【總結(jié)】 有人說(shuō)精通數(shù)學(xué)的是天才,因?yàn)榇嗽挷患伲芫ǖ牟皇且话闳?,有著超?qiáng)的邏輯思維。下面就隨小編看看小學(xué)生二年級(jí)上數(shù)學(xué)日記,僅供參考學(xué)習(xí)哦?! ⌒W(xué)生二年級(jí)上數(shù)學(xué)日記篇1 201x年x月x日晴天 今天,天氣不錯(cuò),我和爸爸媽媽一起商量著去超市買東西。到了超市后,琳瑯滿目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來(lái),我們買了4包薯片,,5袋酸奶,,2包餅干,每包4
2025-04-13 21:25
【總結(jié)】二年級(jí)“數(shù)學(xué)小博士”決賽試卷考試時(shí)間:60分鐘滿分150分姓名班級(jí)1、媽媽買來(lái)一些鴨蛋,總數(shù)不到30只。把這些鴨蛋擺成7盆多出4只,媽媽最多買了()只,最少買了()只。2、有一個(gè)三位數(shù),個(gè)位上是2,百位上的數(shù)是個(gè)位的4倍,如果把3個(gè)數(shù)位上的數(shù)相加,和是13,這個(gè)數(shù)是()。3、李華給一根1米長(zhǎng)的線段涂色,涂3厘米
2025-01-18 04:15
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)計(jì)算達(dá)標(biāo)測(cè)試題姓名_____一、加法3600+240=2000+900= 2300+4000= 90+10= 3600+4000= 76+14=37+54= ()+9=811200+800=64+25=50+70
2025-01-15 05:44
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué) 師德師風(fēng)心得體會(huì) 從走出大學(xué)校門到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學(xué)工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。通過(guò)這一個(gè)多學(xué)期的教學(xué)工作,我深深體會(huì)到:作為一位教師,不僅僅是在課...
2025-10-05 02:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)減負(fù)總結(jié) 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)減負(fù)總結(jié) 減負(fù),并不是新鮮的話題,但它卻是一個(gè)非常值得思考的話題。有關(guān)為中小學(xué)生減負(fù)的禁令,年年發(fā)文,年年講,但卻走入了越減學(xué)生負(fù)擔(dān)越重的怪圈??v觀形...
2024-11-16 06:26
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教育隨筆 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教育隨筆 ————激起思維碰撞的火 如果把數(shù)學(xué)課堂比作是思維的訓(xùn)練場(chǎng),那么數(shù)學(xué)課上的討論就可以看成是思維碰撞的火花。 讓學(xué)生們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,...
2025-10-04 23:22
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 這節(jié)課我是已經(jīng)在一個(gè)班上了一次,這節(jié)課中,請(qǐng)了指導(dǎo)劉老師過(guò)來(lái)上課,劉老師給我的評(píng)價(jià):上得不錯(cuò),這節(jié)課的算理跟算法處理得很好,尤其讓學(xué)生自己畫圖列算...
2025-10-15 22:47
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)論文 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)喻策 好奇是兒童的天賦,興趣是最好的老師。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生積極學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和創(chuàng)新探索新知的心理傾向,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。讓...
2024-10-25 16:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 篇一:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 隨著教育改革的不斷深入,課程目標(biāo)已由“關(guān)注知識(shí)”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生”,課程設(shè)計(jì)也由“給出知識(shí)”轉(zhuǎn)向“引起活動(dòng)”...
2024-10-28 12:20
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)小故事村長(zhǎng)慢羊羊、暖羊羊、懶羊羊和美羊羊被抓了。喜羊羊和沸羊羊要去狼堡救他們?;姨强刹幌脒@么容易讓他們把村長(zhǎng)救回去。灰太狼設(shè)了一些數(shù)學(xué)難關(guān)阻攔他們,如果做錯(cuò)一題,他們就會(huì)中埋伏。第1關(guān)、鏡子題喜羊羊和沸羊羊看到樹上掛著一面鏡子。鏡子里,灰太狼指著一座鐘,鐘上的時(shí)間是10點(diǎn)50分?;姨钦f(shuō):“你們知道真正的時(shí)間嗎?如果你們不知道怎么做,你們就是笨蛋,如果你們知道
2025-04-07 02:31
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)研修日志 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)研修日志 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該強(qiáng)調(diào):打好基礎(chǔ),學(xué)會(huì)應(yīng)用,激發(fā)興趣,啟迪思維,同時(shí)獲得積極的生活及情感體驗(yàn),形成正確的認(rèn)知。本案例的研究,力圖以實(shí)例使學(xué)生...
2025-09-27 00:58
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 2008-2009學(xué)年度環(huán)保課程教學(xué)計(jì)劃 鄭井小學(xué) 地球是人類賴以生存的環(huán)境,為人類提供了自然環(huán)境和自然資源,保護(hù)好環(huán)境是我們每個(gè)地球公民的責(zé)任與義務(wù),更是我們每一個(gè)...
2025-10-08 15:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆 劉亞琴 本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生都比較聰明,上課思維活躍、發(fā)言積極。但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,...
2025-09-29 16:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力. 激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的好奇并體驗(yàn)到教學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活服務(wù)于生活.教學(xué)重點(diǎn) 建立1千克重量的觀念,掌握千克與克之間的進(jìn)率. 教學(xué)難點(diǎn) 建立1千克重...
2025-10-16 00:07
【總結(jié)】第五課時(shí)5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:課本第29~30頁(yè)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)歸納5的乘法口訣,知道5的乘法口訣的來(lái)歷,并能理解每句口訣的含義。過(guò)程與方法通過(guò)經(jīng)歷找規(guī)律,歸納口訣的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生探索新知、自主學(xué)習(xí)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的親近感,感受數(shù)學(xué)就在我們身
2024-11-21 21:45