【總結】從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線,頂點和垂足之間的線段叫三角形這邊的高;簡稱三角形的高DABC三角形的高:如圖,線段AD是△ABC,BC邊上的高.注意!標明垂直的記號和垂足的字母.三角形的中線在三角
2024-11-12 16:35
【總結】初中數(shù)學三角形知識點 初中數(shù)學三角形面積公式 由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形。平面上三條直線或球面上三條弧線所圍成的圖形。三條直線所圍成的圖形叫平面三...
2024-12-03 22:29
【總結】--復習課一、三角形的邊、角及主要線段1、三角形的三邊之間的關系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊2、三角形的三個內角之間的關系:三角形的內角和為18003、三角形的外角之間的關系:1)、三角形的外角和為36002)、三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和3)、三角形的一個外角大于任何一個與它
【總結】七年級下學期三角形的內角和練習題(60分鐘,滿分100分)一、填空題(6題,每題3分,共18分)1.△ABC中,∠A=40o,∠B=60o,則與∠C相鄰外角的度數(shù)是______.2.三角形三個內角的比為2:3:4,則最大的內角是_______度.3.如果△ABC扣,∠A+∠B=∠
2024-11-15 14:24
【總結】第1頁共2頁七年級數(shù)學三角形中的線與角基礎練習一、單選題(共5道,每道20分),不能組成三角形的是(),2,3,3,4,4,5,12,13,某出租車從A地出發(fā),沿著北偏東60°的方向前進,到達B處后沿著南偏東50°的方向行駛來到C
2025-08-12 20:19
【總結】第十二章全等三角形第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題(每小題3分,共30分)()2.如圖所示,a,b,c分別表示△ABC的三邊長,則下面與△ABC一定全等的三角形是( )第2題圖
2025-03-24 07:40
【總結】全等三角形的判定(SSS)1、如圖1,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,則∠ACD的度數(shù)是()°°°°2、如圖2,線段AD與BC交于點O,且AC=BD,AD=BC,則下面的結論中不正確的是()A.△ABC≌△BADB.∠CA
2025-04-04 03:56
【總結】三角形幾何A級概念:(要求深刻理解、熟練運用、主要用于幾何證明)1.三角形的角平分線定義:三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線.(如圖)ABCD幾何表達式舉例:(1)∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD(2)∵∠BAD=∠CAD
2024-11-18 22:14
【總結】高二數(shù)學期末復習專題——解三角形復習要點1.正弦定理:或變形:.2.余弦定理:或 .3.(1)兩類正弦定理解三角形的問題:1、已知兩角和任意一邊,求其他的兩邊及一角.2、已知兩角和其中一邊的對角,求其他邊角.(2)兩類余弦定理解三角形的問題:1、已知三邊求三角.2、已知兩邊和他們的夾角,求第三邊和其他兩角.4.判定三角形形狀時,可利用
2025-06-19 17:44
【總結】八年級數(shù)學三角形練習題姓名一、填空題.1.三角形的三個外角中,鈍角的個數(shù)最多有______個,銳角最多_____個.2.造房子時屋頂常用三角結構,從數(shù)學角度來看,是應用了_______,而活動掛架則用了四邊形的________.3.用長度為8cm,9cm,10cm的三條線段_______構成三角形.(填“能”或“不能”)4.要使五邊形木架不變形,則至
2025-01-14 14:24
【總結】第1章三角形練習題基礎題★一、選擇題1.一個三角形的三個內角中,銳角的個數(shù)最少為( )A.0 B.1C.2 D.32.下面說法錯誤的是( )A.三角形的三條角平分線交于一點B.三角形的三條中線交于一點C.三角形的三條高交于一點D.三角形的三條高所在的直線交于一點3.能將一個三角形分成面積相等的兩個三角形的一條線段是
2025-08-04 23:45
【總結】全等三角形知識梳理一、知識網(wǎng)絡二、基礎知識梳理(一)、基本概念1、“全等”的理解全等的圖形必須滿足:(1)形狀相同的圖形;(2)大小相等的圖形;即能夠完全重合的兩個圖形叫全等形。當兩個三角形完全重合時,互相重合的頂點叫做對應頂點,互相重合的邊叫做對應邊,互相重合的角叫做對應角。注:(1)全等三角形對應角所對的邊是對應邊,兩個對應角所夾的邊是
2025-06-19 22:58
【總結】中考解直角三角形考點一、直角三角形的性質1、直角三角形的兩個銳角互余:可表示如下:∠C=90°∠A+∠B=90°2、在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半。3、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半4、勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方
2025-06-25 16:04
【總結】三角形的外角和(練習)外角3、三角形外角與內角的關系(1)位置關系(2)數(shù)量關系外角+相鄰的內角=180?(互補)相鄰的內角不相鄰的內角1、什么是三角形的內角?其和等于多少?復習2、什么是三角形的外角?思考三角形的外角與它不相鄰的內角之間有什么關系呢?探究AD
2024-11-10 05:34
【總結】三角形的外角和(練習)外角3、三角形外角與內角的關系(1)位置關系(2)數(shù)量關系外角+相鄰的內角=180?(互補)相鄰的內角不相鄰的內角1、什么是三角形的內角?其和等于多少?復習2、什么是三角形的外角?思考三角形的外角與它不相鄰的內角之間有什么關系呢?探究
2024-11-12 17:30