小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊第七單元教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-04 04:04本頁面
【正文】 作文本 圖畫本 筆盒 彩色筆 師：根據(jù)以上的商品價格，你能提出什么問題，并解決它?；仡檶Ρ龋盒?shù)減法計算與整數(shù)減法計算有什么不同？小數(shù)減法計算與小數(shù)加法計算有什么相同點(diǎn)和什么不同點(diǎn)？第五步：課堂鞏固訓(xùn)練三、小組活動，鞏固計算，提高計算能力。說明：兩人一組。每人說出一個小數(shù)。兩人同時寫豎式計算，比一比誰算得又對又快。在規(guī)定的時間內(nèi)，計算題目多者為勝。四、練習(xí)作業(yè)。完成課本P97頁第2題課后實(shí)踐作業(yè)：P97頁第3題。第六步：課堂小結(jié)拓展、提升通過這節(jié)課的活動，你學(xué)會了什么本領(lǐng)？ 第5課教學(xué)內(nèi)容：課本P97~~P98第4~~6題。教學(xué)目的：使學(xué)生進(jìn)一步會計算比較簡單的小數(shù)加、減法。 使學(xué)生能形成比較 正確、熟練的計算技能。教學(xué)重點(diǎn)：熟練小數(shù)加、減法混合計算的技能技巧。教學(xué)過程：一、口算練習(xí)。 + + + – – 1 – 老師小結(jié)口算情況。二、練習(xí)筆算小數(shù)加、減法。完成P97 第4題 和 P98 第6題。評講時突出兩個帶小數(shù)相減，且小數(shù)部分只有一位，十分位上的數(shù)不夠減，要從整數(shù)部分的個位退一的計算方法，作為重點(diǎn)評講。（學(xué)生如出現(xiàn)錯誤，結(jié)合評講）三、練習(xí)有關(guān)小數(shù)加減法的文字題。討論：以下兩題應(yīng)該怎樣列式計算。（1）？（2），乙數(shù)是幾？學(xué)生列式計算后，老師進(jìn)行簡單小結(jié)：第（1）小題是比較兩數(shù)大小，相差多少？可用減法計算，列式計算 = ； 第（2），乙數(shù)是多少？（，求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少？）用減法計算： – = ，做這類文字題一定要弄清楚誰與誰比，誰大誰小，求大數(shù)還是求小數(shù)，要分析題中兩數(shù)關(guān)系，然后選擇正確的算法進(jìn)行解答。四、練習(xí)有關(guān)小數(shù)加減法的應(yīng)用題。（根據(jù)學(xué)生情況適當(dāng)加深練習(xí)，補(bǔ)充題略）單元課后反思：
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