【總結(jié)】目錄人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)匯總 3一、圖形的平移 3二、軸對(duì)稱 3三、軸對(duì)稱圖形的畫法 3四、確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸 3六、圖形旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn) 4七、圖形旋轉(zhuǎn)的三要素 4八、旋轉(zhuǎn)圖形的畫法 4第一單元自我檢測(cè) 5人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)匯總 8一、倍數(shù)與因數(shù)的關(guān)系 8【知識(shí)點(diǎn)1】倍數(shù)與因數(shù)之間的關(guān)系是相互的,不能單
2025-04-04 03:13
【總結(jié)】4樓E教室劉老師班美程教育三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納姓名第一單元位置與方向1、八個(gè)方向:東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。2、①(東與西)相對(duì),(南與北)相對(duì),(東南—西北)相對(duì),(西南—東北)相對(duì)。②清楚以誰為標(biāo)準(zhǔn)來判斷位置。③理解位置是相對(duì)的,不是絕對(duì)的。3、地圖
2025-04-04 04:31
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(下)知識(shí)點(diǎn)歸納一、四則運(yùn)算1、運(yùn)算順序:①在沒有括號(hào)的算式里,如果只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序(依次)計(jì)算。②在沒有括號(hào)的算式里,有加減法又有乘除法,要先算乘除法,后算加減法。③算式里有括號(hào)時(shí),要先算括號(hào)里面的。2、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱為四則運(yùn)算。3、有關(guān)0的運(yùn)算:①一個(gè)數(shù)加上0得原數(shù)。②任何一個(gè)數(shù)乘0得0。③0不能做除
2025-04-04 03:17
【總結(jié)】1新人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納二次根式【知識(shí)回顧】:式子(≥0)叫做二次根式。a:必須同時(shí)滿足下列條件:⑴被開方數(shù)中不含開方開的盡的因數(shù)或因式;⑵被開方數(shù)中不含分母;⑶分母中不含根式。:二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,若被開方數(shù)相同,則這幾個(gè)二次根式就是同類二次根式。:(1)()2=(≥0);(2)
2025-04-04 04:32
【總結(jié)】 人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 小數(shù)乘法 1、小數(shù)乘整數(shù)(P2、3):意義--求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 如:×。 計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總 小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總1 第一部分:《分?jǐn)?shù)乘法》 1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 ...
2024-12-04 05:04
【總結(jié)】3、分解質(zhì)因數(shù):把一個(gè)合數(shù)分解成多個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式。如:30=2×3×54、互質(zhì)數(shù):公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。第三單元長(zhǎng)方體和正方體(熟記)1、長(zhǎng)方體有()個(gè)面,相對(duì)的兩個(gè)面()。有()條棱,可以分為()組,即:()條長(zhǎng),()條寬,()條高。2、正方體有()個(gè)面,每個(gè)面都是
2025-08-05 00:35
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)一、小數(shù)的乘法(1)小數(shù)乘法計(jì)算法則:①先按整數(shù)乘法算出積,再給積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。②看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起(或個(gè)位)數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。③當(dāng)乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí),要在前面用0補(bǔ)足,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。(2)一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù)時(shí),積比原來的數(shù)大。一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)時(shí),積比原來的數(shù)小。一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大多少倍,另一個(gè)因數(shù)
2025-04-04 03:07
【總結(jié)】
2024-11-15 10:55
【總結(jié)】第一部分知識(shí)梳理一、因數(shù)和倍數(shù)1、如果a×b=c(a、b、c都是不為0的整數(shù)),那么我們就說a和b是c的因數(shù),c是a和b的倍數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。例如:3×8=24,3和8是24的因數(shù),24是3和8的倍數(shù)。2、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。3、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)是它
2025-06-07 12:26
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱5/2/2022五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)一、圖形的變換圖形變換的基本方式是平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)。1、軸對(duì)稱:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。(1)學(xué)過的軸對(duì)稱平面圖形:長(zhǎng)(正)方形、圓形、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形……等腰三角形有1條對(duì)稱軸
2025-04-04 04:38
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 第一單元《小數(shù)乘法》知識(shí)點(diǎn) 一、小數(shù)乘整數(shù)(利用因數(shù)的變化引起積的變化規(guī)律來計(jì)算小數(shù)乘法) 知識(shí)點(diǎn)一: 1、計(jì)算小數(shù)加法先...
2024-12-06 03:25
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(下)知識(shí)點(diǎn)歸納一、四則運(yùn)算 1、運(yùn)算順序: ①在沒有括號(hào)的算式里,如果只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序(依次)計(jì)算。 ②在...
2024-11-15 23:44
【總結(jié)】新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)第一單元數(shù)據(jù)收集整理1、用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)。2、用統(tǒng)計(jì)圖表來表示數(shù)據(jù)的情況。3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可以做出一些判斷。4、數(shù)據(jù)收集---整理---分析圖表。第二單元表內(nèi)除法(一)1、平均分1、平均分的含義:把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分。2、平均分的方法:(1)把一些
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總1第一部分:《分?jǐn)?shù)乘法》1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法:分母不變,分子和整數(shù)相乘的積作分子。能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。3、計(jì)算時(shí),可以先約分再計(jì)算。4、理解打折的含義。例如:
2025-02-22 23:38