【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)(北師大版)八年級上冊第一章本章檢測一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(2022河北承德興隆期末)如圖1-4-1,以Rt△ABC的三邊為邊向外作正方形,其面積分別為S1=81,S3=625,則S2=?()?圖1-4-1本章檢測答案
2025-06-19 12:11
【總結(jié)】第一單元《勾股定理》檢測題時(shí)間:60分鐘總分:100分姓名:一、選擇題(每題3分,共30分)()∶2∶3的三角形是直角三角形∶4∶5的三角形是直角三角形∶16∶17的三角形是直角三角形∶1∶2的三角形是直角三角形
2025-03-22 14:22
【總結(jié)】第一章勾股定理3勾股定理的應(yīng)用3勾股定理的應(yīng)用第一章勾股定理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.如圖1-3-1,一只螞蟻從一個正方體紙盒的點(diǎn)A沿紙盒表面爬到點(diǎn)B,它所爬過的最短路線的痕跡(虛線)在側(cè)面展開圖中的位置是()
2025-06-19 22:19
2025-06-20 12:52
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)第一章《勾股定理》練習(xí)題一.選擇題(12×3′=36′)1.已知一個Rt△的兩邊長分別為3和4,則第三邊長的平方是( ?。〢、25 B、14 C、7 D、7或252.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是Rt△的是( ?。〢、a=,b=2,c=3 B、a=7,b=24,c=25C、a=6,b=8,c=10
2025-01-14 14:24
【總結(jié)】八年級上冊第一章《勾股定理》復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識點(diǎn)一:勾股定理要點(diǎn):⑴.勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方如果直角三角形的兩條直角邊分別為a、b,斜邊為c,那么,a+b=c,⑵.歷史文化:勾股定理在西方文獻(xiàn)中又稱畢達(dá)哥拉斯定理。我國古代把直角三角形中較短的直角邊稱為勾,較長的直角邊稱為股,斜邊為弦。⑶格式:a=8b=15解:由勾股定理得c=a+b
2025-04-16 23:12
【總結(jié)】2017-2018北師大版八年級上冊數(shù)學(xué)評價(jià)檢測試卷第一章勾股定理班級姓名座號成績一、選擇題1.以下列各組數(shù)據(jù)為三角形三邊,能構(gòu)成直角三角形的是()(A)4cm,8cm,7cm(B)2cm,2cm,2cm(C)
2025-04-04 04:35
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)第一章《勾股定理》練習(xí)題一.選擇題(12×3′=36′)1.已知一個Rt△的兩邊長分別為3和4,則第三邊長的平方是( ?。〢、25 B、14 C、7 D、7或252.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是Rt△的是( )A、a=,b=2,c=3 B、a=7,b=24,c=25C、a=6,b=8,c=10
2025-04-04 03:30
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(上)第一章勾股定理分節(jié)練習(xí)第1節(jié)探索勾股定理一、求邊長問題.★★★題型一:已知直角三角形的兩邊,求第三邊.1、【基礎(chǔ)題】求出下列兩個直角三角形中x和y邊的長度.、【基礎(chǔ)題】(1)求斜邊長為17cm,一條直角邊長為15cm的直角三角形的面積.(2)已知一個Rt△的兩邊
2025-06-24 19:35
【總結(jié)】第一篇:新北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊第一章定理梳理 新北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊第一章定理梳理等腰三角形 1、兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等。(AAS) 2、全等三角形的對應(yīng)邊相等...
2025-11-07 00:33
【總結(jié)】第一章勾股定理1探索勾股定理第一課時(shí),較長的直角邊稱為,斜邊稱為.:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的.如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么.△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,則邊AC的長的平方為()
2025-06-12 01:43
【總結(jié)】第二課時(shí)剪四個與圖①完全相同的直角三角形,然后將它們拼成如圖②所示的圖形.(1)大正方形的邊長可以表示為,面積可以表示為.(2)大正方形由4個三角形和1個小正方形組成,面積可以表示為.對比兩種表示方法,可以得到等式:,
【總結(jié)】第一章一元一次不等式和一元一次不等式組不等關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo):理解實(shí)數(shù)范圍內(nèi)代數(shù)式的不等關(guān)系,并會進(jìn)行表示。能夠根據(jù)具體的事例列出不等關(guān)系式。二、教學(xué)過程:如圖:用兩根長度均為Lcm的繩子,各位成正方形和圓。(1)如果要使正方形的面積不大于25㎝2,那么繩長L應(yīng)該滿足怎樣的關(guān)系
2025-11-24 04:00
【總結(jié)】回顧與思考第一章勾股定理回顧與思考類型之一勾股定理及其應(yīng)用1.Rt△ABC中,斜邊BC=2,則AB2+AC2+BC2的值為()A.8B.4C.6D.無法計(jì)算A2.如圖1-X-1,
2025-06-15 07:22
2025-06-19 12:18