合論中的不定義的原始概念,教材中對集合的概念進行了描述性說明:“一般地,把一些能夠確定的不同的對象看成一個整體,就說這個整體是由這些對象的全體構(gòu)成的集合(或集)”。理解這句話,應(yīng)該把握4個關(guān)鍵詞:對象、確定的、不同的、整體。對象――即集合中的元素。集合是由它的元素唯一確定的。整體――集合不是研究某一單一對象的,它關(guān)注
2025-06-24 19:19
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)練習(xí)題之因式分解班級-------------姓名-------------------一、公式法例1分解因式:(1)=(2)=(3)= 練習(xí)分解因式:(1)4a2-9b2=(2)-25a2y4+16b16(3)m2-2mn+n2=2.提公因式后用公式例2分解因式:(
2025-04-04 05:00
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)集合的練習(xí)題及答案一、、知識點:本周主要學(xué)習(xí)集合的初步知識,包括集合的有關(guān)概念、集合的表示、集合之間的關(guān)系及集合的運算等。在進行集合間的運算時要注意使用Venn圖。本章知識結(jié)構(gòu)1、集合的概念集合是集合論中的不定義的原始概念,教材中對集合的概念進行了描述性說明:“一般地,把一些能夠確定的不同的對象看成一個整體,就說這個整體是由這些
2025-06-24 19:41
【總結(jié)】概率復(fù)習(xí)總結(jié)概率知識點:1、頻率與概率的意義3、古典概型4、幾何概型2、事件的關(guān)系和運算1、頻率本身是隨機的,在試驗前不能確定。做同樣次數(shù)的重復(fù)試驗得到事件的頻率會不同。2、概率是一個確定的數(shù),與每次試驗無關(guān)。是用來度量事件發(fā)生可能性大小的量。3、頻率是概率的近似值,概率是頻率的穩(wěn)定值頻率與概率的意義
2025-08-05 18:19
【總結(jié)】第三章概率單元復(fù)習(xí)第一課時知識結(jié)構(gòu)t57301p2???????隨機事件古典概型幾何概型隨機數(shù)與隨機模擬頻率概率的意義與性質(zhì)概率的實際應(yīng)用知識梳理(1)必然事件:在條件S下,一定會發(fā)生的事件.(3)隨機事件:在條件S下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生
2025-11-02 09:01
【總結(jié)】統(tǒng)計?隨機抽樣?用樣本估計總體?變量間的相關(guān)關(guān)系我們把研究對象的全體所構(gòu)成的一個集合稱為總體。研究對象的全體所構(gòu)成的集合的子集稱為樣本。抽樣調(diào)查普查節(jié)省人力,物力和財力
2025-10-31 04:46
【總結(jié)】暑期初高中銜接教程魏老師高一數(shù)學(xué)必修一第1節(jié)集合[知識要點]一、集合的含義及其表示1、一般地,一定范圍內(nèi)某些確定的、不同的對象的全體構(gòu)成一個集合。集合中的每一個對象稱為該集合的元素。集合的性質(zhì):(1)確定性:集合確定,則一元素是否屬于這個集合是確定的:屬于或不屬于。
【總結(jié)】平面向量一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。1、下列向量組中能作為表示它們所在平面內(nèi)所有向量的基底的是()A.B.C.D.2、若ABCD是正方形,E是CD的中點,且,,則=()A.B. C.D.3、若向量與不共線,,且
2025-06-24 15:17